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「正确的绘画学习内容与方法」

2021-12-05 15:16 作者:祝凯  | 我要投稿

配图《速写「草丛里的一只鹿」|祝凯绘画》 工具:棕色炭精条


正确的绘画学习内容与方法是什么?

这是一个非常大且笼统的问题,

也是初学者非常关心的问题。


世界上有很多绘画体系,

甚至是同一个国家不同的民族,

对图像的理解与表达也有着各自的见解。

这里以中国绘画系统为例,

从某些表象来看,

它是从圆作为起点对宇宙进行认知的,

其中存在大量循环的认识与理解,

例如佛教生死循环,投胎转世。

道教的八卦图,也具有表现事物相互转化、

渗透、循环、对立统一的意味。


从现在来看,

传统绘画更多是从经验入手,

并在到达成熟期后代代传承,

从个人对世界的经验表达来看是相对充分的。


还有绘画初学者比较熟悉的俄罗斯绘画系统,

其在近代受到安格尔带起的新古典主义画派,

以及学院教学体系影响并继续发展。

学院派的教学方式在初步绘画的基础上,

多强调学生理解认识物体自身的体积关系、结构关系,

它的练习方式多从几何形、穿插体、石膏像等方面,

经过艺术家概括后的“具象”物体开始,

也是现在大部分美术生接触更多的绘画学习过程。

但在俄罗斯(列宾等美术学院)的教学过程中,

还有其自身的严谨的教学理念与优势。

例如在学习绘画的同时,

你要了解雕塑。

在学习油画的初期,

老师也经常要求学生,

在画布上仅用白色(钛白) 对物体进行初步塑造。

遗憾的是一些不明就里的人,

把这种方式理解成了所谓的“技法”。

比如做一层底子,做一层肌理,

做一点厚度,加强表现形式等,

而忽视对空间以及表现形式的理解,

比如浮雕、半二维与二维平面画面之间的结合等教育,着实可惜。


如果能在教学期间不丢失对原理的讲解,

让学生产生更多的发散思维,

才能达到授之以渔的目的。


「艺术从来不是靠教出来的,

教的只是如何具备创造的能力,

创造只能由创造者完成。」


绘画内容与方法这个问题,

当然还涉及其他方面,

在之后的话题中还会反复提及。


现在是我在电脑前整理这段文字时写下的话,

聊一些心得以及绘画中的常识,

是我这些年一直在做的事情,

做这件事情本身就已经令我很开心了,

没想过会有什么结果,

但收到渐渐增多的朋友们鼓励与暖心的留言,

感觉自己真是太幸运也太幸福了。

哈,没别的事情,

就是突然有了如此的感慨,

嗯,期待着我们周四晚九点直播见:)


——摘自《【祝凯绘画】问答:绘画、思考》


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