自相残杀
这是一个位于洛杉矶的一个高中，校长谢尔顿几年来一直对一个事情烦恼，而这个事情并不是孩子们的成绩而是斗殴问题，很简单就像现在美国的老毛病一样，种族歧视充斥着整个校园，很简单，这里的孩子们自立派系互相对抗黄、黑、白三种肤色的学生组成了联盟并且不分年级和你是在哪个班的。这一年，黑人学生蒂姆、乔姆斯和艾博，对三个白人学生恶作剧，而这并不是简单的恶作剧蒂姆不知道从哪里弄来的手榴弹，朝目标所在的班级扔过去，手榴弹落地，吓得所有的学生按照演习的时候找掩护，他们反倒了桌子当掩体就连当时正在教书的马修老师也躲到讲台下面，当时我以为这仅仅是一个哑弹后，我暂时松了一口气，直到爆炸，火焰点燃了书本后，我才意识到事情的严重性，一个学生打给了消防局和警察局。警察带走了蒂姆和乔姆斯，但是没人见到艾博，他又逃跑了。这次事件导致那三个白人学生丧生，四个学生被重伤另外是有一点听力方面的损伤，爆炸产生的声音险些让他们再也听不到声音了。
我们只是想好好的学习，我们从中国留学到这里并不是为了和这些人打架，既然这些人执意和我们有冲突，我们也没有选择。这一年，张华等三个留学的中国学生。加入了阵营。事实上这些已经不是个例在张华加入这歌阵营前几乎所有的学生都加入了这里。他们的领袖的张耀明。一个两年前被白人学生霸凌的人。在多次调解下无效后选择自立派系对抗那些白人学生。中国著名的生物医学家童第周在比利时留学的时候，因为自己是清末人（光绪28年出生）而那一年中国被叫做东亚病夫的情况下，童第周在比利时留学的日子非常艰辛，最多的还是来自同学的讽刺。在这情况下童第周奋起，以强大的学识击败了当年那个嘲笑他的学生。
虽然现在时代在变，我们希望的是那些学生能以学识击败自己的对手，而不是武力。谢尔顿校长这样说道，现在的学生比起学习那些所谓的呆子行为更喜欢用武力这一爽快的方式决一胜负，在这里学识没有用处。只有武力才能解决一切，没有学到东西这些学生在毕业后会无法毕业，找不到工作。
日本学生山本有喜说道，虽然在离开日本前父母叮嘱自己心中要有一个武士道的心态，不能随便和别人发动战争，虽然是这样，但是有时候面对那些白人学生的紧逼的时候，山本有时候会怀疑自己父母说的话是不是正确的。
在这里的美国学生都要一方面为学业做准备一方面还要为自己而战。像今天的那三个黑人学生一样，他们大多来自洛杉矶贫民区那里充斥着帮派，他们当中有的父亲是一名帮派成员，每天的工作就是拿起手中的枪与自己的兄弟一起在外面巡逻。虽然这样，这些学生需要自己赚钱补贴家用，比如说放学后去店子里工作。这一天黑人学生莱斯利不知道从哪里搞来一辆汽车虽然自己未成年，但是被警察带走的那一天我才知道，那辆车是莱斯利自己偷来的。家里根本没有钱买新车，而自己家里唯一的车还是那辆雪佛兰英帕拉。
有些时候我感觉我和这些和我没有任何关系的人交火有什么意思，但这就是家规。这是白人学生肯尼说的话，肯尼的家人历代深受白人至上主义的影响在肯尼的家里我们总是能看到这些泛黄的照片，这是肯尼的爷爷在和一些中国雇佣劳动力合影的照片，因为任劳任怨、而且便宜实惠，那个时候的美国都雇佣了几个中国人帮自己干活。一战期间一部分中国人被雇佣去为军队做后期，搬运东西，清理坦克炮里的脏物什么的。尽管任劳任怨但是在巴黎和会上，这些中国人仍然没有得到应有的报酬。因为他们的地位不够高，仅此而已。1882年，美国政府签署了排华法案当年很多的美国家庭不得不解雇了那些中国人，1912年泰坦尼克号沉没，当时船上的那些中国人虽然住在离船的最底下，在伴随船的轰鸣声下。但是他们仍然在那次事件中存活，事后他们没有像那些人一样住进旅店而是被流放到岛屿上，身边跟随着态度恶劣的美国士兵。
此时在校长室内，谢尔顿校长坐在桌前，沮丧着看着这桌上的一份份文件，这些都是家长的投诉信，根据规定，如果学校接到的投诉信足够多的话，学校将面临关停的危险。将文件拿在一边，秘书米勒走了进来。谢尔顿校长...门外有人找您。好像他们还穿着警服。我知道了。我看这个学校已经命不久矣，亲爱的同学们，我是你们的谢尔顿校长，从现在开始各位老师请让学生开始放学，我有一点事情要去做，另外现在请各位老师到会议室找米勒，从今天开始他就是你们的代理校长。在说完一段广播后，在几个警察带上手铐后，被警察秘密带走了，在审讯室，艾伯特对谢尔顿说了这几年里发生的事情，学生斗殴打到几百次，学生家长的投诉堆成了小山。对此谢尔顿校长流下了眼泪，第二天谢尔顿校长因为管理上有疏忽，被免职。而米勒秘书还要继续管理这所学校，直到他变得更好。但是无论多少人去管理着这所学校，无法改变的依然是那些白人心中乃至是整个美国人心中的问题。如果这东西没有得到根治，学校的斗殴是不会停止。每天就会有这些黑人学生被抓走再也没有回来，一些黄人学生抓走后被释放，而那些白人学生被抓走后被放回来。在这些学生的眼中敌人是杀不光的，仇恨是没有解药，能做的只有为自己的所谓的兄弟而战。而现在有多少的学校正在经历这些呢。
