《再见我们的幼儿园》观后感

《さよならぼくたちのようちえん》

——一部泪奔着看完的电影

剧情概述：洋武君因为绝症，在卒业式临近时住院到了很远的地方。好朋友康娜、美琴、优衣、拓实和俊佑不愿失去朋友，约定好绝对不哭，历经千辛万苦，一个接着一个因故离队后，成功探望洋武的故事。

观看感受：

1）从1小时左右开始泪奔

本片虽然以探望洋武为主线，但是在过程中，插入了其他的故事。从小孩的视角，进行了对家庭、生命、社会规则等主题的探讨，形式新颖，内容深刻。

在这充满考验的路途中，小孩子们挂着天真笑容的脸上，逐渐出现泪水。他们慢慢认识到了人生中难免的痛苦，但是仍然接力般地走着去医院的路，让观看者难免泪奔。

2）小小的手掌和甜甜的童声

全片都可以看到一只只小手，从包包里拿出钱包、车票、糖果来换乘和补充粮食，拿着小蜡笔画着可爱的画，抓着烫烫的玉米小心地啃。他们总是用水灵灵的大眼睛看着这个庞大的世界。在疲惫的旅途中，还会一起唱着老师教的各种儿歌。

真的是一部可以让心灵得到治愈的好片子

从剧情发展顺序来看每一个孩子身上所反映的社会

1）风月旅馆社长的千金优衣——从小被庸俗者诟病的孩子

优衣是第一个离队的女孩。她扎着可爱的外马尾，穿着素雅可爱，我觉得是最好看的一个。

离队原因：在车站买票凑钱时，她大方地拿出一万日元，被大家惊叹。这时拓实说优衣爸爸开的是很下流的旅馆，面对大家相继的询问，优衣低头失声哭泣。当大家希望拓实道歉时，他愤怒地撕掉手绘的地图，大喊这就是妈妈告诉他的事实，他绝不会道歉。最后大家终于上车后，优衣为了捡破碎的地图，没赶上车，留在了高尾站。

但是事实是，那一万元只是一个正常日本孩子得到的过年压岁钱，与她父母的一切生意都没有关系。对于优衣来说，也许以后无论她能够得到多好的东西，使用多小金额的钱，都可能受到别人的闲言碎语，甚至可能影响对她的品德评价，而没有任何人会向她道歉。

2）总是笑呵呵的胖小子俊佑——梦想没戏就让它破灭吧，我选择珍惜朋友继续笑对明天

俊佑是个笑呵呵的胖小子，有话直说。喜欢恶作剧，甚至把西瓜虫放进拓实鼻子里让他流了鼻血。

离队原因：剩下几人在步行途中，玩水塘、放风筝。累得休息时开始畅谈梦想，每个人都各有特色：有想坐在云上的，有想当女团偶像的，俊佑自己想当足球运动员。但轮到拓实时，他不仅说自己没有，而且非常现实地否定了每一个人的梦想，惹得俊佑愤怒地和他扭打起来，最后扔下带着足球标志的小哨子离队被警察抓了。

但是当小伙伴们远远看着被抓走的俊佑时，他笑着比手势让他们别管他，并且笑着比大拇指鼓励了大家。最后老师追到他身边时，他正开开心心，毫不客气地吃着警局的面条。

我觉得俊佑这样的人是生活中最好的那一种人。做人光明磊落，有话直说，甚至有点缺心眼。最后毫不计较朋友之前的“重伤”，笑着鼓励着大家。他正应了“没心没肺，才能活着不累”这句话，真正在享受生活。

3）乖宝宝美琴——家庭教育的优秀毕业生

美琴一路上一直提醒朋友人不要做出失礼的行为：不要在地铁上大声说话，不要在电车座位上躺着占两个座位，不要闯红灯等等。她是个懂礼貌又会安慰人的小女孩，是我最喜欢的一个小姑娘。

离队原因：细心的美琴一直关注着新闻中小女孩明日香被人诱拐并且杀害的事件进展，她自己也非常害怕被诱拐。最后在巨大的压力和恐惧下，自己逃跑找到杂货店的电话机，投入硬币向妈妈一顿哭诉后被警察接走。

家庭教育让美琴是一个规规矩矩的好宝宝，心地善良，能够设身处地地陪伴和鼓励朋友。我觉得真的很难找到这么乖的幼儿园小孩，希望我以后的小孩也这么乖。她最后的离开友人，打电话和妈妈哭诉，也可以看出她其实也很机智，有决断力。

4）早熟小少年拓实——恨不起来的可怜男孩

拓实是这次旅行的路线规划者和向导，但他也似乎是最大的阻碍力量：他公开优衣爸爸的风月旅馆使优衣离队，他与俊佑打架间接导致俊佑被抓，他扔掉洋武的蓝色蜡笔导致它被铁轨碾碎......他的一系列伤人行为真的让人不免来气，但是中途他的父亲突然向老师揭露出导致这一切的背后原因，聆听了他在小海站的哭诉独白后，我真的哭成泪人。

离队原因：只剩自己和康娜在公车站等车时，敏锐发现有警车在附近搜查，于是和康娜交代好后续事情后，狂奔到别的地方，吸引走了警车但也因此被抓。

异常的原因：他的父母亲离异了，母亲只带走了姐姐，把自己丢在爸爸这里了。他委屈又不理解，痛苦却又没有办法。父母的问题为什么让孩子也受到折磨？

妈妈给他留下了的只有自己的做给他的最后一个蛋糕。他明明一直认为妈妈的蛋糕是最好吃的，但是却赌气告诉爸爸非常难吃。

他可以一字一句地背出妈妈的蛋糕食谱

他可以回忆起他最爱的这个味道

但是他永远都吃不到了。

5）勇敢坚强的康娜——很出格但是严格遵守着友情约定的好朋友

康娜是洋武最好的朋友。他们交流过对于“死亡”的看法——可能是黑夜一样的无尽黑暗，但是也可能是一个叫“梵高”的地方。他们约定好以后6个伙伴一起去美丽的“梵高”玩。（“梵高”其实是星月夜，他们很喜欢那种梦幻的感觉）

她敢于解救濒死的猫咪，和流浪汉交流，是个勇敢善良的女孩。

离队原因：

1.第一次：康娜回忆起洋武告诉自己的“死亡”的感受，越想越害怕，痛哭起来，于是组织剩下的三个伙伴在小海站一起返回东京。最后在听完拓实的哭诉后再次启程。

2.康娜孤身一人坐在前往医院的公车上时，梦见自己遇到了一个可以转换生死的老婆婆。当被询问愿不愿意用自己的生命换洋武的新生时，康娜吓醒了，飞奔下车。在高速公路旁，康娜看见了一些献给在这个路口不幸车祸身亡的女孩的鲜花和玩偶，吓得大哭起来。最后放弃了，被老师接走。

不过，在和老师交流后，康娜最后在其帮助下，成功入院探望洋武。他们一起举办了一场欢欢乐乐的卒业式。康娜直到探望结束，跑出来看见老师，才开始痛哭，真是个守信的好朋友。

6）洋武——【                  】

不知道大家小时候听说人会死的时候是什么反应呢？可以转换生死的老婆婆说：“没有人不怕死”，我也深深认可。让康娜被吓得大哭的死亡是洋武正在直面的东西，但是洋武对此却冷静得一言不发。

洋武跑步比赛可以跑第一，但是现在心律不齐甚至需要呼吸机辅助；洋武可以把蔬菜全部吃光一点不挑食，但是他现在身体孱弱，饮食不进。

其实被碾碎的蓝色蜡笔暗示了洋武逐渐熄灭的生命。但是最后康娜带给洋武的物品，从原来的蓝色蜡笔换成了蓝色糖果，而洋武透过蓝色的糖纸看见了自己的“梵高”，重新燃起了活下去的斗志，并且最后逐渐康复了。

小朋友与大人的社会规则

区别（不完全罗列）：

面对洋武的绝症，大人与小孩的态度完全不一样。

大人觉得毕业后没有人会再记得自己的幼儿园同学，而且小孩子应该知道别人的事情自己不要管，所以选择欺骗孩子们洋武的去向。

但是同样知道真相的孩子们毅然决然选择一定要去亲自道别，并且无论什么情况，谁也不许哭。

小孩子们为友情的勇敢征途是大人眼中的胡闹

对于孩子们来说这是非常艰辛的旅程，他们为躲避重重追捕一个接一个地牺牲，克服内心对于死亡的恐惧，勇敢来到医院，因为这是见到伙伴的最后机会了。

但是对于大人来说，他们的行为为家长和幼稚园都添了很多麻烦，是开心的大冒险。

其实会发现对于同一件事，无论从大人的角度，还是孩子的角度，都是有道理的。但是大人的做法有时候却是没有道理的，因为他们并不理解为什么这么做，甚至认为再没有别的路可以走。

最后老师被孩子们感动，送康娜去了医院，并且阻拦了其他大人打扰他们的卒业式。可以看出孩子们自己的处理方式其实引发了老师自己对于社会规则的思考。

没有绝对正确的做法，要能积极地考虑更多可能性

不要被既有的那些规则限制住，成为思想上的活死人

总结

《再见了我们的幼儿园》是我小学老师放给我们看的电影，但是我们都没有看到结局，所以是多年来的小遗憾。最后看完的时候真的哭成泪人。

片中的细节还有很多很多，真心推荐大家去观看哦~

小小的回忆：我幼儿园最好的朋友为我带来了二次元世界。当时我们两个都特别爱看《守护甜心》。她还特别喜欢学亚梦反手拎包，迷恋怪盗基德。我们两个还尝试用音似日语的造语对话，当时一度被班上同学认为是疯了。

幼儿园毕业的时候，真的不会伤心，只有快乐的回忆。我记得冬天我们会闹元宵，在草地上打雪仗（那时候上海还能下鹅毛大雪）；会借大学体育馆开儿童节联欢会，我们班表演了《小草》的演唱和舞蹈；毕业的时候学校还组织去了水上乐园，大家都没有带泳衣，直接穿着衣服下水玩。

所以这样看来，离别不一定痛苦。

甚至因为只剩下欢乐的记忆，从不惋惜，仿佛大家还是小孩，都还在那里。

果然生活还是要看得开，也许有时候孩子气一点，痛苦什么的就都没有了

以后给她打个电话吧，我相信她一定会接