如何评估TRIZ培训师的水平及案例质量

十几年时间，TRIZ行业从十几人的一个团队，发展成为一个行业。我们有幸见证并参与了它的发展。但当前TRIZ培训市场确实存在鱼龙混杂，良莠不齐的现象。

对于选择TRIZ培训的客户来讲，每次面对那么多穿着西服革履，头顶着各种神奇头衔，说得天花乱坠的兄弟，如何区分确实是个难题！本文，天行健咨询就来和大家一起探讨这个问题。

从客户的角度讲，往往只接触过一两个老师，因此很难辨别培训的质量，这也就造成了企业在招标过程中产品选型标准的混乱。长此以往，不利于行业的良性发展。出于对行业负责的态度，基于天行健TRIZ咨询顾问多年的行业经验，在这里教大家一个简便易行的方法来评估培训师的水平及案例质量：

企业不是培养人的地方，企业培训的目的是“培养技能”。培养技能的培训就要求培训内容和实际工作紧密结合，因此，培训的成功与否就与培训的案例紧密联系在一起。如果只讲理论，不如买本书自己看。对于案例，要先判断这个课题是不是实际工作中的课题。所有TRIZ书里的课题都不是实际课题。一方面，课题背景太复杂，读者不好理解。二是TRIZ这个领域缺乏公开案例，因为真正解决的问题往往涉及知识产权，不能在书中广泛传播。

从培训选择的角度讲，不用看课表，直接让培训方讲一个案例就全清楚了。从企业推进TRIZ方法的角度讲，最佳的方式不是从培训开始，是从咨询入手。先解几个题，比较一下，谁水平高，谁来培训。就像踢足球一样，谁踢得好，我跟谁学！