【yezi课堂】高二选择性必修中-《记念刘和珍君》精读精讲 第一课时

一·文章结构：

（1-2）写作缘由[悼念逝者]及目的[唤醒生者]

（3-5）回忆与刘和珍的认识过程，噩耗传来，叙述遇难过程。

（6-7）总结教训，点明意义。

二·写作原因：

①“将这作为后死者菲薄的祭品，奉献于逝者灵前。” 逝者：三一八惨案牺牲的烈士。后死者： 将为中国革命牺牲的烈士。（赞颂死者，激励猛士）

② “忘却的救主快要降临了罢” （唤醒庸人，牢记血债）

③“谣言尤使我耳不忍闻。”（揭露反动政府和文人的无耻罪行和污蔑）

三·刘和珍性格特点：

①预定全年《莽原》——向往革命，渴求真理②反抗有势力的反动者，参加血潮斗争——嫉恶如仇，勇于斗争。

③“虑及母校黯然泪下——有思想，有远见，责任感强。

④参加请愿——敢于斗争，热爱祖国

⑤始终微笑——和蔼善良 强调微笑的作用：以事实揭露反动派对刘和珍的污蔑言论。

四·”咬文嚼字“

①两个“必要“含义不同

第一部分的”必要“：悼念死者，纪念烈士

第二部分的”必要“：唤醒庸人，勿忘悲剧。

②”有写一点东西的必要“，”无话可说“不矛盾

这样写揭露了反动派的罪行又表达了作者强烈的愤怒。

五·情节线索：悲-愤-激励