院校考情 | 南京师范大学汉语国际教育专业考研信息最全汇总
Hello！
学弟学妹们大家好！
我是你们的柴柴学长，
今天来给大家分享
南京师范大学 汉语国际教育专业
备考信息帖干货！
学姐/学长信息 /Profile/
柴柴学长
专业方向：国际汉语教育与文化交流
初试380+,复试前五高分上岸!
助你2022考研一战成硕！
很高兴能为大家指点迷津，
告别择校、复习迷茫期！
早日确定目标，找到适合自己的学习方法，
2022一战到底！
01
院校概况
院校介绍
南京师范大学坐落于六朝古都江苏省南京市，由国家教育部与江苏省人民政府共建，是国家“世界一流学科建设高校”（双一流高校），以及国家“211工程”首批重点建设高校；目前已经入选的国家项目如：国家“111计划”、卓越教师培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地等。
南京师范大学是中国高等师范教育的发祥地之一，拥有随园、仙林、紫金三个校区。其中，随园校区位于南京中心城区鼓楼区，大部分硕博研究生居住在这个校区，该校区一直以来都被人们誉为“东方最美丽校园”。南京师范大学毗邻南京大学（随园/仙林校区）、河海大学（随园校区）、南京邮电大学（仙林校区）、南京中医药大学（仙林校区）、南京财经大学（仙林校区）等国家重点高校，因此得以实现教育资源的高水平共享。
南京师范大学素以人文社会科学类专业见长，特别是外国语言文学、中国语言文学、教育学、心理学、地理学、艺术学等学科专业。其中，汉语国际教育专业（原对外汉语专业）排名为江苏省内第一。此外，南师大还是教育部来华留学示范基地、对外汉语教学基地、华文教育基地，并与美国北卡罗来纳州州立大学、纽约市佩斯大学和法国阿尔萨斯大学建有3所孔子学院。2020年软科中国大学排名位列50名，其中文科实力排名为全国第18名。
学校官网地址：www.njnu.edu.cn
研究生招生网地址：yz.njnu.edu.cn
专业概况
a：专业评估：
汉语国际教育属于教育学门类下的专业，本质上属于第二语言教育，它的四大支柱学科分别为：汉语语言学/文学、教育学、心理学，以及文化学。这里我们参考“2012年教育部全国高校学科排行榜”，对这四个汉语国际教育的支柱学科进行简要等级评估。
全国排名
教育学（0401）：3
外国语言文学（0502）：5
心理学（0402）：6
中国语言文学（0501）：7
中国史（0602）：11
b. 专业及方向（专业代码）：
汉语国际教育-国际汉语教育与文化交流（045300）
c. 学制：2年
d. 学费、奖/助学金情况
每年学费为10000元。每位硕士研究生都可以获得学业奖学金。学业奖学金分为三等，一等奖学金为12000元，二等奖学金为8000元，三等奖学金为6000元，分月发放。
02
报录比
03
考试科目及试卷结构
初试科目
a. （代码、名称）
科目一：101 思想政治理论
科目二：201 英语一
科目三：354 汉语基础
科目四：445 汉语国际教育基础
b.专业课试卷结构
①命题内容：南师大汉硕的“汉语基础”科目以现代汉语语言学为命题内容，基本上不考古代汉语相关知识；“汉语国际教育基础”科目的考试内容基本出自《中国文化要略》和《对外汉语教育学引论》这两本书。
②命题题型：南师大汉硕的专业课试卷基本上都是客观题，包括单项选择题、判断对错题、填空题等等。
③命题大纲：暂无。
复试科目
①复试概况
南京师大的复试分为笔试和面试两个部分，其中面试又包括综合面试（含专业考核）和英语口语面试两部分。通常，汉语国际教育专业型硕士上午进行综合面试，下午进行笔试。
②笔试科目
南师大汉硕笔试科目为“语言学基础理论”，内容主要涉及普通语言学相关知识。体型全部为主观简答题，试卷总分为150分。
③面试流程
综合面试和英语口试将同时进行。所有应试人员会被一分为二，一部分人先进行综合面试，另一部分人先进行英语口试。综合面试的考官通常由4-5位教授/副教授组成，英语口试的考官一般有2-3位老师。
总成绩计算方法
综合成绩=初试总成绩×（100/初试满分）×50%+复试专业课笔试成绩（满分150分）/1.5×20%+专业面试成绩（满分100分）×25%+外语听力及口语成绩（满分100分）×5%。
官方参考书目
初试参考书目：
354 汉语基础:
《现代汉语》胡裕树，上海教育出版社，1995年版；《现代汉语通论》邵敬敏，上海教育出版社，2007年版。
445 汉语国际教育基础:
《对外汉语教学入门》，周小兵、李海鸥，中山大学出版社，2004年版；《对外汉语教育学引论》 刘珣，北京大学出版社，2000年版；《中国文化要略》 程裕祯，外语教学与研究出版社，2003年版。
复试笔试参考书目：
F135 语言学基础理论：
《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社，1997年版；《语言学概论》第2版，岑运强，北京：中国人民大学出版社，2009年版。
