公考Q&A（20181121-20181130）

Q：马上就要国考了，现在不知道自己该干什么，应该怎么办呢？

A：越到最后越不要着急，推荐在这一阶段慢慢看历年国考的真题。

不知道各位小伙伴有没有感觉到，越接近考试，有时候越不知道该干什么。真题做过了，各种资料也看的差不多，解题技巧也复习了一遍又一遍，却依然很茫然，感觉什么也做不好。其实，这种想法是很正常的，大部分考生或多或少都有这种心态。

在备考的最后几天，各位小伙伴已经把需要复习的早就复习过了，但对自己的水平还不是特别有底气，其原因是公考不像考研那样要抓住固定的知识点。公考要考什么内容、哪个板块自己能保证百分之多少的正确率都是难以量化的。在这种前提下，如果最后冲刺阶段如果强行逼自己去学，反而可能会发现更多缺点，从而导致越来越没信心。

所以，如果大家觉得自己的备考还算满意，那么建议大家在最后这几天里，好好看一下历年国考的真题。看的时候要慢慢来，一点点思考下自己备考的过程，仔细去回忆之前解题时遇到的陷阱，对于难度特别高的题，尤其要花时间去看。

如果有多个电子设备，或者已经做了一遍纸质版真题的话，推荐大家同时打开一台电子设备上的真题／做过的纸质版真题，再打开另一台电子设备的解析，边对照边看。这个看的过程不必太快，一小时复习个五六道题即可，累了就休息，饿了就吃点东西，总的来说放松是最重要的。

这样做最大的好吃就是保持一个适度的节奏。前面已经说了，在备考的最后阶段强行去冲刺并不适合每一个考生，如果硬着头皮强行去学可能会造成过大的心理压力，导致适得其反。

同样，最后阶段彻底放松也不适合所有考生，有的考生是「大赛型」，越到关键重要的考试／竞赛心态越好，这时候放松是可以的，但有的考生一旦放松，就会像紧绷的弦突然彻底松弛了下来，很容易忘记备考时掌握的知识点，这样也是不好的。

总的来说，备考最后阶段「慢慢看真题」的做法适合大部分考生，既能保持一个不紧不慢的节奏，也能适度调整下自己的心态，从而帮助自己以最好的状态迎接考试。

Q：公务员考试考的很多内容，在中学时代都已经学过，那么它们之间有什么本质的不同吗？

A：两者之间最本质的不同，就是对于公考所考到的知识，大家不仅要「知其然」，还要 「知其所以然」。

在之前的回答中，西瓜多次提到了「做懂、做透真题」的重要性，而「做懂、做透」从某个角度说，就是「知其所以然」。

例如，在初中的学习中，我们知道秦朝实施的是郡县制，而西汉是分封制和郡县制并存。在当时可能只知道这个知识点，并不清楚为什么会出现这种情况。而在公考备考过程中再复习到这个点，就要结合当时的背景来思考了，即：

在当时的生产力条件下，完全实施郡县制的条件并不成熟。即使没有秦二世的暴政，秦朝也难以有效管理范围如此广阔的土地，所以西汉初期必须通过「分封制+郡县制」结合的方式过渡。

因此，公考中如果出现「西汉部分恢复了分封制是历史发展规律的倒退」这种说法，可以立即判断其错误。

又例如，在初中的地理课上，我们会学习到世界各大地区的大致地理情况。那么大家有没有注意到，最早的文明往往发生在热带、亚热带干旱地带的大河边（例如古代埃及、巴比伦文明），而不是像当今这样，最发达的地区往往是中低纬度的平原？其实这点也和「生产力」密切相关。

早期人类文明最需要的就是「生存」。热带、亚热带的环境使得冬季人类不太需要为「避寒」发愁，并且使得大多数农作物拥有足够的生长环境；干旱使得虫害、猛兽对人类的危害减少，并且对于直立行走的人类来说有着很大的视野优势；大河提供了最基本的饮水，且干旱地带的大河泛滥能够产生天生优质的沃土。上述条件都是早期人类文明最需要的。

因此公考中如果出现了「人类早期文明更容易在四季分明的地区出现」或者「通过近现代史可推断，干旱地区难以出现人类文明」的说法，在了解了「人类文明」的本质后可以很轻松排除。

再例如，从小学语文到公考申论，这一系列的考试对「作文写作」的要求是越来越高的。

小学最重要的是「写出来」，能写出来内容，大致通顺就很不错了。

初中就要求「成文」，即一篇好的作文必须结构完整、语句通顺、紧扣题目。

高考作文要求就很高了，虽然其要求大致和初中类似，但高考作文的字数更多、附带材料更丰富、对段落结构和文笔的要求更高。

而到了「申论大作文」，考生就必须做到「言之有物」了，单纯追求文笔和结构的文章是拿不了高分的，必须有自己的思想，并且有效地在大作文中表达出来。这种文章可能有的人一辈子都写不出来，但对于公务员来说却是最基础的要求。当一个人能够通过一篇不短的文章把自己的观点非常严谨、有效地表达出来的话，那Ta就对「写作」这个事物「知其所以然」了。

通过上述例子可以看出，「知其然，还要知其所以然」在公考备考中是非常重要的，这就是公考和之前学过知识的最本质区别。

Q：我现在行测每次做都大概是六成多的正确率，一直到不了70%，请问怎样能提升？不断刷题可以吗？

A：单纯地「刷题」在大学之前的学习是很有用的，但不太适合公考。想要提升行测的正确率，需要建立解题逻辑、深入掌握知识，不推荐为了刷题而刷题。

现在「刷题」似乎越来越成为公考中一个「万金油」行为：

做题慢？请刷题
错的多？要刷题
记不牢？该刷题
心里慌？快刷题
…… ……

不知道这个风气是从哪儿带出来的，但现在「刷题」这个口号在公考届真的无处不在，似乎只要刷题就能包治百病，但这可能吗？

事实上，对于公考来说，「刷题」的提升是相当有限的，因为公考的性质不同。

在回答问题前，大家可以思考下，对于什么样的考试，「刷题」是最有效的方法？

答案是「考查范围固定，但考得非常细致」的考试，例如高考，大家答对了吗？

举例来说，高中化学的「有机化学」中有一个板块，叫「烃的衍生物」，该板块有固定的考点，即「烃的衍生物的重要类别、化学性质和化学反应」。

不难发现，以「理综→化学→有机化学→烃类→烃的衍生物」的层次看这属于第五级知识点，可以说这个考点的分类是非常细的。然而这个知识点的内容，粗略看一遍也至少需要十分钟时间。

也就是说，高考很明确的告诉考生，我要考的就是这些内容，但是考的很细。考生这个小知识点复习的不好？那不好意思，只要高考考到就很可能丢分。举例来说，像「酚的显色反应规律是什么」这个问题，就至少能难倒一半屏幕前的小伙伴。

对于此类考试，「刷题」是非常有效的。高三一年大家都在刷题，其结果就是对绝大多数高中教材的内容都形成了类似「条件反射」的反应，一看题目大概就能联想起对应的内容和解题方法，从而逐步填补复习不好的地方。而如果在高考复习前刷过好几遍「酚的显色反应」这个知识点，就差不多能稳定地记住，从而拿下分数。

然而，公考和高考是不一样的。公考的所有题目都给定了大致的考法，但没有给定范围。例如大家非常关心的「申论大作文」，现在西瓜就可以告诉大家2019年国考大作文的题目是什么样的：

请结合给定资料中某个富有哲理的观点，联系实际，以「XXXXX」为题／自拟题目写一篇文章。（40分）

要求：（1）自选角度，观点明确，见解深刻；（2）参考给定资料，但不拘泥于给定资料；（3）思路清晰，语言流畅；（4）总字数1000-1200字左右。

也可以告诉大家，2019年国考「图形推理」板块的题目是什么样子的：

（1）共有10个题目，其中「经典图形推理」大概有7-8个，还有2-3个属于「立体展开」或「截面视角」题。

（2）「经典图推」共有7个考点，分别是「元素数量」「一笔画」「对称」「相对关系」「位置变换」「图形相加」「特殊类」，而且「元素数量」的考察情况最多。

那么大家知道了这种情况，单纯刷题又有什么用呢？单纯刷题，刷多了的确能帮助大家更熟悉公考中出现过的考点，但也仅此而已，对高分的提升相当有限。

大家在刷题前一定要「建立解题逻辑、深入掌握知识」，就像之前提到的「做懂、做透」「知其然，还要知其所以然」那样，先理解题目的考点，理解出题者的思路，运用自己的大脑来科学合理地对题目进行分类，明确「下次再遇到此类题应该怎么做」，才能够让自己的「刷题」变得更加有效率、更加有效果。

关于「建立解题逻辑、深入掌握知识」，最推荐大家看得是「图形推理」板块。各位小伙伴有兴趣可以点击下面的链接来获取相关知识：

经典「图形推理」解题思路：「7点逐排」法，链接为：https://zhuanlan.zhihu.com/p/31852546

希望该回答对大家有所帮助。

Q：离国考只有最后几天了，心里还是没有底，要不要报一个公考培训机构的「周末冲刺班」来巩固一下？

A：这个回答非常简单，那就是「信则有，不信则无」。

如果说教育类行业什么最赚钱，那「公考培训」能成为一个很有竞争力的答案；如果说什么能在最短时间内赚钱，那回答几乎没有疑问，就是「公考周末冲刺班」。在公考前一个周末开设的这个时长两天的课程（甚至是线上课程），往往收费非常高，且学员爆满。那么，这个班究竟有没有效果呢，需不需要报呢？西瓜的回答就是「看你信不信」了。

总体上来说，最后的「周末冲刺班」（有时候不设在周末，但学时一般都长两天左右）一般能够帮助考生快速过滤一遍知识点，分析一下这次考试的情况，并通过重点讲解一些疑难问题来帮助考生进行提升，但问题是「这些内容对考生有用吗」？

如果考生真心认为上述方法有用，而且能够全力投入去学习、去记笔记，并且在最后几天再按照「冲刺班」的要求去好好复习的话，这个班是有用的；如果考生本来就觉得那些内容对自己不重要，并且在上课的时候也觉得学的东西没什么用的话，那这个班真不如不报。

也就是说，「周末冲刺班」对考生有没有用，关键不在于考生现在备考的怎么样，也和培训机构的实力关系不太大——毕竟是最赚钱、最关键的短期班，所有培训机构肯定都会派出最优秀的团队去上这个课程，而且培训内容大致相同。「信则有、不信则无」是「要不要报这个班」的最重要因素。

Q：临近考试了，想集中精力突击一下，请问行测看什么板块提升最大？

A：最推荐看3个板块，即「数量关系」「言语理解-语句排序」和「逻辑判断-真假能否」。

考试前，建议大家尽量选择上面三个板块来突击，原因和公考的特点有关。

公考和其他考试不同，时间是非常紧张的，所以一定要想办法加快解题速度，而这三个板块，就是突破口。

「数量关系」「言语理解-语句排序」和「逻辑判断-真假能否」这三个板块做起来是非常需要开动大脑的，如果不熟悉此类题目，会耗费特别长的时间。只要能够提升这三个板块的解题速度，就能够为自己行测获取高分打下坚实的保障——毕竟，如果题目都做不完，是不可能拿到高分的。

「数量关系」一直以来都是最难的，绝大部分真题的正确率都不超过60%，还有很多题目的正确率低于30%，是典型的难题板块。通过突击该板块，能够尽量熟悉不同题目的风格，从而在看到「数量关系」的同时就感觉到题目该应该怎样做，达到「熟能生巧」的效果，从而提升解题效率。

「言语理解与表达-语句排序」板块是考生最容易「卡壳」的点。该板块只有两三道，熟悉了之后解题难度并不高，但如果不熟悉又舍不得放弃的话，很可能导致在这方面浪费大量时间，还不容易做对，从而为时间不够埋下了隐患。

「判断推理-逻辑判断」中有一类题，需要通过各种各样的条件限制推出唯一的结果，例如「李张王赵钱5人负责5个工作，其中李只能做财务、人事，张不能做网络……」或者「ABCD关于某比赛进行了自己的预测，最后只有1个人的预测是对的」，西瓜将其命名为「真假能否」题。

此类题目如果做的熟练的话，就能快速列出相互之间的关系，并根据不同的限制推导出结果；如果不熟悉的话，很可能会一头雾水，然后在紧张的情况下解不出正确的答案，从而被迫蒙选项。

大家可以通过以下链接来学习相关内容，其中「数量关系」是一个大板块，而「语句排序」位于「言语理解」中，「真假能否」位于「判断推理-逻辑判断」中：

「数量关系」部分：

「数量关系」解题技巧——前言

「数量关系」解题技巧（1）——摞饼法

「数量关系」解题技巧（2）——赋值法

「数量关系」解题技巧（3）——赋值法（坐标题）

「数量关系」解题技巧（4）——方程法

「数量关系」解题技巧（5）——相切法（推理类几何题）

「数量关系」解题技巧（6）——公式法（计算类几何题）

「数量关系」解题技巧（7）——整消法

「数量关系」解题技巧（8）——层析法

「数量关系」解题技巧（9）——进位法

「数量关系」解题技巧（10）——极值法

「数量关系」解题技巧（11）——建模法

「数量关系」解题技巧（12）——分类法（排列组合概率题）

「语句排序」部分：

「言语理解-语句排序」解题思路：「首排逐代」法

2018国考「言语理解-语句排序」真题解析

2017国考「言语理解-语句排序」真题解析

2016国考「言语理解-语句排序」真题解析

2015国考「言语理解-语句排序」真题解析

2014国考「言语理解-语句排序」真题解析

「判断推理-逻辑判断-真假能否」部分：

「逻辑判断-真假能否」解题思路：「协力从简」法

「逻辑判断-真假能否」难题解析

链接为：https://zhuanlan.zhihu.com/p/41298263

推荐大家分三次学习，分别是：
1．速读
2．精读
3．动笔

首先是「速读」，大家可以快速浏览一遍这些内容，有个大致的印象。之前学过的小伙伴可以进一步加深印象，大致了解上述题目的结构和解题思路，有个初步的印象。

然后是「精读」，此时大家就可以一道题一道题地看，慢慢琢磨解题的方法。由于时间比较紧张，推荐大家不要去思考怎么做了，而是直接看解析，消化掉解析提供的解题思路。

最后一遍是「动笔」，这一阶段就要把学到的东西刻在脑子里。例如「语句排序」要观察首句的情况，并记住历年真题快速排除错误选项的方法；「数量关系」共有12种解题方法，要用笔列出它们的对应题型，并边写边记；「真假能否」则需要了解快速画出关系图的技巧，在脑海中快速进行构思。

例如这道题：

【2018国考地市级卷106~110题】某学院在开学之初，利用4天时间开设了哲学、逻辑、数学、统计、宗教、历史和艺术7门课程让学生试听。每天上午、下午各一门。除一门课程可以开设两次之外，其他课程均不重复。这4天的课程设置还须满足以下条件：

①艺术课程至少有一次安排在第3天；
②数学课程只能安排在逻辑课程的次日；
③第1天或第2天中至少有一天安排统计课程；
④哲学课程与数学课程或艺术课程安排在同一天；
⑤开设两次的课程不能安排在同一天，也不能安排在第3天，其中一次要安排在第4天。

本题关系图可以这样画：

而本材料第一题是这样的：

以下哪门课程不能安排在第4天？
（A）历史
（B）哲学
（C）艺术
（D）宗教

首先可立即排除AD。题干中根本没有提到「历史」和「宗教」，即它们安排受到的限制最小的，因此凡是问「不可能怎么安排」的题，此类选项根本不需要分析，能够直接排除。

此类解题技巧还有很多，大家一定要多看多学，牢牢记住，在考场上使用出来，从而帮助自己顺利完成行测考试。

Q：现在进入国考的冲刺阶段，这几天做了几套模拟题，结果正确率还不如之前高，甚至连60%都到不了，感觉好慌，怎么办？

A：冲刺阶段，不推荐做题，因为关键时刻的挫败感很容易对心理造成负面影响，推荐多看看之前的错题、难题。

这个回答基本上不涉及题目分析和解答技巧，主要和「心理影响」有关。

很多小伙伴在临近考试的时候多少有些紧张，生怕自己漏了没复习到的考点导致丢分。有人选择了去继续做题，甚至会做一些模拟题，试图通过「题海战术」的方式来弥补自己内心的不安，但这样并不太好。

像公考这样重要的考试，最重要的就是要有一颗「平常心」，要放松心情，用最自然的状态来面对。既然该复习的早已复习到，在还剩不到一周的情况下，就没必要再给自己增加新的麻烦了。

哪怕备考时间只有一两个月，按照两天一套题的速度，近年来的国考题和省考题也做的差不多了。如果此时还去做题，也只能选择更加久远时间的真题，或者公考培训机构自己出的模拟题，这些题目的质量和适用性是肯定不如近年真题的，考生强行去做的话，很可能会做错更多。

在这里重点说一下，所谓「模拟题」的出题水平是远远不如真题的，甚至做题的感觉和真题都完全不一样，正确率不到60%实在是太正常了，大家万万不可因为「做模拟题错的多」而影响了自己的心态。

从另一个角度说，此时再做题的话，哪怕错的不多，那新做错的题在现在这个时间点也会造成更大的心理挫折，从而影响正常的心态，甚至导致在考试前还老想着自己做错的点，造成心悸、失眠等不良影响，所以非常不推荐这几天还去做题。

正如上个问题说的那样，个人最推荐的是多看看真题及其解析，尤其是自己曾经做错的题和难度很高的题，这样对稳固之前学过的知识，提升自己的心态是最有帮助的。另外，大家也可以多看看党的几代领导人的经典著作，因为看这些内容对很多板块都有提升，顺便也能感受下伟人们的胸怀和气度，帮助自己用更好的心态来迎接考试。

Q：我的国考考场在外地，公考期间酒店涨价，订酒店多花了不少钱，有点心疼……虽然知道没必要心疼，但还是想问问该怎么办？

A：为了公考多花点钱是非常值得的。

有的小伙伴由于公考不在本市，所以需要提前坐车／开车去外地，还要订酒店。一般来说，在公考这几天酒店会涨价，可能要多花一些钱，所以有点心疼也很正常。其实，这种花费真的不必在意，在考试上花钱是非常值得的，该花就花，不要犹豫。

很多小伙伴都参加了公考培训班，那培训班要花多少钱呢？少则两三千，多则四五万，一般学两个月左右的培训班，怎么都要花四五千吧？那定个好点的酒店，考试周末这两天吃好点，算上交通费能花多少钱呢？按酒店400、车票200、吃饭200来算，再多买点东西多花点钱，最多也就一千五吧？这个花费比培训班少多了，为什么很多小伙伴还会觉得花钱多呢？说白了，这就是个心理暗示而已。

「公考培训班虽然贵，但学习的时间长，而且学到东西了」「考试订个好酒店，多花钱，结果没考好，这不相当于多花了钱还浪费了机会吗？」——上面两个想法，是不是曾经在你的脑海中萌生过呢？其实很多考生心里都这么想过，不过这种暗示并不符合事实。

「公考培训班虽然贵，但学习的时间长，而且学到东西了」的前提是「真的投入去学了」。如果只是报了班，然后把课程听完了，却没有认真学到东西，那投入再多也相当于浪费掉了；同样的，如果在公考前连订酒店、吃饭花点钱都心疼，岂不是直接在内心暗示自己「我这次很可能考不上」吗？如果考上了，还在乎这时候多花点钱吗？

西瓜反复强调，公考的时间非常紧张，所以公考的心态是非常重要的。而为了调整好心态，就要给自己创造一个好的环境。选个好点的酒店，考前随便看看资料，晚上早睡早起，舒舒服服睡一觉，然后吃点自己喜欢的高能量食品，开开心心地迎接考试，这比什么都重要。至于多花的钱，就当为国家GDP做贡献了，支持考场所在地第三产业发展呗！俗话说得好，「该花的钱就要花」，这明显就是该花的钱，所以潇洒地花出去就好了。

祝大家都能以快乐的心态迎接这次国考，取得满意的成绩，加油！