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孔子与孟子的名言

2021-08-31 09:28 作者:喵柒七次元  | 我要投稿

关于孟子的名言

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。—— 《梁惠王上》


虽千万人吾往矣。—— 《公孙丑上》


我善养吾浩然之气。 —— 《公孙丑上》


以力服人者,非心服也,力不赡也;以德服人者,中心悦而诚服也。—— 《公孙丑上》

 

恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。 —— 《公孙丑上》


或劳心,或劳力。劳心者治人,劳力者治于人。治于人者食人,治人者食于人──天下之通义也。—— 《滕文公上》


富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。—— 《滕文公下》


人之患,在好为人师。 —— 《离娄上》


夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。《太甲》曰:‘天作孽,犹可违;自作孽,不可活’,此之谓也。 —— 《离娄上》


盈科而后进。 —— 《离娄下》


爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。—— 《离娄下》



生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。—— 《告子上》



天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 —— 《告子下》




人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 —— 《告子下》


生于忧患,而死于安乐也。—— 《告子下》


人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。 —— 《尽心上》


仰不愧于天,俯不怍于人。 —— 《尽心上》


山径之蹊闲,介然用之而成路。为闲不用,则茅塞之矣。—— 《尽心下》


民为贵,社稷次之,君为轻。 —— 《尽心下》


养心莫善于寡欲。 《尽心下》

关于孔子的名言


不义而富且贵,于我如浮云。

朝闻道,夕死可矣。

或曰:“以德报怨,何如?”子曰:“何以报德?以直报怨,以德报德。”

季路问事鬼神。子曰:“未能事人,焉能事鬼?”“敢问死?”曰:“未知生,焉知死?”

君子坦荡荡,小人长戚戚。

敏而好学,不耻下问。

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?

颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马、衣轻裘,与朋友共,蔽之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”

勇而无礼则乱。

有子曰:礼之用,和为贵。先王之道斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。

有子曰:信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。因不失其亲,亦可宗也。

曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传而不习乎?”

曾子曰:慎终追远,民德归厚矣。

子贡问曰:“孔文子何以谓之'文'也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之'文'也。”

子贡曰:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”

子贡曰:“贫而无谄,富而无骄。何如?”子曰:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡曰:“诗云:如切如磋,如琢如磨。其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言诗已矣。告诸往而知来者。”

子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政。求之与?抑与之与?”子贡曰:“夫子温良恭俭让以得之。夫子求之也,其诸异乎人之求之与?”

子夏为莒父宰,问政。子曰:“无欲速;无见小利。欲速则不达;见小利则大事不成。”

子夏曰:“仕而优则学;学而优则仕。”

子夏曰:贤贤易色,事父母,能竭其力。事君,能致其身。与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。

子曰:“不患人之不己知,患不知人也。” 

子曰:“不在其位,不谋其政。”

子曰:“道不同,不相为谋。”

子曰:“道不行,乘桴浮于海,从我者,其由与?”子路闻之喜。子曰:“由也,好勇过我,无所取材。”

子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也。”

子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”

子曰:“刚、毅、木、讷,近仁。”

子曰:“过而不改,是谓过也。”

子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十五十而无闻焉,斯亦不足畏也已!”

子曰:“君子成人之美,不成人之恶;小人反是。”

子曰:“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学而已。”

子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”

子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?”

子曰:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也;譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”

子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

子曰:“巧言令色,鲜矣仁!”

子曰:“巧言乱德。小不忍,则乱大谋。”

子曰:“人无远虑,必有近忧。”

子曰:“三军可夺师也,匹夫不可夺志也。”

子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

子曰:“岁寒,然后知松柏之后雕也。”

子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷。人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”

子曰:“性相近也,习相远也。”子曰:“唯上知与下愚,不移。”

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

子曰:“由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”

子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”

子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”

子曰:道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。

子曰:弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁,行有余力,则以学文。

子曰:父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可谓孝矣。

子曰:君子不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过则勿惮改。

子曰:志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。

子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”

子在齐闻韶,三月不知肉味,曰:“不图为乐之至于斯也。”

笃信好学,守死善道。


孔子的名言及解释

最佳答案

1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。

  答:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢?


  2、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

  答:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。


  3、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 答:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正


  4、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后

  已,不亦远乎?

  答:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。


  5、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。摘孔子《论语》 1)意:同臆,猜想、猜疑。  (2)必:必定(3)固:固执己见。  (4)我:这里指自私之心。

  答:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。


  6、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。 答:颜渊感叹地说:“(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰富我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。


  7、朽木不可雕也。摘孔子《论语》

  答:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。


  8、子以四教:文行忠信。摘孔子《论语》

  孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学,即知名学。研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三、忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。


  9、君子坦荡荡,小人长戚戚。摘孔子《论语》

  答:“君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。”


  10、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。摘孔子《论语》 答:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。


  11、其知可及也,其愚不可及也。摘孔子《论语》 答:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。"


  12、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。摘孔子《论语》 答:①质:质朴。②文:文饰。③史:虚浮不实。④彬彬:相杂适中的样子.

  “质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。”


  13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。摘孔子《论语》 答::“懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。”


  14、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。摘孔子《论语》 答:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。


  15、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。摘孔子《论

  语》

  答:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。


  16、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。 答:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。


  18、性相近也,习相远也。

  答;人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。


  19、学而不思则罔,思而不学则殆。

  答:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。


  20、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不

  愠,不亦君子乎?

  答:孔子说:“学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗?”


  21、道听而涂说,德之弃也!

  答::“在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。”


  22、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说 。 答:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗


  23、见得思义。

  答:意思是看到货财,要想到道义


  24、见善无不及,见不善如探汤。

  答:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。 看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。


  25、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。

  答:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人并不担心是否贫穷


  26、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!

  答:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。


  27、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。

  困而不学,民斯为下矣!

  答:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!”


  28、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

  答:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。

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