《偶像大师》漫谈
序
北京这几天是真的热~~~。中考前放了一周假，腾出了看《偶像大师》动画的时间。看完以后，想着中考前既然还有时间，便打算更新一篇专栏。前两则文章均采用不同格式，故本文也将尝试一种新的格式——用三则Q&A完成一篇《偶像大师》的漫谈（但其实写完以后觉得还是叫“伪阅读理解”比较合适（笑））。闲话少叙，以下进入正文。
Q1：动画第8话剧情被称为“神展开”，其中各段剧情间分别是通过何种方式进行衔接的？
1.通过其他角色的偶然行动推动剧情：例如第8话中通过老奶奶向梓问路，将故事发生地由车站前转移到中华街，利用老奶奶问路的行动，承接上文石油王的保镖们（不确定是不是，先这么称呼）发现认错人，引出下文保镖们寻找梓。
2.利用角色间矛盾冲突或误会引出下文：例如第8话中先交代真认为梓被劫持，保镖们认为真等人要找戒指，使两方的观点出现误会，承接上文真和保镖们分别寻找梓，进而引起双方打斗的剧情。
3.使不同角色间出现时空交集：例如第8话结尾处，梓在迷路时偶然到了海边，而保镖们为了抓住梓追到海边，进而制作人和真等人（包括路人等）随之到达海边；美希等人则是为了在海边拍照。至此，第8话中出现的所有角色全部聚集在海边，角色完成时空上的交集。衔接、整合了上文美希杂志拍照、梓寻找戒指主人以及保镖们寻找戒指等剧情，进而承接下文戒指物归原主。
Q2：动画第20话出现的小千早、第24话出现的小春香有什么作用？
（因二者并无本质上的差别，此处以第24话中小春香的作用为例）
在第24话中，小春香共出现3次：第一次为开头（00：00-00：08），初步阐述了春香想要成为偶像的梦想；第二次为中间（16：17-17：30），在开头的基础上详细补充了春香的梦想的内涵——和大家一起开心地唱歌、和大家共度时光、和大家一起前进；第三次为结尾（20：00-21：21），仍是对梦想的进一步阐释——有一个能说“我回来了”的地方、有会对我笑的人，并且借春香之口说出了其内心的矛盾所在——觉得大家“会不会不愿意”、感觉自己的梦想是大家的负担，进而由小春香说出“我相信大家”。从人物上看，小春香本身具有儿童天真、富有童趣、纯粹的属性，借小春香更能够从侧面突出阐释春香成为偶像的初心，烘托了春香对于理想的回忆、追求，通过春香只能向小春香倾诉，点出了春香在面对理想渺茫时内心的孤独寂寞、无依无靠以及其内心矛盾的剧烈；从情节上看，小春香作为第24话的线索，在一定程度上推动了情节发展，对情节进行了时间线上的补充延伸，当然，小春香也推动了春香解除心结，实现自我救赎；从整体基调上看，小春香的存在为整体剧情分别渲染了哀伤、寂寞（第一次）和梦幻、温馨（第二、三次）的氛围，使整体更具现实意义与深刻内涵；从主旨上看，小春香的存在深化、升华了全集的（当然也是整个偶像大师的）主题——希望大家（或许不仅是765全员，也包括屏幕前的我们）能够永远在一起，共同前进、共同欢笑、共同实现大家的梦想，就像春香说的“在离开后能够安心道一声‘我回来了’”。综上所述，动画中无论是小千早还是小春香，都是动画中不可或缺的一部分。
Q3：何为“偶像”？
（其实对于每个角色来说，“偶像”的含义都会有所不同，此处以春香、千早和美希为例）
1.对于春香来说，“偶像”指共同歌唱、共同前进、共同欢笑，能够建立起归属感的伙伴；
2.对于千早来说，“偶像”指能够在舞台上歌唱，遵守与弟弟如月优的约定，实现弟弟想听姐姐唱歌的理想的身份；
3.对于美希来说，“偶像”指能够做自己想做的事，收获兴奋、雀跃的感受的角色；
在《偶像大师》中，“偶像”既是指能够站在舞台上唱歌、跳舞的角色，也是指一种不放弃每一个人并且让每个人都能保有初心、实现理想的地方，更是指一个共同前进、共同欢笑的团队。
结语
以上，便是本文正文的全部内容。在此感谢《偶像大师》让我能以更加积极的态度面对生活，让我对“偶像”有了更深刻的理解。当然，也要感谢春香，用元气、善良与可爱为我们塑造了一个别样多彩的团体。我也决定要在接下来的九年或十年中努力提升自己，向着漫画家的理想不断迈进，描绘出属于自己的角色，编织一个多姿多彩的世界。
2023.6.23-24
@某不知名zzy
写于中考前一天及中考第一天
写在最后
不知不觉间已经第三次投稿了，最近在看《偶像大师》，因此写了一篇《偶像大师》的杂谈。其实《偶像大师》中可以探讨的部分远不止上面这些，细说下去的话可能一本书的篇幅都少。此文选取的基本都是UP主比较感兴趣的话题，因篇幅受限有一些地方没有照顾到或细说，有兴趣的读者可以在评论区进行补充，谢谢大家！总之，希望大家能喜欢这篇文章，也希望所有看到最后的读者不要吝啬批评，文章有错误或关于文章内容有疑问请一定在评论区或私信指出，帮助UP主创作出更多更好的作品，谢谢大家！若对于文章内容有不同见解，也欢迎广大读者们在评论区或私信友好交流。
在此感谢每一位能够看到文章最后的读者。
2023.6.24
作者
