2021年古典吉他线上教学总结 辉煌之欢

2022年1月29日，我做线上教学一周年了，回顾过去一年的线上教学，现总结如下：

 

一、现有学生二十多名，我没有继续转载学生作业，是因为并非所有的学生都原意传自己的作业视频到B站，其实大多数学生是不太愿意的，他们更想低调的弹琴。

 

但是，学琴其实有个很重要的一环，就是必然要面对众人进行表演，所以我都会在学生练到一定时间的时候，发一段提前写好的话，来说明这个问题，至于怎样选择，那是学生的自由，但最好是要习惯自然的面对观众进行表演，这是提高水平的一个重要的环节。

 

二、能不能教的过来？

 

答：超级轻松，再有五十多名学生也能教的过来，只要约好时间，我自己这边除了极少数例外，全都能按时上课，我自己完全能保证不缺课。因为除了我自身时间充裕之外，几乎所有的学生因为工作或学业的原因，并不能保证按时交作业和上课，总会有一定的拖延，有的学生甚至直接跟我请了一年的假，所以目前进度最快的几个学生，都是学到卡尔卡西第三部的开始，其实如果能按时上课，那么在我的教学指导下，学到卡尔卡西120页只需要一年的时间就差不多了。但这样完美的学生现实中是不存在的，学生总会有各种原因拖延。

 

有很多学生一两个月才上一节课。有的学生大半年才上了三四节课。

 

三、学生个人学习情况的差异。

 

牢记一点：缓慢的进步，也远远强于原地踏步。一年之内只学了一个星期，也强于一个星期都没学。

 

从学生自身来说，即使因为自身原因有各种拖延，但只要有进步，这一年就没白学，你慢慢学，总是有进步的，知识学到自己身上才是真正属于自己的东西，是谁也拿不走的，愚公移山虽然进展缓慢，但这种进展是实实在在的，是肉眼可见的。而犹豫的人等明年这个时候依然还是一无所获。

 

四、我的承诺。

 

对于跟随我学习的所有的第一年学生，我郑重承诺，此课程没有时间限制，你五年才能学完，我就教你五年，你十年才能学完，我就教你十年，而且在任何时间你不想再继续学下去了，我都不问理由，直接退学费。

 

因为我的教学就是最好的教学，我要做的就是确保和我学习古典吉他是他人生中最有价值的投资，那么也可以说，就是确保让没有和我学习是他最大的损失。

 

那么目前有没有退学费的学生？

 

答：有，目前有两个。对方提出要求之后，我不会劝阻，也不会问理由，在扣除合理的已经上过的课的教学费用之后，三天之内，全部退费完毕。

 

五、学生总体学习情况。

 

有天赋又勤奋的学生，谁都会教，而如何教好天赋差的学生，这才是真正的技术。但即使如此，依然需要学生以勤奋和毅力作为基石。

 

天赋又好又勤奋的是少数，但依然有七八名。其中进度相对最快的有三名，预计在正常上课的情况下再有四个月就可以学完基础课程了。

 

有的学生天赋极高，但是不勤奋，生活中总是有其它更重要的事，比如学业之类的，大半年下来进度并不快。这样的学生有三四名。

 

有的学生天赋比较差，练习时间也不够。这样的学生有六七名。

 

天赋和基础都很差，但是还算勤奋，这样的学生有一名，其实他基础再薄弱，这一年的收获也是很大的，只是不如别人的进度快。但只和自己的过去比，也绝对可以为自己的进步而感到高兴。

 

而比较多的情况是，刚开始学的时候信心满满，非常勤奋，但是过了一段时间之后，开始进入懈怠的疲劳期，学习劲头不如一开始足了，所以进度就慢了下来。

 

一开始我会催促，但后来发现是不能催的，曾有个学生被我催哭了，然后我就反思了，这和在学校内授课那种必须的严格督促教导完全不同，而线上授课，虽然我是老师，而且也是为学生好，但大家都是成年人，还是一定要给对方尊重才行，所以，我现在的原则是，绝不催课。

 

同时，也请学生自己反思，都是成年人，应该把握好自己，能做出成熟而理智的行为和决定。别归咎于生活，别给自己找借口，直面自己的弱点，拿出一个有毅力的态度。

 

还是那句话，只要你学，那就一定比不学要强。学习中最重要的，就是毅力。

 

六、对于有的学生拼课和录课。

 

答：我自己作为教师的角度来说，学生是可以随便拼，随便录课。但是我强烈不建议学生这么做，因为这会有特别大的隐患，首先，旁听的学生是绝对不可能比得上手机面前亲自上课的学生的，一定是亲自上课的学生进度快，旁听的就跟不上了，这样搞到最后你和拼课的朋友之间大概率会有金钱纠纷和感情纠纷。

 

其次，即使约定好时间两个人一起上课，那个亲自在手机面前上课的，他学的东西也会比别的一对一学生慢很多和少很多。因为古典吉他的学习其实有特别大的弹性，有基础目标，进阶目标和高级目标。有的学生只能完成基础目标，但是有的人却能学到更多的进阶目标和高级目标。所有课程都是针对学生特点而进行的，两个人上课一定会耽误手机面前亲自上课的学生对进阶目标的学习，而只能勉强达成基础目标。

 

而观看课堂实录的录课来进行学习，其实更是什么也学不到，徒费时间，而且也更难以坚持下去。大家千万不要把古典吉他给想简单了。

 

古典吉他如何做教学和如何做教程是两门不同的科学，我也是经过很长时间的摸索才知道应该怎么做的，而课堂实录的录课是完全代替不了教程的，观看的人会感到充斥着大量的废话，其实这些全都是针对上课学生而说的，正在对他下指令，并且正在对他的特点进行各种调整，上课的学生大脑和手都在不停的努力运转之中，而观看录课的人则会完全无感，因为没人提要求让你做到，并且指导和检验，那么你的大脑和手其实是处在完全松弛的状态，你就会感到特别的沉闷，而且学不到东西。

 

七、关于教儿童

 

其实我是极其擅长教儿童的，但是线上教学我并没有招收儿童。

 

很多父母都向我咨询过儿童教学，我给出的方案都是两种，一种按课节收费，而另一种包全套的教学方式，教儿童价格是要翻倍的，因为儿童学起来比成年人要慢的多，而且大多孩子的自觉性也不如成年人，所以如果以达到某一程度为目标，教儿童的精力和时间都是要翻倍的。而即使价格翻倍，包全套这种形式对我来说也是极其不合算的，除非意外碰到那种天才儿童，但这种概率真的不高。

 

很多父母都有一个错觉，他们在网上看了一些天才小孩的吉他表演，就很希望自己的孩子也能达到这种程度，但其实现实是，只有少数特别有天赋，并且有毅力的孩子，在靠谱的老师不计时间成本的教导下，才能够在相对较短的时间里达到这种程度。

 

而大多数孩子，如果按照一定的条件进行培养，也是可以达到或接近这种程度的。但是，我说的是“在一定条件下”，这个条件，就是父母要舍得砸钱，学音乐本质上就是砸钱砸出来的，老师的时间、技术，这都是特别要成本的。老师看着孩子练琴和孩子自己练琴，那是两回事的。那么就看父母舍不舍得出这个钱了。你可以搜索一下学钢琴一年要多少钱，有的一年一万，有的一年十万，那么一年十万的教学效果绝对比一年一万要好的多。而学古典吉他和这个是一样的。

 

但是大多数父母，并没有这个觉悟，他们都是想既花很少的钱，又想得到良好的效果，那么这种事是几乎不可能的，除非他的孩子是那种天赋极高，并且特别认练的儿童。但是，大部分孩子是达不到这一点的。

 

而大多数进行咨询的父母，都并不了解学习古典吉他这种乐器的难度和所需要的费用。一般询问之后就没有下文了，我只能祝他们好运了。收费高的老师不一定是好老师，而收费低的老师大概率是个坑。

 

八、我的教学收费在2022年象征性涨价一千元。

 

我的线上教学因为太过超值，你在别的地方要想都学下来，差不多要两三万或三四万元，而我目前的学生也已经有一定的数量了，所以新的一年里，我的全部在线教学都象征性涨价一千元，以示和第一年学生的区别。

 

我的教学以后只会涨价，绝不会降价。

 

九、古典吉他教师如何交税？

 

我的教学超值的另一个证明，就是学费中已经包税了。

 

可能很多音乐教师都没有纳税这个概念，但其实，纳税光荣，逃税可耻！按规定纳税是每个公民的责任和义务。

 

我一开始注册淘宝店的时候，因为无法修改店铺名称，所以是用我母亲的身份证和电话注册的，这算是我母亲的店铺，收费也会收到我母亲的支付宝名下，这其实误打误撞起到了一个合理避税的作用，因为我母亲是退休人员，无需交个人所得税。如果我是给我母亲打工的人，那就不用交任何税费。但是我的良心和素养是不会允许自己这样做的。所以我一定要交税。

 

我自己个人手机中是有报税app的，可以直接报税。但是我还有一个情况，就是我是允许学生退学费的，所以，只有我教完一个学生，才算真正完成了这笔交易，而在此之前是不算的。所以，我会在教完学生，真正完成这笔交易之后，再对收到的这笔学费进行报税。在此之前学生的学费只是暂时寄存在我这里。

 

以上均为咨询税务局工作人员后得到的答案。我必会按规定纳税，认真履行自己的责任和义务！

 

你找一个古典吉他老师，首先一定要找一个人品好的，至少是一个以自觉交税和购买正版为基本常识的人。