应该以什么样的态度面对大学生活

首先大学生活并不是那么美好的，你需要去卷，你需要排名，你需要处理复杂的室友关系、人际关系以及社工社团工作。你会看见来自不同地域、不同家庭背景、不同经历的各式各样的优秀的人，你会感受到完全不同于高中生活的浪潮。而且很可能你没有任何适应调试的空间，你会被迫卷着往前推，甚至会感受到一种无法停下的窒息。

而我想说什么呢，我认为大学教育是一个认识自己和找回自己的过程。

我们一直以来的排名式教育，是用一种机械工具化的方便手段，将所有不一样的人修剪安放在一个标准模式下，去教育、去比较、去排名。但当你上了大学之后，你会发现你引以为豪的亮点，比如你的成绩和排名，其实只是你本人的条件适配于这种比较方式从而得到的结果，倘若换一种比较标准，你就不会有这样的亮点，而更根本地说，这些亮点并不完全是你这个人的全部亮点，而是你在适应外界、融入外界时，在外界的合力下被贴上的标签、被赋予的地位、被塑造的亮点。我这个个人的真正亮点在应试教育的过程中，是并没有充分体现的，也被我个人所忽视。

大学教育就是让你独立走向更广阔的视野下，见到不同的同龄人，聆听不同的长者的教诲，接触阅读不同的书籍和经历，从而找回你自己的过程，去发现你自己独特亮点与优势的过程。

虽然社会上的比较难以避免，但是我们个体要知道这种比较、这种去掉任何特色的比较是不好的，对于个体价值与性格的充分实现是有害的。我们应该做的是关注于认识我们自己，去看我们想成为什么样的人，去看怎么样能充分实现个人的价值并对别人不造成危害，或者帮助到更多的人。

再进一步谈，每个人生来就在不同的道路上，物之不齐，物之情也。比如我们经常提到的各种焦虑，但你问到本质上，为什么别人天天吃辣不长痘不出油，为什么别人不容易脱发，为什么别人的身材比例那么好，这些回答本质都指向基因。我们能做的是在基因的基础上，通过外力或医美进行修补。所以，比较和焦虑是没有意义的，你再焦虑你的基因也改变不了。那为什么不用焦虑的时间，去寻找我这个人的独特优势，去看我怎么样能更好地展现我的美丽、提升我的能力、实现我所想要做到的事情呢。

还是希望大家都能少些焦虑，少点比较，回归自己的生活，回归自己的本真，找到并充分实现最真实的自己。