为什么写专栏（2）自我教育

看了《读库2104》中张同道对莫言的采访，我对我自己的写作有了更多的感触。

“当你写作的时候，童年的记忆成为你的财富”

“写自己熟悉的东西，写自己刻骨铭心的体验。由此，慢慢地扩展”

最初我对这个事情的感悟，是那种相见恨晚的，初见伯乐的喜悦。我从小喜欢胡思乱想，不是什么天马行空的创作，也不是意淫，不是成为超人拯救世界（当然也有），而是对身边发生的大事，小事，进行思考，产生无穷无尽的观念，想法，让自己有时候过于辩证，有时候又在独自摸索自己的哲学。

在我看来，这些思想就和莫言的童年回忆一样，成为了一种宝贵的财富，让我在写某个观点的时候，能够做到文思泉涌，信手拈来。灵感不断的涌现，跟不上的反而是我打字的双手。

我终于认识到了我这些思考的意义，因为在过去上学的经历当中，这些东西无法转化为一种文字，一种成熟的理论，反而成为了我学习的累赘，常常让我难以入眠，让我不知所措，让我厌世，疏远别人，内心里对别人指指点点，形成了自己的一套为人处世的准则。这套准则很显然，不利于我沉下心来学习。

但现在，我有时间坐下来思考，坐下来记录，我就发现了这个宝藏。

就在我认为我的想法进一步完善的时候，我又听到了另一位老师的教育。他是在教导初高中学生，但同时也是对一个人人生的指导，意味着一切都是想通的。他说人的教育分为四种：家庭教育，学校教育，社会教育，还有自我教育，而这个自我教育，却让我有了更进一步的认识。

我写专栏，写小说，写文章，并不仅仅是将我的思想落实于纸面，而是给予我进一步思考的空间，也给我一个自我教育的机会。

将思想落实于纸面，就好比将理论付诸于实践。以为记录的过程，就是一个再思考的过程。有的时候并不是我想的很全面，而是我在写下来的时候，开始对一个想法进行完善和拓展。因为我是要面对所有读者的，我是要符合逻辑的，我是要严丝合缝的。而不是用我自己的思维方式来直接呈现我的想法，这样容易让读者摸不到头脑。

因此，在我记录我的想法的时候，我开始思考观点的现实意义，我开始完善我的思想，让我成为一个更现实的人，而不是沉浸在自己的幻想之中。我的写作的过程，就变成了一种自我教育，而不仅仅是挖掘宝藏，更像是将这宝藏作为引子，引出一个宝库。

先不说完成后与大家思想的交流，记录我的思考，却更像是将我作为第三者，来审视这个想法，在创作的同时就迎接了成长。它不仅仅是用我的资本去获得回报，而是扩大我的资本，完善我的规划，让我实现自我超越和自我升华。