拉面的师傅

大四时候，常去二餐吃饭，有一个新开的拉面摊引起了我的注意。因为爱吃面，就去尝试，面味道不错，店家是对年轻夫妇，估计也没比我们大多少。汤面，拌面，鸡肉，排骨，酸豆角，有时候加量，有时候吃两份，慢慢就和老板娘熟了。

当时还没和小柚子正式在一起。上完自习我俩去她那吃面，老板娘见我带了个姑娘来，我和她还都羞羞臊臊，一下会心地笑了。她矜持了一下，眼里满是欣喜地问我：“你同学，吃些什么呀？”说同学字眼的时候，分明是说你女朋友。我不好意思，只能装傻充楞。

每晚我和小柚子就去她那吃面。她男人拉面，她加料，他们有两个儿子，都是六七岁的样子。我们每次去的迟，快要收摊了，她两个儿子也正好来餐厅里玩耍，平时好像是爷爷奶奶看着。两个孩子很可爱，我们边吃饭边跟逗他们，也问问他们的情况。孩子特别纯朴，回去我琢磨要不给他俩买些书，送些益智的礼物什么的。他们到了这个年纪，怎么没有书看？我和小柚子说了，她也赞同。我于是想找什么好，该怎么买？买什么样的？要买一套该买什么类型的？读了这些还需要哪些书？怎么给他们列一个计划？怎么启发他们阅读？他们后续的阅读资源该怎么办？想着想着觉得麻烦了起来，又突然不好意思，不好意思送出去，要是送出去，以后吃面她不收我们钱怎么办？那我绝对不好意思再天天去她家吃了。就这么犹豫着，餐厅一下改制了，旧摊位全部消失，她家的面铺也没了踪影。我很后悔，再见不到他们夫妇了，也见不到那两个可爱孩子了，一肚子的计划，付之东流。

他们现在去了哪里？老板娘是否依旧开朗？她的两个儿子成长得怎么样了？没有送出去的书，成了我最大的遗憾。两个孩子跟着妈妈在餐厅里玩耍，成长，一些同龄的孩子已经上了私教课。每个出生的孩子都在相同的起跑线，可后天的环境差距却如此之大。人群羡慕那些聪明儿童，他们在众人面前耀眼，但很少有人会注意到其雄厚的成长环境。“天资”往往意味着栽培，用庞大的资源筑基，失去了培养，莫扎特也只能放牛。

每年人们都会讨论寒门出贵子这个话题，事实上是：寒门从来难出贵子，从前是，现在依旧是。我们看到跃出龙门的一两个精英，却忽视了更多没有机会的人。寒门贵子是一个自然的概率结果，它不增多，也不会变少。失去良好教育资源的孩童，只能靠运气和天性在成长环境里摸爬滚打，最后只有零星的火苗冲破黑暗。

我们提倡平等，可平等的观念在现实中又是那么脆弱。社会充斥着攀比，很多人不懈努力，希望与他人收获同样的结果，却没有注意到自己从起跑线就落后了一大截。应试教育在某种程度上是公平的，但它也是最大的不公，教育资源集中，教育倾斜比比皆是。记得高中班主任训诫我们：“高考是最公平的制度，没有高考，你如何与权门子弟竞争！”这种“公平”，更像是在极大的不公面前的屈膝，对不公的社会法则的预习。你要在其中顶住压力来一步步踏入更高的阶层，抱怨不公没有意义，成为不公者才是最大的公平。

我们凝视公平，并为它落泪，可眼泪干掉，这又是一个弱肉强食的世界。