002 - 2、核心人格的形成
核心人格的形成
1、核心人格（人格也是精神分析现代理论所研究的核心之一）形成的时间
2、核心人格形成的时间范围的确定基于对数以万计甚至十万计的婴儿的观测之下（而弗洛伊德的理论体系依据的是临床的非常有限的一些个个案的观察之下）
3、现代精神分析是通过观察婴儿来理解人性，用”小孩撒尿“来引出精神分析的四大课题，力比多，攻击性，关系，自恋（这些都是精神分析的一级词汇，是精神分析的四个轮子，精神分析流派认为这四大课题也是人活着的四个驱动）
4、与埃里克森人生八阶段的理论的关系是什么？针对生命初期，0-1岁这个阶段，曾老师认为是在用不同的文字来说同样的东西
5、精神分析师眼里人只有三类人：神经症（不同于精神科的定义，精神分析的定义是，只要有神经性冲突--即俄狄浦斯冲突，即生与死，男与女，成功与惩罚--就属于神经症这个状态，即正常人水平，也包括抑郁症，焦虑症等等都属于这个神经症水平范围），人格障碍（前俄狄浦斯期出了问题），精神病（严重的精神分裂症，躁郁症等等）
6、俄狄浦斯冲突主要研究什么？（研究的全部课题详第5条）
对成功的渴望，以及潜意识里面对成功之后可能受到的惩罚的恐惧。
7、就个案不善于跟陌生人打交道现象背后的探索：可能是，需要找话题=防御；对陌生人有敌意（担心伤着自己，同时也担心这个敌意伤害到别人，并且因为这个敌意遭受别人的报复，因此在二元关系里面需要一个话题在那里挡着）；个案对女性有更多的敌意；
8、对安全感的解释。
安全感（在精神分析领域是二级词汇，就是说没有究竟，精神分析理论认为没有说到最底层，最核心，最本质），还是要回到力比多，攻击性，关系和自恋上来解释。
安全感即攻击性。一个人没有安全感，是潜意识中对他人有敌意，把攻击性投射成环境对他的威胁（也就是个案会把自己对环境的敌意投射成环境对他的敌意，这样安全感就降低了）。
9、从精神分析的角度给出建议，如何增加（提升）安全感，以及更加真实的看待这个世界？
充分理解到安全感降低（并非世界真的不安全）往往是源自个案自身攻击性投射的防御
10，潜意识层面与职业（职业选择，职业发展等等）的关系。
可以是一个内在的指导
11、通过咨询，个案的安全感当场提升了，她的感受是舒服了一点，安全感提升了一点（这叫移情，用精神分析决定论的观点解释，就是这种攻击性可能是早年她与她妈妈的关系决定的，在这种关系当中有一些没有解决的愤怒，然后这些东西通过移情转移到其他人身上，且这种东西是持续存在的。以上都是潜意识层面的内容），有点豁然开朗（针对这一点，个案表示她无法通过自我反省认识到这是她自己的防御--攻击性投射，是她自身具有敌意）
12、对于自卑（同样是二级词汇，没有说到点子上，用这样的二级词汇来做精神分析对来访者亦没有任何帮助）的解释。
自卑，把应该朝向别人的攻击，朝向了自己。
13、精神分析对于一个人成长的过程的理解。
不断地把力比多和攻击性（原始生物性驱力）象征化（不是用原始的手段满足）和向外的过程
14、象征化举例。
- 力比多象征化：
所有的艺术形式（可能都是力比多驱力的升华）
用语言攻击虐待他人（这叫升华不够，停留在一岁以内，口欲期）；通过讲课让别人得到好处，通过唱歌（中国好声音。。。）让别人听得愉悦（这叫升华的足够或者象征化充分的表现，就是把他们愉悦自己的能力变成愉悦他人）
- 攻击性象征化（离原始的攻击越远的那种状态，就是越象征化的状态）：
较为原始的满足攻击性的方式是，打架
而成年后象征性更充分的攻击性表达的方式（被社会允许--包含社会评价--的方式，也同样能被自己的超我所允许）是，赚更多的钱，有更多的知识，获得更高的官职
父母要求孩子学习成绩好（也是让他们的攻击性象征化，养家糊口的手段更加象征化）
用文房四宝打败了敌军8百万军队（高度高度象征化的攻击性表达；而对于一个士兵来说，他的攻击性表达就是直接把别人杀死或者被别人杀死；从杀死或者被杀死到文房四宝打败敌人是一个象征化不断提高的过程）
将攻击性表达用在打电子游戏（更象征化的看待，其实人生就是一场游戏）上也是一个象征化的表达（老师认为从象征化这个点看待游戏它也是非常高级别的象征化的表达。PS：电竞也是一种职业）
给各位的思考题（2023年8月22日出）：最近CoCo老师的录音及视频曝光，那么她对节目组的抗议以及对于自己战队优秀学员的表达都十分的清晰，我们该怎样从精神分析的角度来看待李玟老师的表达呢？
15、从精神分析的角度，如何看待父母亲对孩子过分的唠叨？
既有力比多也有攻击性
16、游戏成瘾者（主要指的是沉迷于游戏，没有办法对自己的生活负责的孩子）他们是如何成瘾的？游戏的作用和意义？
很可能是因为在现实生活中间被父母或者学校过度攻击之后，他们把游戏当成了自己的精神避难所。游戏充当了孩子的精神避难所（这些孩子没有办法在现实当中活下去），在现代社会，具有拯救（让他们避免得精神病，老师高度评价了针对以上情况之下游戏对于孩子的保护作用）孩子的作用。
17、精神分析领域从治疗或者咨询的角度来说，主要谈论和研究的是人性相同的部分（如上述4种驱动力），不谈或者很少谈不同的部分（关系到个体的独特性，如遗传的，先天的方面的人格气质；还有家族史），为什么？
关系到种族，人道（过度强调遗传的后果）
遗传学是另外一套系统（探索根治精神分裂症）
建立在人本主义之上的精神分析（认为人类完全掌控遗传是反人本的）
站在更大的一个范围来看，我们还不知道精神病更正常，还是我们更正常
18、本章总结
