关于宋民国宝宝

摘要

再再再惊叹于咕咕的大脑袋大智慧。宋民国小朋友的聪明，是那种全方位三百六十度的聪明。

如果一个小孩不仅继承了父母的优秀基因，同时中了额外的基因彩票，成长在充满爱的家庭环境里，还有一对了解如何正确引导孩子成长的父母，在 2-4 岁期间他可以聪明到什么程度？就是宋民国的程度。

咕咕的记忆力非常好。可以认出各种恐龙，叫出名字。在其他小朋友只能哼歌的时候，他可以记住自己喜欢的儿歌的全部歌词（比如最爱的霸王龙之歌，歌词一点也不简单）。

去参加空军军训时，只听了几遍红围巾之歌，已经可以唱的七七八八。

在寺庙寄宿期间，住持僧人让三宝跑腿买几样小菜。咕咕清晰说出 5 样中的 4 样，忘记的蕨菜还是因为一国的画功实在不行，他回忆不起来。

记忆力好，还不是咕咕宝聪明的最根本的体现。

1、高专注度，目标感清晰

小孩子非常容易因为新事物的出现失去专注，但是在咕咕的身上完全没看到，简直难以置信。

在一国教他哪个是四边形哪个是三角形那一期，一国的手边只有四边形，于是他借助手势教学，但手势模糊，咕咕表现的很困惑。一国说去给他找三角形，自己转身就忘了，但是咕咕记得，最后还是他提醒了一国，那时候咕咕还只能说几个词——令人震撼的执着学习之心。

去超市给一国跑腿，虽然一路上到处转悠，免费试吃试喝很开心，依然记得要买的是大枣。

2、珍贵的想象力和共情力

火炬放在桌子上是它“睡着了”，树枝裂开了需要"给它叫救护车"，在烤盘上翻滚的鳗鱼“很痛苦”。学骑自行车时对自行车说“你和我合作吧”，自己摔倒时认为是“自行车把我推到了”。

3、准确的身体直觉

在私塾学习时，万岁不合时宜的在课堂上哼哼。老师示意后，岁岁对老师的话没有任何反应。旁边的咕咕立刻拍拍他的肩膀，做出嘘的手势，示意他安静。

军训训练营时，教官搜查每个人的行李箱。他看到大韩的恐龙玩具，问大韩你需要这个玩具吗？大韩说需要，于是教官又问了一遍。韩尼愣住了，旁边的咕咕立刻接话说，他不需要。

判断一个人的言下之意、在什么场合气氛应该说什么话做什么通常需要通过社交学习。咕咕从小就具备了这样的能力，只能说这孩子的身体直觉太 amazing 了...（很大概率因为排行老二所以是生存需要被激发出的能力）

4、学习能力强，因为可以自己建立连接

参加私塾的礼仪学习时，老师通过不停的字面重复要学生们记住“天玄地黄”。因为一个字的发音和它的意义没有任何关联，学生们自然记不住。只有咕咕立刻将“玄”与“外面的天黑”联系起来，成为唯一能完整重复四个字的学生。

因为非常擅长把未知的同自己已知的建立连接，所以咕咕的学习能力从小就强。

5、图像思维

在面包房体验做面包时，当师父拿出恐龙的模具，咕咕通过辨别轮廓正确说出了所有恐龙的名字。

最令人难以置信的是，这些事都发生在咕咕 2-4 岁这个时期。

更令人难以置信的是，在咕咕宝贝身上体现出来的所有美好特质里，聪明会是列表里的最后一条。

ps：此篇总结转载自微博一位姨母，微博名：艾ideefixe

总结的太好了！

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