《安达与岛村》第一话 千夏字幕组&喵萌奶茶屋
角色:
翻校:Flankoi
时后:Poi
繁化:风风
D(岛村抱月自白):漫画里总能看到在校园楼顶翘课的学生(漫画之类的里面 经常看到在学校屋顶上翘课的学生)
但在楼顶睡觉的话 皮肤就要被太阳晒坏了(在屋顶午睡的话 皮肤要被晒伤的)
教室里 大概第三节课就要开始了吧(教室里的话 第三节课快要开始了吧)
经常翘课的我 和几乎没来上学的安达(经常逃课的我 和基本不去学校的安达)
偶尔在这里相识 不知不觉就经常厮混在一起了(偶尔间在这里遇见 一起行动也变得多了起来)
A:这次可以让我发球吗(下一球我发球可以吗)
D:好吧(倒是可以)
A:昨天在网上学的发球招式 (昨天网上查到的发球)
但没有球拍(虽然没有球拍)
所以是用饭勺练的(用饭勺练习的)
D:太卑鄙了 竟然对新手用变化球(真卑鄙 居然对初学者用变化球)
A:要怪就怪岛村…没上进心!(没有上进心的岛村
是你不好)
D(自白):莫名感觉对方可能在这里 有时一来就会真的碰到(像这样翘课的时候 就感觉对面也来了这里 来了一看还真的在)
A:不过还只有1/10的成功率而已(现在还是十次里成功一次的)
D:那不是变弱了吗(这不更菜了)
R(日野晶):搞起来吧(搞起吗)
D:第三节课是体育啊(第三节是体育课呀)
A:要是有人上来了该怎么办(要是上来了怎么办)
D:打开窗户 跳窗子逃吧(打开窗跳出去逃跑怎么样)
A:啥 这儿可是二楼啊(这里是二楼诶)
不会摔断腿吗(会断腿的吧)
D:安达该不会是缺钙吧(安达你缺钙吧)
A:你这联想 让人听着不太舒服啊(你这解释有点讨厌)
D:糟糕 开始心跳加速了(不行啊 好紧张啊)
但似乎没被发现啊(不过看来没被发现呢)
A:一向不喝牛奶 要不今天中午就试试吧(今天的午饭 偶尔也喝点牛奶吧)
为了跳窗子时不摔断腿(为了跳下楼不会断腿)
D:是吗 安达选择锻炼骨骼喽(这样嘛 安达选择锻炼骨头)
D(自白):不会被各种事牵着鼻子走的这段时光 实在过于安逸(不被各种琐事摆布的这时间里
令人非常舒适)
【10月/特效歌词】安达与岛村 片头曲(OP)
君に会えた日 【千夏字幕组&喵萌奶茶屋】
自从那天有幸与你相遇 世界便开始绽放光辉
多希望能在你的陪伴下 将所有心愿逐一实现
无论身处何地都难以窥见 未来是一次无聊透顶的单日往返
不如藏身于你我的小天地 看摇曳的枝桠用阴影将我们覆盖
小小的一段距离 令我梦萦魂牵
求求你不要走远 让我就此心安
若你能陪我一同走下去 即使是这样的世界也令我莫名喜欢
每当吹来一阵崭新的风 是否都能助我将所有心愿逐一实现
即使纷纷散落 令人无法无法合上睡眼
也一定会踏出脚步 只为与你一同
纵穿这片笔直延展的蓝天
A:啊 不行了(受不了了)
热死了(热死了)
D:要出去不 反正也快午休了(要出去吗 午休马上到了)
哇 真是失仪(真不像样呀)
整个学校的…呃…(我们高中的…)
A:品味？(你是说格调？)
D:对对 都让你拉低喽～(就是这个 要下跌了)
A:这是午休了吧 怎么办(午休了嘛 怎么说)
D:是啊是啊 就你这衣衫不整的样子(好好好 你这样也太凌乱了)
我自己去总行了吧(我去就是了)
A:下次我去好了(下次我去)
D:你的「下次」跟我想的「下次」总是碰不到一起耶(你说的下次 和我想的下次完全对不上呢)
啊 你还是要丹麦面包和…今天换成牛奶吗(老样子的丹麦面包还有)
A:…水(水)
D:明白啦(明白了)
D(自白):和安达一起做做不良少女 能适度地带给我欢愉(与安达一起做坏事比较开心)
会如此痴迷 是因为对方是安达吗(是因为和安达一起呢)
抑或只是沉醉在做坏事的感觉当中了呢(还是说单纯因为做坏事很开心呢)
答案早已呼之欲出 但还是先搪塞过去吧(答案很容易明白 现在先不弄清楚吧)
A:这是干嘛呢(这是在干什么呢)
A(自白):率先出现在体育馆二楼的 是岛村(体育馆的二楼 是岛村先来的)
气质像是初中时 所以我猜她也同样是一年级(感觉就像是初中生一样 就觉得大概和我一样都是一年级的吧)
D:你叫安达…来着吧(是叫安达来着？)
A:是啊(是啊)
D:那…那个 咱们同班(一个班级的)
爱称是片假名「岛村」(我绰号是平假名的岛村)
A:岛村(岛村)
D:你常来这里吗(经常来这里吗？)
A:今天是碰巧来一次 你呢(今天是偶尔到这的
你呢)
D:也差不多(差不多吧)
D:好吵啊(好吵啊)
A:确实(是啊)
A:你敢摸么(敢碰的吗)
D:蝉的话还可以(蝉的话还好)
D:能停住吗(能停住吗)
它还能活几天呢(还能活几天呢)
A:不知道(不知道)
D:也是呢(也是呢)
A:你希望它活多久(希望它活几天呢)
D:15天 大概吧(15天 感觉)
A(自白):15天后来到二楼的岛村 手上沾着泥土
(那之后15天 来到二楼的岛村 手上都是泥土)
我就这样结识了岛村(就这样 我和岛村相遇)
D:安达 (安达)
丹麦面包就剩最后一个了(丹麦面包最后一个了)
还有水(还有水)
A:谢谢(谢谢你)
A(自白):当时的我 还没有把岛村视为朋友(这是还没把岛村当朋友时候的事)
D:还真有啊 好贵(还有这种 好贵)
R(日野晶):啊 是岛村(是岛村呀)
D:日野啊(日野吗)
R:看什么呢 (在看什么呀)
岛村要加入乒乓球部吗(岛村要加入乒乓球部吗)
D(自白):我的同学日野 坚持平庸的扮相(日野是贯彻朴素外观打扮的同学)
D:不只是随便看看(没有啦 就是看看)
D(自白):没染过头发 没偷过东西(头发也没染过
也没有顺手牵羊过)
R:是这样啊(就看看会看乒乓球的书吗)
D(自白):大概也没扯过外校女生的头发(看上去也看上去也没有扯过其他学校女生的头发)
Y(永藤妙子):真是的 还在想你丢下我跑到哪儿去了(真是的 还以为把我丢下了)
D(自白):另一位同学永藤 是个眼睛巨乳(同样年纪的永藤是巨乳眼镜)
Y:原来岛村也在(原来是岛村在这里)
D(自白):简直无需赘言了(「其他还需要说明吗 」的感觉)
Y:你们聊什么呢(在聊什么呢)
R:别在意啦(别在意嘛)
D(自白):言行如同于乳量成正比般早熟(和胸部大小成正比 态度也很成熟)
Y:明白了 我不在意(明白了 不在意)
D(自白):只是有点憨(但是有点傻)
D:日野 对于如此浑然天成的性骚扰 你有何辩解(日野 对自然的性骚扰请解释一下)
R:永藤介意太多事了 我帮她放松一下(是永藤她太在意这个啦 让她放松下)
D:是么(是这样的吗)
Y:太大的话…总会被男生盯着 当然介意了(大的话男生的视线会聚集过来吧 当然在意的)
D:班上的男生在想象中揉永藤的胸至少该有10次了吧(同一个教室的男生在想象中都揉了永藤十次了吧)
Y:那可太恶心了啊(这有点恶心了)
R:这就相当于是名人税啦 哎呦 手滑(就当做是出名税了啦 手滑了)
D(自白):日野和永藤似乎是从小一起长大的(日
野和永藤好像从小就认识)
我们是在高中认识的(我是进了高中才认识的)
虽然算是朋友 但距离感很不一样(就算是朋友
和她们之间的距离感也不一样)
但是距离这东西(不过 所谓人之间的距离呢)
也不一定都是越近越好(也不是越近越好的)
离得太近 有时反而会使彼此错过(太接近的话
就会有排斥 也可能会错过)
R:说来之前在钓鱼池 看到一个穿宇航服的
快瞧那边
D(自白):我觉得人际交往就如同浮潜(与人的交
际我觉得就是憋气潜水)
Y:刚刚的是谁来着(刚才那是谁来着)
4月的时候 还在教室里见过吧(在教室看到过的吧 4月的时候)
R:你每次见到她都这么说(你每次看到她都这么讲)
D:那是安达 咱们的同学(完全是不良少女呢 老师公认的)
Y:岛村的同类吗(岛村的同伴？)
D:难说啊(不清楚了)
D(自白):深深沉入其中 许多东西从身边消失(沉
入深处 各种的东西都从周围消失)
直到呼吸难以为继 就重返海面(等到难受了
在游向海面)
之后 将脸摆出海面 吸一口气(然后回到海面
上 呼吸后)
就再次潜入深处(再次潜入深处)
一再如此重复的话…(反复重复这个…)
A:早上好(早上好)
D:安达…(安达)
唷 今天来得真晚啊(今天有点晚呢)
A:呃…没…
其实我正打算回去(本来准备回去的)
可是…反正都听到乒乓球声了(不过听到了乒乓球的声音)
D:昨天 遇见了啊(昨天看到你了)
A:嗯 遇见了(是啊)
D:书包呢(包呢)
A:在自行车篮里(自行车笼里)
D:是吗(这样啊)
A:那我走了(那我回去了)
D:话说安达(嗯 我说安达)
「今天一起上课吧」和「今天一起回家吧」( 「今天去上课吧」和「今天一起回去吧」)
你选哪个(选哪个)
A:这…(那个…)
那就…在放学之前 随便找个地方打发时间吧(那放学之前我找地方打发时间吧)
D:久等了(久等了)
不过也不必坐姿都完全一样吧(姿势也不用一样的吧)
抱歉 突然下雨了(抱歉 下雨了)
A:下雨也不能怪岛村啊(下雨不是你的错啦)
岛村家在哪边(你家哪个方向呢)
D:这边(这边)
A:哦 果然啊(果然啊)
你拿着(拿着)
就是 似乎跟我家完全不在同一个方向(就觉得可能跟我家方向不一样)
我家在这边(我是这边)
那先回谁家的呢(先回哪边的家呢)
D:好新鲜的问题啊(这问题真新颖啊)
那就先去安达家吧(那先去安达家怎么样)
A:明白了(明白了)
D:骑车带人是不好的唷!(骑车载人可是不行的哦)
A:有啥的(有什么关系)
反正咱们是不良(我可是不良)
D:这也有道理(也是呢)
哎 当不良真占便宜啊(不良少女挺划算呢)
A:就是就是(是啊是啊)
A:原来岛村有朋友啊(保存你原来有朋友啊)
D:哦 你说日野和永藤吗(你说日野和永藤吗)
A:我还以为你是没朋友 才去那种地方的(还以为没有朋友才去那边的)
D:安达呢 有朋友吗(安达你呢 有朋友吗)
A:…也就只有岛村了吧(也就岛村你了吧)
D:太窄啦!(真少)
D(自白):在校外打发时间后一起回家 果然很奇怪(在学校外打发时间 再一起回家 还是很奇怪呀)
虽然奇怪 这提议却莫名有趣 令人兴奋(虽然很奇怪 不过觉得这提议有点意思 就很兴奋)
如果彼此当中有一个是死正经的优等生(要是我们其中有人是优等生比较正经的话)
就会冒出「这怎么行」之类台词(就会说「不能这样的呀」)
以炽热的友情帮对方改邪归正了吧(然后燃起友情 让对面回归正道的吧)
可惜我们都不是正经人啊 反而是越陷越深了(可我们两个都不是正经人 不如说是陷得更深了)
D:从这里这样走…到家(从这里 往这里…)
靠走路要很久啊(到家里 走的话挺远啊)
A:岛村 那个…先给你毛巾(岛村 先给你毛巾)
D:谢了(谢谢)
A:对不起(抱歉)
D:什么(怎么啦)
A:就是让你绕了远路 很过意不去要 要我送你吗(就觉得让你绕远路了 很抱歉 我送你吧)
D:不不 那不就没意义了(不不不 这还有什么送的意义啊)
A:这也对(也是呢)
D:拜拜 我走了(再见咯 我回去了)
A:嗯 明天见 大概(大概明天见)
D(自白):在自行车后座上 看着安达的后脑勺时(在自行车上从上往下看安达的时候)
觉得它明明 与脸组合起来时很漂亮(平时和脸蛋一起看就会觉得漂亮的脑袋)
单看却像毛茸茸的野兽(现在看就像一个毛球)
我也差不多吧(我也差不多吧)
真是古怪的一天(真是奇怪的一天)
R:听吧 明明二楼有声音嘛(二楼有声音)
嘿 果然在打乒乓球啊(果然是在打乒乓球呀)
D:我去
R:「我去」是对朋友该说的话吗(这什么态度啊，对着朋友)
岛村…(岛村啊)
D:安达…(安达)
你们怎么找来的(为什么找到这里)
R:因为你在书店看乒乓球的书啊(看你在书店看乒乓球的书)
话说 那位便是安达同学(哎呀 那边的是安达同学吗)
A:呃…确实不管怎么看都是安达(怎么看都是安达呢)
Y:对对 安达同学(是啊是啊 安达同学)
R:原来你们是朋友啊(你们是朋友啊)
D:嗯 是啊(是啊)
R:那昨天…呃…也罢(那昨天… 算了)
Y:我是永藤(我叫永藤)
R:我是日野(我叫日野)
A:永藤 日野 我记住了(永藤 日野 我记住了)
请多关照(多多关照)
R:那啥…我们买了面包(买面包来了)
Y:不过上体育课时 亏你们没被发现啊(不过体育课的时候居然没被发现呢)
D:有课的时候都会静静躲着啦(上课的时候会安静点的)
安达想要哪一个(安达要哪个)
A:岛村喜欢的就行了(选你喜欢的就行)
D:那…这个吧 给(这个)
R:岛村 周日有空么(岛村周末有空吗)
D:这周吗 嗯(这周的？有空吧)
R:那要不要来钓鱼(那来钓鱼池吗)
之前说的那个穿宇航服的家伙很有趣哦(之前说的穿宇航服的孩子 特别有意思)
D:那不只是邀我一起去钓鱼么(这只是在邀请我去钓鱼吧)
R:不不 那只是顺带的(不不 那只是顺便)
听我说了岛村 她也想见你(跟她讲了岛村的事
说想见见你)
D:带永藤去不就行了(带永藤去就行了吧)
Y:我有社团(我有社团活动)
R:所以你就来嘛(所以我们去吧)
D:那好吧(也行吧)
R:好耶好耶(好呀)
那周日就在钓鱼池见喽(那周日就钓鱼池见喽)
D(自白):第二天 安达没有来这里(后一天 安达没有来这里)
对于安达 我有太多不知道的事(关于安达 我不知道的太多了)
有时我会对此感到焦虑(有时就会感到焦躁)
多少了解一点的 只有自己的事(觉得稍微明白点的 只有自己的事)
看着昨天在这里谈笑甚欢的日野和永藤 我愈
发觉得(看着昨天在这里如此热闹的日野和永藤 我切身感受到)
那并非我想要的关系(我需要的不是那种)
也许安达不会再来了(说不定安达再也不会来了)
运气不好的话直到毕业都碰不到面…(运气不好的话 在毕业前再也见不到也是可能的)
也有可能
D:运气不好…吗…(运气不好吗)
是吗(这样嘛)
D:安…安达？(安达)
A:抱歉(抱歉)
本打算停下的 结果没来得及(是打算停下来的
没刹住)
D:你都喊「咚」了吧(你都那样喊了)
咦 可以吗(没事吗)
A:什么啊(什么)
D:安达家不在这边吧(你家不是这边吧)
A:是啊 嗯 没事(是啊 是这样的)
岛村 这个(岛村 给你这个)
D:啥
什么东西啊(嗯？这是什么)
A:本想今天中午给你的(本来想今天午饭给你的)
D:中午？(午休吗？)
哦「下次」么(是「下次」啊)
A:岛村没跟其他朋友一起回家 真是太好了(岛村
你没和其他朋友一起回去真是太好了)
差点没法给你(差点就没给出来了)
怎么了(怎么啦)
D(自白):安达说 她只有我这一个朋友(安达说
朋友只有我一个)
这么一来我便懂了(就是这么一回事吧)
如今的我能问的 如今的安达能接受的想必只
有这个(现在我能问的 现在安达能接受的
大概就是这种程度)
D:安达要一起走到我家是吧(安达 回家陪我一起走的吧)
A:嗯 是这么打算的(就是这么打算的)
D:我是飞机～(模仿飞机 cニニニ(^ω^)ニっ )
D(自白):这微弱的兴奋感 为我安上了翅膀(些许的兴奋 给了我翅膀)
要再走多少步 才会觉得难为情呢？(在开始难
为情之前 还要走多少步呢)
【10月/中日双语】安达与岛村 片尾曲(ED)
キミのとなりで 【千夏字幕组&喵萌奶茶屋】
在横亘着沉默的正午
两颗心正争相跳动
我的节奏总是更加匆忙
纷乱的思绪在被点燃后
迸射着火光
这份若即若离 你是否已有所留意
你与我的关系 还无需用言语去定义
在迎来司空见惯的明日之前
彼此邂逅的今天更值得怜惜
却为何 露不出笑容
是否要再经历几十次 几千小时的相伴
这样的关系 才称得上是你与我的常态
失去控制的感情 有时甚至会背叛自己
专横粗暴的纯情 看上去如同是在哭泣
再来复习一下 那一份常态吧
让属于我们的今日 满溢着更多的光芒
将抱在怀中的思绪 纷纷照亮
因为我依然在等你
在踏步疾行中等你
所以今天也在等你
在你身边等你
R:安达同学是怎样的人呀(我说安达同学是什么样的人)
D:这个…普通(什么样的…也就普通的)
R:这根本算不上解释吧 小岛岛(这等于没解释呀
小岛村)
D:也不知可以透露多少(该说到什么程度呢)
安达喜欢水 基本只喝矿泉水(安达喜欢水 喝
的话基本都是矿泉水)
似乎不挑牌子(好像不纠结品牌的)
Z:原来如此 安达同学是娜美克星人么(原来如此
安达同学是那美克星人)
D:倒是没见她长出胳膊来啦 还有…(到没看到过
她长出手来 还有…)
Z:钓果可还行？(钓得到吗)
D(自白):这一身煞白未免与情景太不相称 (场面完全对不上的雪白)
站在那里的 是个小小的宇航员(站在那里的
是一位小小的宇航员)
第一话 制服Ping–Pong
安岛百科 乒乓
请解释「桌上网球」与「乒乓」的区别(请说出乒乓球和PingPong的区别)
认真搞的叫桌球 打着玩的叫乒乓(认真打的是乒乓球 玩的就是PingPong)
认真打的乒乓呢(认真的PingPong呢)
那不就是桌球了么(就是乒乓球了吧)
打着玩的桌球呢(玩的乒乓球呢)
不就是正常的乒乓了么(就是正常的PingPong吧)
乒乓既是桌球(所谓PingPong就是乒乓球)
说出哲味儿了(说的像哲学点)
