学校文献
学校生活
?我让你和那些大人物的孩子们一同上学，好让你受教育，使你受到这重大任务的训练。来，我告诉你一个书吏是如何……“起来！你的同学面前已经摆好了书，穿衣，穿鞋！”当你开始每天的功课时，……不要偷懒！……努力读书，用脑默记，不要出声。……用你的手写，用你的嘴读，问问题。不要怠惰，不要混日子，否则小心挨打！跟著老师的方法，聆听他的教导。……看，我每天都跟著你，
?·努力用功
?学生啊！不要偷懒！不要偷懒！否则你会给结实地教训一顿！不要想玩乐，否则你会给毁了！用手写，用嘴读，向比你更有知识的人发问。努力的替你自己争取，好在年老的时候得到一官半职。一个训练有素的学生，一个有学识的人，会有好的命运。每天努力用功，你就可以运用自如。不可一日偷懒，否则你就会挨揍！学生的耳朵都长在背上，只有在挨打时才听得见话！
?用心听我的话，它们会对你有益。卡里（一种动物）可以学跳舞，马匹可以被骑，鹞子可以被驯养，老鹰的翅膀可以被拴住。努力向学，不可忽略。努力写字，不可厌弃。用心听我的话，它们会对你有益。
?·啤酒和女孩
?我听说你不练习写字，成天寻乐。你在街上闲逛，随著啤酒的气味漫步。啤酒味使人逃避你，它会毁灭你的灵魂。你像船上一支破损的桨，东摆西歪。你像一座没有神像的祠堂，一间没有面包的屋子！别人发现你爬墙，打破……，人们见了你就跑，因为你会打人。
?要切记，酒是坏东西。你要发誓不喝酒。不把心放在酒瓶上，不想念“特烈”酒。
?你坐在屋里，女孩子们环绕著你，……你坐在一个女孩面前，头点香油，项挂花圈，手拍肚皮！你又表演翻筋斗，肚皮着地，浑身是泥，……
?·不成器的学生
?我听说你追寻享乐，不要忽略我的话！难道你把心思都放在无用的东西上？我要让你的双足在走路时绊跤，用河马鞭来打你！
?我看过很多和你一样的人，在学校中说：“书本不算一回事。”但他们後来都成为书吏，国王记得他们的名字，派他们去办事。
?如果你看我，当我跟你一样年轻时，我手上戴著手铐度日，有三个月之久，我被关在神庙中，而我父母兄弟在田里，当手铐被取下，我的手自由之後，我的技艺较从前更好，为同学之中的第一名，比他们都会读书。听我的话，你的身体就会健康，你会在众人之上。
?我讨厌再给你任何教诲，……我可以打你三百鞭，你仍然不会当一回事。你就像一头顽固的驴子样被我打，……就像一个被买来的黑奴一样，不知所云。鹞子都可以被驯养在巢中，它的翅膀可以被拴起来，我也要让你成人，你这坏孩子，好好记着！
?·不要做农人
?我听说你不练习写字，成天寻乐，你只想去田里工作，背弃神的话语，你难道没有想到，收税的时问一到，农人的命运是怎麽样的？一半的谷子给虫吃了，河马又吃掉了剩下的部分！田里到处是老鼠，又满是蝗虫。牛羊争吃，麻雀偷窃，农人真是痛苦！
?那些剩下在打谷场上的，又是小偷的目标！……马匹又死於打谷和犁地的苦工！
?然後税吏来到田边，收点谷物，跟班的带著棍子，警察带著鞭子，他们说：“交出谷子来！”“已经没有了！”他（农夫）就给按住，挨一顿打，又给捆起来，抛到水沟里，头浸在水里，他的妻子在他面前给绑住，小孩也被链子拴起来，他的邻居四散奔逃，只顾保全他们自己的谷子！
?但是一个书吏可以指挥所有人的工作。他不缴税，因为他靠他的书写作为贡献。他没有税务，要记得这些！
?·不要当兵
?唉！你说：“人家说兵士比书吏舒服。”这是什麽意思！
?来，让我告诉你那劳苦的兵士的生活是怎麽回事。当他还是小孩时，就给带到军营里关起来，他头上、背上、脸上，到处都是伤痕。……他被按在地上鞭笞，浑身是伤。
?来，让我告诉你他是怎麽样去叙利亚，怎麽样翻山越岭。他的面包和水扛在肩上，重得只有驴子才背得动，……压得他背脊弯曲。他喝的水发臭，……当他遇到敌人的时候，就像只给网子困住的鸟，四肢无力。如果他活著回到埃及，他就像块虫蛀的木头，又病又累，他被驴子驮著回来，衣服被偷了，同伴也溜了！
?啊！伊南那，不要再以为兵士比书吏舒服！
?·做书吏的好处
?做一个书吏，就可以不用负担劳役，不参加所有的工作，他不用锄地，也不用扛篮子。做书吏可以使你不用划桨，不用受苦，你不会有很多主子，也没有一大群上司。
?人一从他母亲的腹中出生，就得服从他的上司，小男孩成为军士的跟班，少年成为新兵，成年人成为农夫，市民成为马夫，跛脚者成为门房，……成为养牲口、打鸟的……渔夫站在水中。
?马槽管理必须照顾田里的工作，他的马匹放在田间，他的妻子扛谷子，女儿在河堤上（？），如果他的马逃走，他就会被罚为步兵。
?当兵士去叙利亚时，既无拐杖，也没草鞋。当他见到狮子时，他不知自己是死是活，敌人躲在草丛中，准备战斗，兵士一边走一边向他的神呼叫：“来救救我！”
?祭司如同农夫一样站在那儿，挖掘渠道，……全身湿透。对他来说，冬天和夏天无别，刮风或下雨都一样。
?当面包师把面包放在火上去烤，他的头得伸入炉子里，他的儿子得扶着他的脚。万一他儿子松手，他就跌到炭火中去。
?要做一个书吏。他指挥一切的工作。
?·对智慧之神图特的祈求
?请来指导我，使我成就你的技艺。你的技艺比所有其他的人都高明，它使人高升，纯熟此艺的人就适合成为官员。
?·成为书吏之後
?你可以开启财库和谷仓，在谷仓门口点收船上的货物。在庆典时分发祭品，在你的家乡，一座别墅为你而建，而你因为国王的赏赐而得享高位。
?·永恒的书本
?那些古代的书吏，那些有远见的人，他们的名字已经不朽，虽然他们已走完生命的历程而离去，所有他们的亲人也被忘怀。
?他们没有为自己建造铜墓，也没有竖立铁碑。他们不知留下子孙，来颂扬他们的名字。但他们用书籍和他们所写的训诫来做为他们的传人。他们以书卷为自己的祭司，以写字板为继承人，以训诫为墓冢，以笔为儿女，以磨石（？）为妻。所有的人们不分长幼，都是他们的子女，因为书吏是他们的领袖。
?他们的门户家园已倾颓，他们的仆人已离去，他们的墓石蒙上尘土，他们的墓地为人遗忘。但他们的名字因他们写的书而为人所称颂。人们对书本作者的记忆是永恒的。
?要努力成为一个书吏，好让你的名字和他们一样。书本比墓碑更好，比墓园为佳。在那颂念他们的名字的人心中，它们就是祠堂和墓室。人们嘴里念的名字对於在墓地中的人是有裨益的。
?人死之後，他的尸体成为尘土，所有他的亲人也逝去。但经由读者之口，书本可以使他被纪念。书本比华美的房屋、西方的墓室、坚固的城堡、庙中的碑石都更为有用。
?有人能比得上哈杰杰夫吗？又有人能像塔英荷太普那样吗？我们的亲友无人能及涅弗替，或者克提……他们之中最好的。我还可以告诉你普塔恩杰胡提和卡克普拉翁的名字。有人能及普塔荷太普或者凯瑞斯吗？那些智者所预见的未来，由他们口中所说出，写在书上的事，已经应验。别人的子女被送给他们，做为他们的子女。虽然他们不对大众宣示他们的魔力，它可以在他们的训诫中读到。死亡让他们的名字被忘怀，但书本使他们为人所长忆！
