渣翻•简明日语语法1

注：本文所有资料及图片，全部来源于互联网，主站为kokugobunpou.com，一个我以前学语法的博客。 虽然我们自己没什么意识，但是我们平时用的语言文字，是按照一定的规律形式组合起来的。 如果语言文字运用就是胡说八道，那用语言切实地传递自己的想法和感受就是一句空话，自然也就不能体会到他人想要传递的信息。 为了让自己说的话有意义，在日常生活中必须遵守一定的法则，这种为了正确使用语言而制定的法则称为文法（ぶんぽう）。 如今我们在日常生活中用的语言文字，称为口语（こうご）。 这个网站收录的文法知识，全部是口语文法。学校，尤其是中学阶段的国语教育广泛使用这一套文法，所以也被称为学校文法。（注：中国大部分日语教科书中用的语法教育体系是另一套针对外国人设计的，叫做教育文法） 顺带一提，现在基本已经作古的那套语言系统叫做文语（ぶんご）。高中国语课的“古文”部分会系统讲述文语的文法。 国语文法分为以下几个单元： 1、文法基础 把句子分成更小的单位，也就是句节和单词，研究其性质。 2、用言 掌握动词、形容词、形容动词，尤其是动词，要好好地学习其活用种类。 3、没有活用的自立语 掌握名词（代名词）、副词、连体词、接续词、叹词。 4、助动词 掌握五花八门的助动词的意义、活用及接续方法。 5、助词 分为格助词、接续助词、副助词、尾助词。 6、词类识别 说明一些难以区分为品词的词语的辨别方法。 7、造句 学习句节和句子其他成分是如何相互配合组成句子的。 8、敬语 分为尊敬、谦让、丁宁三种。 （一）文法基础 语言细分

说起“语言”是个啥，简单的单词、一篇长篇小说等，这都算是语言，语言有大也有小。 因此，为了度量语言的“大小”，会将日常生活中的文字分成不同的单位。从大到小依次是：文章、段落、句子、句节、单词。 1、文章 文章就是把词语全部组合在一起形成一段连贯内容。 例如一篇小说，它整体就是一篇文章。文章是语言细分中最大的单位。 2、段落 段落就是把文章中一段连贯内容提出来。 文章有些太长了，经常把它分成数个段落。 写文章的时候，下一段要换行缩进，这时段落前面要留一个字的空白。用这个方法区分的叫做形式段落，当然也有文义段落。 3、句子 句子就是以句号作结的一段话。 比如「吾輩は猫である。」在「ある」这儿就结束了，后面直接加个句号就行。 句子是文法的基础单位。 如下图，通常情况下可以切分一段文章为几个句子。（反过来说文章就是句子的总集）

4、句节 句子还能分成更小的单位----句节和单词。 句节就是在避免不自然的情况下能分出的最短的部分。 读文章的时候，经常在各种地方有自然的停顿，这个停顿正好就是区分句节的标志。 本节后面会讲述怎么寻找这个句节区分点。 5、单词 单词就是把句节里的所有功能词拆分开，只剩最小的部分。 单词是最小的细分单位，单词再继续剖开就成部首偏旁假名连连看了。 句节一般都能切成两个及以上的单词，但单个词组成句节也不少见，比如「おはよう」「火事」「起きろ」。 二、区分句节的方法 区分句节接下来的学习中必不可少的基本方法，好好滴斥候王爷有赏。 区分句节，就要找准区分点，最简单的方法是在句中适当的地方插入「ね」（呐）或者「さ」（撒）或者「よ」（哟）试一试，读上去比较自然的话这地方就是区分点了。 记住别看漏了所有能“呐”的地方，分句节要尽可能短。

不过有时候也有很难绷得住的地方： 辺りがすっかり

暗くなる

。 本を

読むこと

が楽しい。 鳥が空を

飛んでいる

。 这些句子的句节是三个，一部分都可以再分。 辺りが すっかり

暗く

なる

。 本を

読む

こと

が 楽しい。 鳥が 空を

飛んで

いる

。 像这样分才是正确的，因为「なる」「こと」「いる」这样的词是可以单独成句节的（自立语）。