定义极限就是严格的形式化描述“无限接近但不一定等于”

牛顿223、定义极限就是严格的形式化描述“无限接近但不一定等于”

发明极限，是为了定义什么概念？——网友提问

…极、限、极限：见《欧几里得178》…

（…《欧几里得》：小说名…）

…定、义、定义：见《欧几里得28》…

…概、念、概念：见《欧几里得21~23》…

 

丙陆数理（合肥工业大学 工程力学硕士）（发布于2020-10-11）：

…工、程、工程：见《伽利略2》…

（…《伽利略》：小说名…）

 

…力、学、力学：见《伽利略9》…

 

极限是高等数学的基础，而高等数学又是理工科的基础学科，所以极限的重要性不言而喻。

…数、学、数学：见《欧几里得49》…

…高等数学：见《牛顿202~210》…

…基、础、基础：见《欧几里得37》…

（5 人赞同了该回答）

 

Draw sky（数学，擅长把楼盖歪）（编辑于2020-10-14）：

定义极限就是严格的形式化描述“无限接近但不一定等于”这个概念。

…严、格、严格：见《欧几里得125》…
…形、式、形式：见《欧几里得13》…
…化：后缀。加在名词或形容词之后构成动词，表示转变成某种性质或状态：绿～。美～。恶～。电气～。机械～。水利～…见《欧几里得2》…

…描、述、描述：见《伽利略34》…

 

薛定谔的猫（我的文章不懂，加我Q2531300973免费答疑，只求一赞）（编辑于2020-10-09）：

建立极限理论，是为了解决无穷小量是否为零。

…理、论、理论：见《欧几里得5》…

 

在微积分大范围应用的同时，关于微积分基础的问题也越来越严重。

…范、围、范围：见《欧几里得39》…
…应、用、应用：见《欧几里得181》…

…基、础、基础：见《欧几里得37》…

 

关键问题就是无穷小量究竟是不是零？无穷小及其分析是否合理？由此而引起了数学界甚至哲学界长达一个半世纪的争论，造成了第二次数学危机。

…分、析、分析：见《欧几里得36》…

…合、理、合理：见《伽利略21》…

…哲、学、哲学：见《欧几里得110》…

“芝诺（约前490-前425），英文Zeno of Elea，出生地为意大利半岛南部的埃利亚。古希腊数学家、哲学家，以芝诺悖论著称。

请看下集《牛顿224、第二次数学危机，芝诺，黑体，吸收系数、透射系数》”

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