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【非谓语动词】用法指南!动名词?分词?还是不定式?

2022-07-24 18:56 作者:也许夜煦煦  | 我要投稿

灵活の非谓语

(非谓语作定语/状语)

☆☆☆☆☆

上期回顾:(不懂的建议翻看@心淼的专栏:to do/doing傻傻分不清?超全面非谓语剖析!|语法合集



本期内容:

首先回顾一下句子成分!!

如果只有简单的一个修饰词就常常放在名词前,做前置宾语;如果有多个词就放在名词后,作后置定语。

动名词还是现在分词,这是一个问题

像这样反映一个事物的功能或用途的“doing”是动名词,常常作名词前的定语。

但同样是“doing”形式的现在分词做定语的话,比如:

反映了被修饰的名词目前所处的状态

检验办法:判断被修饰的名词是否主动发出这个动作=>我们可以说:“a boy swims”,但我们没法说“a pool swims”或“a room meets”。

更难一点的情况:

一个“moving”是动名词,一个是现在分词,所以语意是有差别的,“a moving van”如果表示“a van which is moving”那么它就是现在分词;如果理解为“a van for moving”,那么它就是动名词。

换个方式再去思考:

货车能发出“移动”这个动作吗?当然可以。

所以“a moving van”是现在分词做定语强调动作处于正在发生的状态

那货车能发出“搬家”这个动作吗?当然不可以。

所以这个时候一定是动名词做定语体现名词的功能和用途

e.g.

这里的“running”是现在分词,如果按照现在分词的特点去翻译它,应该是“一直流动着的水”。

分词

何为分词?一分为二,意味着它具有形容词和动词双重属性,因而可以描述一个人或事物发出“动作”承受“动作”所处的“状态”。


状态可以是正在进行和已完成,动作可以是主动做也可以是被做,于是现在分词和过去分词就可以各司其职了。

当我们想表示被修饰的名词正在做一个动作就用“doing”。

e.g.1

一个正在玩游戏的男孩:a boy playing computer games


如果表示被修饰的名词正在被做一个动作,就在“doing”的基础上加上被动变为“being done”。

e.g.2

那个正在被老师监视的男孩:the boy being watched by a teacher

疑点:既然是被做为什么不用“done”呢?

解答:我们一定是先确定动作是“正在进行”还是“已完成”的状态之后再去添加被动。如果正在进行,就在“doing”基础上加上“be done”构成“being done”;如果动作已完成,直接用“done”就完事儿了。而被动的意味“done”本身就可以体现。

e.g.3

一个建于70年代的房子:a house built in the 1970s

既体现了房子在70年代就“已经完成”建设,还体现房子“被”建,一举两得。

特殊情况:当非谓语动词为不及物动词时➷➷➷

e.g.4

落叶:fallen leaves

我们只能说叶子已经落下来了,但不能说叶子“被”落,这都是因为动词‘fall’是一个不及物动词,不及物动词都没有被动语态,当然不能表达被动的意味了。(注意:当非谓语为不及物动词时作定语只能表示“已完成”不能表示被动。)

非谓语作定语,但凡被修饰的名词无论它是发出还是承受动作只要你判断这个动作做完了,就用过去分词“done”。

总结一下:

不定式

我们用它来表示一个动作还没有做或者将来要被做,简单讲就是“未完成”。

①如果表示被修饰的名词将要做一个动作用“to do”

e.g.

即将抵达的火车:a train to arrive

②如果表示被修饰的名词将要被做一个动作,就加上被动用“to be done”。

e.g.

一个明天要开展的会议(一个明天将要被举行的会议):a meeting to be held tomorrow

不定式作定语强调动作在将来做,用“to do”;强调动作在将来被做,用“to be done”

主动还是被动,这是一个问题

e.g.

我有一个问题要问(我有一个要问的问题)。

I have a question to be asked?

I have a question to ask.

“问题”作为被修饰的名词,是它去问还是被问呢?按照之前的逻辑,“问题”只能被问吧也就是“I have a question to be asked?”

疑问:为什么这里没有用被动呢?

再来看几个句子:

观察一下这一组句子里的共性,“to write”,“to do”,“to drink”的动作发出者是否分别是句子里的“I”,“I”,“you”,而且他们都是人,当然可以主动发出动作,在这种情况下,就用主动形式,也就是不定式“to do”作定语,如果句子里面有“人”,并且是“to do”的动作发出者,用主动形式既可

例外1!!

I have a letter to be typed. 我有一封信要(被别人)打。

这个时候“type”的动作发出者还是“我”吗?如果是,按照刚刚的逻辑,使用“to type”才对呀。那是“letter(信)”去打印吗?当然不是。“letter”只能充当动作的承受者,虽然不知道这信是谁去打印的但是还是要使用被动

被动语态运用的底层逻辑之一:当你不清楚动作的发出者是谁就可以使用被动语态。

e.g.

  • 他被告知,他忘记了给@心淼点赞了:He was told that he forgot to give @Yummy a thumbs up.
  • @心淼又被赞了:@Yummy has been given a thumds up again.

翻译一下:

e.g.1

我们需要找一个房子住。(我们需要找一个去住的房子。

We need to find a house to live.

We need to find a house to live in.

“to live”的动作发出者是“We”,连在一起“We live the house”就出问题了,应该是“We live in the house”。这里的“live”是一个不及物动词所以在它后面一定不要忘记加介词“in”。

e.g.2

你可以给我带一个椅子坐吗?(你可以带给我一个坐的椅子吗?

Could you bring me a chair to sit on?

注意不及物动词“sit”的用法,是“sb. sit(s) on the chair

例外2!!

当被修饰的名词是“time”,“place”,“reason”,“way”等词时,可以不带介词。

而定语从句几个关系副词就是这个意思:【知识链接】关系副词where=in/at(地点介词)+which,when=on/during(时间介词)+ which…比如“on a sunday”,“in the class”这样的信息

所以同样是“我们找到了一个地方住。(我们找到了一个去住的地方。)”我们用“place”的话:We found a place to live in.可以将介词“in”省略掉,毕竟这个地点可以是“in the cave”在洞穴里面,“a place”就可以代指这个地方(“a place=in the cave”),连在一起“live in the cave

同样的也可以说:

We found the way to solve the problem.

We solve the problem in a/this way. 介词也可以被省略


非谓语作状语,动作发出者(逻辑主语)一般就是句子的主语!!

【判断正误】从山顶上看,这座城市更美了。

Seeing from the top of the mountain,the city is more beautiful.

Seeing from the top of the mountain,I find the city more beautiful.

无论怎么样,非谓语作状语,动作发出者应该是整个句子的主语,这句话在翻译时如果按照字面意义确定主语为“城市”,那么城市就应该是从山顶上被看,所以要改为:

Seen from the top of the mountain,the city is more beautiful.

如果要用主动形式,就去调整主语。

小练习!!

公布答案!!


23:18


不定式作定语

被修饰名词前有序数词最高级the very/onlyany/no/all等限定词或是不定代词时,只能用不定式。

【知识链接】当定语从句先行词被形容词最高级序数词the only/the very、anything/something等不定代词修饰时,关系代词只能用“that”不能用“which”。

e.g.

  • She was always the first to come and the last to leave. 她总是第一个来,最后一个离开。
  • He was the best man to do the job. 他是做这项工作的最佳人选。
  • Do you have anything to say? 你有什么要说的吗?


不定式作定语,最后一条运用规则是:如果被修饰名词为ability/decision/plan/promise/chance/opportunity/right/courage等抽象名词时,只能用不定式来解释抽象名词具体的内容。

e.g.非谓语作定语的用法

  • I made a plan to memorize words every day. 我计划每天背单词。
  • Her decision to break up with me is heartbreaking. 她和我分手的决定令人心碎。

如何准确判断这个名词是不是抽象名词或者是否要遵从这个规则呢?

在被修饰的名词和不定式之间。

  • The plan is to memorize words every day. 计划是每天背单词。
  • The decision is to break up with me. 决定是和我分手。

所以这里就是不定式跟在抽象名词后作定语。

小结:

非谓语充当名词的定语作为一个修饰成分,不需要特意强调一个动作先于另一个动作发生。所以在现代英语当中为了简化表达,非谓语作定语,无需使用完成式。而在非谓语作状语时,完成式才能展现它的“功效”。

非谓语作状语

状语:句子里表述时间、条件、原因、目的、结果、让步、比较、地点、方式、程度、伴随的部分。

非谓语是在句子主干以外的地方作状语,大多是情况下,因为状语比较长所以常用逗号和主干隔开。

e.g.1

To prevent puppy love,the teacher always arranges for beautiful girls(主干) to be his desk mate. 为了防止早恋,老师总是安排漂亮女孩做他的同桌。

(图片来自:电视剧《最好的我们》)

这句话我们也经常不用逗号,将“to do”直接接在句尾,但也很容易判断“the teacher always arranges for beautiful girls”是句子的主干,主谓宾结构,而非谓语作状语,是在主干以外的部分。

e.g.2

Having swallowed Little Red-Cap,the wolf went to bed and slept. 狼吞下了小红帽,就上床睡觉了。

e.g.3

Singing"You don't know love,Fa Hai",she threw the tortoise into the river. 她唱着“法海,你不懂爱情”,把乌龟扔到河里。

虽然状语具体分类很多但实际在分析句子成分和阅读长难句时,只需要把句子主干拎出来,判断非谓语在作状语就够了,不需要分析到充当哪类状语的程度。

不定式作状语

先看例句:

e.g.1

To make himself heard,he raised his voice. 为了让别人听见,他提高了嗓门。 作目的状语(目的状语只能由不定式来充当)

e.g.2

He hurried home only to find his money stolen. 他匆匆回家,却发现他的钱被偷了。 作意料之外的结果状语

这里的“only”很明显传递了“意外感”,是某人预想不到的,所以不定式还可以充当意料之外的结果状语

有时不带“only”还能体现意想不到的结果仍然用不定式,比如:

He woke up(only) to find everybody gone. 他醒来结果发现大家都走了。

e.g.3

All of us are surprised to have been invited to the party. 我们所有人都对被邀请参加聚会感到惊讶。 作形容词后的原因状语

这句话说明不定式还可以充当形容词后的原因状语,不过这些形容词比较有限,常见的有:happy,glad,amazed,sad,proud这样一些表示心理状态的词,比如:

I was lucky enough to meet an outstanding teacher. 我很幸运地遇到了一位优秀的老师。

除开以上情况,其他非谓语作状语就由分词来完成了。

分词作状语

上例句!!

e.g.1

Having swallowed Little Red-Cap,the wolf went to bed and slept. 狼吞下了小红帽,就上床睡觉了。 时间状语

狼可以主动发出“吞下”这个动作要用“doing”,并且这个动作先于“睡觉”发生更能体现时间先后,所以采用“doing”的完成式“having done”来充当时间状语

e.g.2

He fell from his bike,breaking his leg. 他从自行车上摔下来,摔断了腿。 结果状语

“摔了腿”表示从车上摔下之后自然而然产生的结果,不是意外的结果,所以用分词来作结果状语,并且这里的“break”这个动作是主动的,表示从车上摔下来以后这个动作使得、导致了腿伤,所以用主动形式“doing”

e.g.3

Not knowing her address, I wasn't able to contact her. 由于不知道她的地址,我无法与她联系。 原因状语

“不知道她的地址”,很明显这件事情导致了“我不能和她联络”所以它是在充当主干“不能联系到她”的原因,此时非谓语不在特定的形容词后所以不使用不定式

e.g.4

She stayed at home,doing nothing. 她呆在家里,什么也不做。 伴随状语

非谓语“doing nothing”无所事事并没有给主句“她待在家”提供什么时间、条件、方式、原因等等,而是一种“伴随的行为状态”所以充当伴随状语

要还是不要完成式,这是一个问题

如果明显需要体现动作先于谓语动词发生,才使用完成式

主动用“having done”;被动用“having been done”。

小练习!!

公布答案!!

答案解析!!

第一句:说他先完成了作业以后才能立刻出去玩,因此要用主动形式加上完成式“Having finished”。

第二句:他是已经反复“被告知了”很多次,然而他还在重复犯相同的错误,即要用被动的形式“having been done”,所以是“having been told

抢分密码:非谓语解题思路

注意这里的“先”强调的是非谓语动作先于谓语动作发生,才会用到完成式。

练习时间!!

非谓语作定语 不用完成式!

公布答案!!


25:30


非谓语作状语

公布答案!!


26:07



以上就是本节课的内容啦!!

谢谢各位卷王的观看!!

你们的三连就是@心淼继续记笔记的动力!!不过最重要的还是希望各位能有所收获啦!!

@心淼一起加油吧!!


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