“糖宝宝”的家庭康复指导

爱与痛的边缘，“唐宝宝”的家庭康复指导

对于“唐宝宝”来说，在医院规范系统化治疗的同时，良好的家庭氛围、规范长期的家庭康复训练也非常重要，家长可以通过以下方面的练习来帮助宝宝康复:

（一）运动功能的改善

1、宝宝妈妈可以通过坐位、手膝支撑、跪位、立位等的活动练习来提高宝宝腰背部近端关节直至远端关节肌群的力量，促进运动的对称性和稳定性。           

2、在力量训练的基础上进行颈部坐位和立位的平衡功能训练，包括静态平衡训练和动态平衡训练。

（二）精细动作的训练

1、进行够取、抓握、捏取、双手协作操作能力的训练来促进精细动作的发育。

2、通过握笔、涂鸦、图形临摹、绘画、书写、剪纸、打字等来进行技巧训练。

（三）日常生活活动能力训练

对日常生活自理技巧的培养应尽早开始，如穿衣、进食、如厕等，如果患儿存在活动受限，应提供适当辅助器具或改造家庭环境，减轻活动受限的程度。

（四）感觉统合训练

唐氏综合征患儿往往存在感觉信息处理障碍、感觉过敏或不敏感，可以通过旋转训练、滑板滑梯游戏、蹦床球池游戏来帮助患儿增加感觉统合能力。

（五）言语语言能力的训练：

1、可以通过日常生活中的游戏来引导患儿的注意力；通过聆听音乐来训练听觉技巧；通过不同味觉来刺激口部触觉等。

2、从日常生活环境物品和日常用语入手，从实物到图片，通过实际生活中的语言使用提高语言理解与表达水平。

由于唐氏综合征儿童的生理、心理缺陷，其生长环境与受到的照料程度也与普通儿童不同，唐氏综合征儿童很少有机会被社会接纳，与他们关系最密切的群体即是家庭，父母需要给患儿提供情感上的积极环境，同时要逐步适应患儿的生活规律，根据他们的特点选择合适的教育方法，帮助他们获得一定的生活技能及社会适应能力，让“唐宝宝”绽放出最美的笑容。

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