黄埔军校政治部本是虚设的闲职，周总理是如何靠它“白手起家”的

中国共产党部队之所以如此勇猛无畏，除了革命信仰的支撑之外，就是政工工作的完美开展了。毛主席将红色思想落实到每个革命将士们的心中，坚定的信念让部队拧成了一股绳，外界宣传与百姓的期盼，也让这些士兵们与有着强大的荣誉感，让他们在战场上绝不退缩。然而，其实周总理才是政工军队治理方法的开创者和先驱者，他在黄埔军校任职时就已经着手实施了。

1924年，共和开始第一次合作创立黄埔军校，周总理回国述职，先是担任了政治部教官，随后升任政治部主任。当时这个部门在黄埔军校内就是个空壳子，没有什么实权，弄不好还容易得罪人引火上身，已经连续换了两个主任了。第一个主任戴季陶根本没有革命的心思，他是老蒋的铁杆，任职几天就被调走高就了。而第二个主任邵元冲是个有雄心壮志的高材生，还留学过，对于各国革命都很有研究，唯一不足就是对中国的革命史一窍不通，而且根本不懂政治工作，和这个职位“驴唇不对马嘴”。

周总理自然和他们两位完全不同的，周总理有极深的政治工作积累，而且也留过学，拥有高超的管理能力和政治素养，他在这里任职的目的也十分坚定，就是要推行红色政治思想，施行新式红色政治工作管理军队的政工和部署。

首先他先在政治部下面成立了三个部门，分别负责指导、编纂和秘书的职务，而政治部的骨干人员都从的黄埔军校的第一期毕业生里面选拔，这些人能力出众，而且有极高的政治素养，凭借这些人和周总理密切的部署，周总理很快拥有了一个政治工作架构的初步发展。

既然是学校的政治部门，政治思想教育就是最重要的事情，当时学习的政治思想多是三民主义、五权宪法等等。周总理觉得有些枯燥，学生们难以理解这些政治思想背后的实际意义，于是他又增添了许多的新课程，比如说“社会发展史”等新课程，增加学生的阅历和大局观。

除了最古老的政治宣传方式之外，周总理的还运用了许多现代化的宣传方式。第一个就是创办了自己的报刊的，在学校内部创建了一个小型的报社，由他控制内容走向，优秀学生执笔创作，让黄埔军校其他学生的政治思想教育有了稳步的提升。

当然，周总理也没有放弃在艺术宣传领域的创造，他在黄埔军校创建的“血花剧社”，是学生们最早认知世界的方式。社员们收集了很多的现实悲剧故事，演绎那些军阀地主的黑暗，让学生们认识到黑暗社会的罪恶，从而更加坚定革命信念。

凭借这样寓教于乐的方式，周总理很快在黄埔军校内部发展了一大批我党的黄埔军官和未来的军中栋梁，周总理也在黄埔立下了脚跟和受到了学生们的敬重，国共两党的黄埔学子们都要尊称他为“老师”。周总理将这些人安插在国民革命军的各个关键位置，让他们继续开展革命工作，发展革命脉络，为后期南昌起义可以顺利进行埋下了希望的种子，也为我军的政工模式建立了最初的雏形。

可以说，我国的军队运作模式除了毛主席功绩卓著之外，周总理也是不可或缺的创建者和先驱者，正是这两位元勋的共同的努力，“双剑合璧”创造了中国军队的辉煌。