高2023届高三第一学期期中考试数学试题卷答案

试卷解析及答案发布地址公告

①发布于微博：橙子辅导1（数字1）

②发布于微博：考试研究所 ·

请通过方式①或②快速获取

以下均为复习备考资及相关练习题，以供使用

第3节 免疫失调

一、教学目标

1.能掌握过敏反应、自身免疫病、免役缺陷病的致病机理。

2.能够说出HIV感染人体的机理，怎样预防艾滋病的传播。

二、教学重难点

1.教学重点

（1）过敏反应、自身免疫病、免役缺陷病的致病机理。

（2）HIV感染人体的机理。

2.教学难点

过敏反应、自身免疫病、免役缺陷病的致病机理。

三、教学方法：讲授法、自主学习法、谈论分析法

四、课时：1课时

五、教学过程

【新课导入】 以问题探讨导入：

阅读p77页问题探讨，回答问题

教师活动：你还知道哪些过敏现象？

学生活动：药物过敏，如青霉素过敏、链霉素过敏。呼吸道过敏如花粉过敏，消化道过敏如食用鱼、虾、蟹、蛋。皮肤过敏如荨麻疹、湿疹。

教师活动：上述过敏反应与免疫反应有什么关系？

学生活动：从本质说，过敏反应就是机体接触过敏原后发生的一种免疫反应。

【新课讲授】 默读P77到P81，回答问题

（一）过敏反应  

教师活动：过敏反应的概念

学生活动：p77页   已免疫的机体，在再次接触相同的抗原时，所发生的引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应，称为过敏反应。（必须背过）

教师活动：过敏原是什么

学生活动：引起过敏反应的抗原物质。

教师活动：过敏原是外来物质还是自身物质

学生活动：肯定是 外来物质，没有人对自己过敏的

教师活动：那过敏反应的特点是什么

学生活动：（1）有快慢之分

（2）许多过敏反应还有明显的遗传倾向和个体差异。

教师引导，我们每天早上喝牛奶，但有的同学不能喝牛奶，他对牛奶过敏，过敏同学他的父母或爷爷奶奶有可能也对牛奶过敏，这是遗传因素，同为对牛奶过敏，但有的同学表现为红疹，有的危及生命，这是什么表现，对，个体差异。

教师活动：那预防措施呢，怎么预防

学生活动：找出过敏原并且尽量避免再次，接触该过敏原，如找不到，及时就诊。

（二）自身免疫病

教师活动：自身免疫病的概念

学生活动：p78在某些特殊情况下，免疫系统会对自身成分发生反应，如果自身免疫反应对组织和器官造成损伤并出现了症状，就称为自身免疫病。（必须背过）

教师活动：常见实例

学生活动：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。

教师讲解：类风湿性关节炎与风湿性心脏病的病致机理。

补充p79的内容。