重庆市九龙坡高三期中考试高2023届高三第一学期期中考试英语试题卷答案

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以下均为复习备考资及相关练习题，以供使用

4.1常见地貌类型（喀斯特地貌）——以郑州石淙河为例

【课程标准】

通过野外观察或运用视频、图像，识别3~4种地貌，描述其景观的主要特点

【学习目标】

1.通过视频、图像等资料，辨识喀斯特地貌，描述景观的主要特点。

2.读图说出喀斯特地貌的分布特点并分析原因。

3.以石淙河为例，分析该地喀斯特地貌与人类活动的关系。

【教学重点】

喀斯特地貌的成因。

【教学难点】

喀斯特地貌与人类活动的关系。

【教学过程】

导入新课

同学们，我们的地表形态多姿多彩，地貌类型多种多样。你听说过哪些地貌呢？在我们郑州登封有这样一个地方，唐时武则天嵩山封禅时，曾想到桂林一游，当时的阳城县令得知后就向武则天说，何必非要到桂林，我们这里就有桂林的景色，于是就把武则天带到了郑州登封的石淙涧来游玩，武则天游玩后十分喜欢，就让人在这里修建了三阳宫，并一住数月，还两次聚群臣在这里饮酒作诗，连同她与臣下所作的诗，一并摩崖石刻在石淙涧的巨石之上，保存至今。这是一种怎样的美景呢？明朝徐霞客游嵩山时，曾专程到此一游并记录了这里的地形地势。请同学来读一读徐霞客是怎样描述该地区的。徐霞客笔下的石淙河怪石嶙峋，形象各异，山清水秀，风景优美，它与桂林山水一样都是喀斯特地貌。什么是喀斯特地貌，喀斯特地貌又有怎样的特点呢？同学们来观看视频，了解喀斯特地貌。

播放视频。

大家有了感性的认识，下面同学自学资料1了解喀斯特地貌的类型。

通过快速竞答和你说我猜两个活动检验大家自学的效果，并对石林、峰丛和峰林进行区分。

转折：我国的喀斯特地貌分布广泛吗？又主要分布在哪些地区呢？

看图，说出我国喀斯特地貌分布的特点。

主题一：石淙河之兴

小组活动1：通过自主学习资料2并小组合作探究分析桂林山水与郑州石淙河地区喀斯特地貌差异的原因。并讨论得出结论：桂林地区石灰岩广布，并且厚度大、岩性纯、裂隙比较发育。桂林地处亚热带季风气候区，温暖湿润，降水充沛，植被茂盛，地表水和地下水丰富，漓江纵贯南北，为喀斯特地貌的发育创造了有利条件。郑州地区该地岩石为白云岩，溶解速率较低。郑州地处温带季风气候区，温度较低，降水较少，地表水较丰富。因此喀斯特地貌发育没有桂林地区典型。

主题二：石淙河之殇

昔日的石淙河岩溶地貌与石淙河水相互辉映，犹如一幅幅悬挂的山石水墨图，两岸崎石怪崖，气势壮观，风景优美，游人如织。如今的石淙河矗立着残留石块、污水横流、杂草丛生，早已不复当年的盛景，唯有残留的摩崖石刻在诉说着曾经的辉煌。是什么原因导致石淙河在短短的几十年时间里从风景秀丽再到如今的沧桑破败。

小组活动2：小组学习资料3并讨论分析石淙河美景消失的原因。

自然原因：

（1）全球变暖，气候趋于干旱，河流径流量减少，溶蚀作用减弱，

（2）植被覆盖率降低，美景褪色；

人为原因：

（3）随着人口增加，生活生产用水量增多，石淙河径流量减少。

（4）人类对当地煤炭资源的开发利用，对地表植被和环境的破坏，带来大气、地表水、地 下水和土壤污染。