第 5 讲：指示代词
今天我们来说一下指示代词的概念。指示代词是一个比较重要的、指代方位的词语。在日语里，方位被分四种情况：
近称（近距离称呼）；
中称（距离适中的称呼）；
远称（远距离称呼）；
疑问情况。
四种情况下使用的指示代词是不一样的。其中的前三种是按照距离区分使用的情况，而最后一个只用于疑问语句里，所以我们一会儿单独说。下面我们先来说一下，什么是近称、中称和远称。
Part 1 近称、中称、远称
当两个人交谈的时候说到的物体是离两个人都比较近的话，我们就称为近称；如果这个物体距离听话的对方比较近，但距离自己（说话方）比较远的话，这个叫中称；如果距离两个人都远，那么就叫远称。比如我们来举个例子。
我家这个猫咪 3 岁了。
在说这个话的时候，对方作为听话方，显然是知道猫咪并不是在她的身边，而是在说话人的身边，因此这个情况下我们称为近称。
你的那个包包买成多少钱？
这个显然就是对方（听话一方）的包包了，所以用中称来表达“我自己距离这个包包比较远，但对听话的一方来说是很近的”。
那个人是谁？
在说这个话的时候，你明显可以感觉到，两个人在交谈的过程之中，都距离这个人比较远，所以使用远称。
我墙壁上的那个画吗？它是我小时候画的。
这个有点奇妙，这个其实近称和中称都是可以的。近称的原因不用多说，因为这个是你自己的画，而对方可能和你站在一起在看这个画，所以才会说这个话。所以，这种情况下是可以用近称的。
另外，中称也是可以的。可以思考一下。如果这个听话的人站在画的面前，但说话的人（画的拥有者）却在给这个听话人准备茶水的话，显然说话人本人是不在画的面前的，此时这个就只能认为是距离听话人比较近。那么，很有可能听话人会问说话人，这个画是怎么回事，你肯定得搭茬啊，那此时你只能说“你面前的这幅画如何如何”，按照距离关系，此时距离说话人较远，但距离听话人较近，所以在这种情况下，使用中称是合适的。
因此，你需要时刻把距离的概念搞得非常清楚，毕竟日语的称呼是有三种，而不是中文“这”和“那”，只有这两种。那么，最容易误会和误用的情况就是中称，因为它没有中文对应的翻译；如果你确实需要翻译明白的话，大概它等于“你那边”、“你那个”、“你那边那个”、“你面前那个”之类的翻译。这些都是比较合适的、比较契合这个语法机制的翻译方式。
Part 2 物体指代（これ、それ、あれ）
说完了距离关系，我们可以开始搞指示代词的概念和语法了。在日语里，指示代词也非常复杂，除了按距离分三种情况以外，还按照用法分很多种细的情况。我们先来看第一种情况：指代物体。
2-1 基本用法
我们使用「これ」、「それ」、「あれ」三个词语指代某一个话题提及的物体。这些词语自身就已经是物体本身了，所以此时不要在后面加上名词。另外，这几个词语分别对应了前文的近称、中称和远称的距离关系。我们来举例子：
これは私（わたし）のカンナちゃんのフィギュアです。（这个是我的、康娜酱的手办。）
其中的「これ」本身就指代后面提及的“康娜酱的手办”，所以本身就代替这个物体了，因此不要在这个「これ」后加名词；另外按照距离之分，句子大概是两个人站在一起，其中说话人拿着手办或者指着它前面的桌子上的手办在说话，所以用近称对应的词语「これ」。
それですか？それは私（わたし）の大（だい）好き（すき）なテレビ番組（ばんぐみ）「月曜から（げつようから）夜ふかし（よふかし）」です。（你说那个吗？那个是我超级喜欢的电视节目《熬夜要从周一起》。）
再长的句子，因为本身日语的语法和中文比较相似，所以你照着挨个翻译出来，基本上就能搞定。这里稍微说一个超纲不太多的语法：「大（だい）好き（すき）な」。其中「大」是“超级”的意思，专门放在「好き」后面表示程度深；而「好きな」你暂时把它们当成整体。这个「大好き」是“超级喜欢”的意思，「好き」是“喜欢”的意思。它在日语里被称为是形容动词。这个形容动词不是很好理解，所以我们暂时当成形容词（修饰名词）来理解。正是因为它后面可以修饰名词，所以如果你要在这个词语后面加一个名词的话，是需要在后面先加上「な」然后才是名词本身。所以这个句子里这一坨是「大好きなテレビ番組」。关于形容动词的概念，我们先知道这么多就可以了。
可以看出来，这个句子虽然长，但是实际上你可以把句子简略写出来就是「それは番組です」为主干信息，而「大好き」啊、「テレビ」这些词语的作用仅仅是对这些句子的具体成分作一个限定效果。没有它们范围可能很大，比如「テレビ番組」的「テレビ」要是不说的话，别人就不知道是“电视节目”还是“广播节目”还是“网络节目”；而前面加的「大好き」“非常喜欢”就强调了你喜欢的程度很深，让别人听出来你是确实有感情色彩的。最后，因为听话人可能在指着电视机（因为他可能在看）然后问听话人，所以用中称是没问题的，效果请类比前文说到的”主人公在给听话人泡茶，然后听话人指着电视机在问主人公这个是什么“之类的感觉。
あれはパナソニック会社（かいしゃ）のビルディングです。（那个是松下电器公司的建筑楼。）
显然两个人对于大建筑物来说是远处指着说明，所以两个人都对这个建筑物很远，因此用远称「あれ」。
2-2 对应的提问
显然，既然要想用上上面的话，肯定是有人会先提出问题，比如问你“这个是什么”、“那个是什么”，才会有上面的那些例子的回复内容。所以，提问也比较重要。
我们使用「何（なん）ですか」来提问。其中「何（なん）」是”什么“的意思。
——これ、何（なん）ですか？——妹（いもうと）の本（ほん）です。（——这个是什么？——这个是我妹妹的书。）
在回复里，一般没有必要去刻意强调“这个”还是“那个”，毕竟提问者本人已经说过一次「これ」了。因此，在这种情况下，这个回答者里，「これ」是可以不用的，直接省略掉也没有关系。
Part 3 带出物体（この、その、あの）
前文介绍的是直接指代一个物体本身的说法，那么下面我们要学习的第二种情况就是带出物体的情况，也就是在词语后需要加上名词的情况。因为前文提到，「これ」这一套词语往往是不在后面加名词的，所以才单独有了一套新的词语。
我们使用「この」、「その」、「あの」三个词语（就是把假名「れ」改成「の」而已）来表示和前文意义差不多，但可以带名词的写法。因为「の」是“的”的意思，所以它显然后面会配一个名词。这样记的话就好记了。
あの人（ひと）は、誰（だれ）？（那个人是谁？）
这句话说的时候，可能两个人站在一起，但指向了一个远处的人在问，他是谁，所以用的是远称。
その時（とき）、私（わたし）は宿題（しゅくだい）を全然（ぜんぜん）忘れちゃった（わすれちゃった）のを気づいた（きづいた）。（到那个时候，我才意识到我作业完全忘了做。）
这句话有点复杂而且超纲了。先不管其它的语法，我们来看「その」。这里的「その時」翻译成“那会儿”，那么为什么要用「その」而不是「あの」和「この」呢？因为说这个话的人是非常知道和明白对方正在听什么内容。对方听到的时间就是你现在说的“那会儿”。从逻辑上讲，用「その」就比较正常。不过你用「あの」也没有大毛病，只是我们没有必要刻意去强调是“两个人都触及不到的发生时间”。
この番組（ばんぐみ）はご覧（ごらん）のスポンサーの提供（ていきょう）でお送りします（おおくりします）。（本节目由如下赞助商赞助播出。）
别问。这句话日本电视台经常用。它经常把赞助商列出来放在节目开头或结尾来表示赞助商都有哪些，而且这个句子基本上就没有怎么变过，你可以当成例句记一下。
分析语法其实不是特别复杂，不过有很多不适合现在说的语法（即使它们看起来不是特别难理解）。首先，句子拆分成这样：
この番組は：「は」是助词，引出主题。这个部分显然就是引出句子话题，表示这句话是在说“节目”本身的事情；
ご覧の：「ご覧」是“如下列举的”、“您所看到的”大概这样的意思，这个「の」就是之前说的“的”的意思的助词；
スポンサーの：和前面一样，「スポンサー」是“赞助商”，所以整个这一坨是“赞助商的“的意思；
提供で：「提供」是名词，后面加的「で」是助词，表达一种方式方法，表示“是由这些赞助商赞助的”这么一个形式；
お送りします：「お送り」是名词，表示“欢送”、“放送”之类的意思。
这里稍微超纲的语法是助词「で」，这个我们不久就会讲到它，所以无需担心；然后别的成分，比如「ご覧の」啊、「お送りします」啊，看起来复杂，但实际上就是我们前面已经说到过的语法点助词「の」和主宾谓的动词结尾的这么一个情况。
日本电视台在播放节目的时候，显然节目是它们自己的，而我们看到的节目相当于就是身临其境了，因此我们可以认为“这个电视节目”用近称。
Part 4 地点指代（ここ、そこ、あそこ）
4-1 基本用法
说完了事物的代词表达，下面我们来说一下地方的代词表达。中文经常习惯使用“这里”、“那里”之类的词语，日语也存在这样的词语。日语依然按照近称、中称和远称分为三个词语：「ここ」、「そこ」和「あそこ」。这里唯一需要注意的地方是「あそこ」，它是「あの」和「あれ」这一派的，只是写法不是按照什么「あこ」的写法了，而是写成「あそこ」，这个需要特别记住。
ここはアジア大学（だいがく）。（这里是亚细亚大学。）
そこまで。（差不多得了啊。）
あそこは毛利小五郎（もうりこごろう）の探偵（たんてい）事務所（じむしょ）・毛利探偵事務所（もうりたんていじむしょ）です。（那个地方是毛利小五郎的侦探事务所——毛利侦探事务所。）
这里第二个句子写起来很简单——「そこまで」。「そこ」指的是听话人比较近的概念，而「まで」是助词，是“到……”的意思，所以这个句子直译是“到这里”。可以看出这样翻译一点感觉都没翻译出来。这个句子之所以这么简略，是因为它是一个省略了成分的句子。所以它大概等于「そこまではいいです」，即“到这里就行了”。当然，具体情况具体分析，它也可以嵌入到别的句子里，这个我们就不多说了。总之就是一句话——它是省略了部分成分得到的句子，所以看情况翻译。
4-2 语义上的倒装
日语有点灵活的地方在于，它甚至可以倒装句子。拿「ここ」举例子：
ここはアジア大学（だいがく）。（这里是亚细亚大学。）
アジア大学（だいがく）はここです。（亚细亚大学在这里。）
将句子倒装后，句子成分换了一下，原来的「ここ」作为句子主题现在改成了「アジア大学」。句子主题换了之后也不影响翻译，这里我们就把原先的“是”改翻译成“在”就行了。
4-3 礼貌说法（こちら、そちら、あちら）
下面来说一下礼貌一点的用法：「こちら」、「そちら」、「あちら」。这三个词语分别是「ここ」、「そこ」、「あそこ」的礼貌说法，用在口语或文案里可以表达得更加礼貌一些。我给大家看一下我在《小林家的龙女仆》绘画作品官网（双叶社的那个网站，不是京阿尼的网站）上找到的页面的一部分：
双叶社（日语写成「双葉社（ふたばしゃ）」），是一个出版社的名字。就跟《冰菓》这个作品的出版社“角川书店”（日语写成「角川（かどかわ）」）是一个道理，是出版社的名字，而并非作品本身动漫化的动漫制作方的名字。
在最下面你可以看到这个词语。灰色按钮里的「無料（むりょう）」其实是“免费”的意思，这个「料（りょう）」在日语里有“钱钱”的意思，比如日语里「給料（きゅうりょう）」就是“工资”的意思。「試し読み（ためしよみ）」其实看汉字就猜得出来意思了。是的，就是“试读”的意思。所以整个按钮的这句话：「無料試し読みはこちら」就是“点此开始免费试读”的意思了；下面这个「詳細（しょうさい）はこちら」按道理翻译过去，就不用多说了吧。
4-4 口语说法（こっち、そっち、あっち）
前文介绍的「こちら」、「そちら」和「あちら」是比较礼貌的说法，那么「こっち」、「そっち」和「あっち」这三个则是口语里常用的说法。这个说法的出现频率甚至比「ここ」、「そこ」和「あそこ」还要高一点，因为说起来简单，它不香吗？
你经常在看日漫的时候就会听到有人打招呼让人过去：
おい、こっちこっち！（喂！这里这里！！）
前面的「おい」是日语的“喂”的读法。因为日语没有直接的拼音的 wei 的发音，所以是用两个假名拼起来的。
Part 5 用于疑问的指示代词（どれ、どの、どこ、どちら、どっち）
显然，有普通的表达方式，就一定有疑问的表达方式。显然“这个”、“这里”这些词语是不可能直接作为疑问句的成分出现的。那么日语里还有和前文配套用的词语专门用来提问。
5-1 どれ
物体指代的话，翻译成“这个”、“那个”之类。如果作为疑问词的话，翻译成“哪个”就是最合适的理解方式。所以，和「これ」、「それ」、「あれ」配套的还有一个词就是「どれ」了，它专门用于疑问句，表示“哪个”。
小林（こばやし）さんのドラゴンはどれですか。（小林的龙是哪只呢？）
注意，这里的「か」翻译成“吗”就不太好了。虽然我们之前说过，它专门用于疑问句，相当于“吗”，但实际上它也可以用在这样的句子环境里，这个时候翻译成“吗”就不妥了；取而代之地，翻译应该改成“呢”比较合适。
5-2 どの
既然需要带出物体会使用带「の」假名的这一套单词，但是表示疑问我们前面没有说过。既然「これ」那套的疑问的用词是「どれ」，那么自然地，「この」这一套的疑问用词是「どの」了。
どの薬（くすり）は私（わたし）のですか。（哪个药是我的呢？）
5-3 どこ、どちら、どっち
剩下三个正好表示地点。那么这三个的意思自然就是“哪里”了。
君（きみ）、どこ行く（いく）んだよ！（你！你到底要去哪里？）
接着，安城鸣子可能觉得宿海仁太不信她没去过爱情宾馆的事实，所以一直解释。可男主宿海仁太一脸的不情愿（“好好好，是是是，三重肯定表否定”），于是安城鸣子就郁闷了，宝宝不开心了，宝宝有小情绪了，然后就走掉了。宿海仁太一脸慌张：“喂！你去哪啊！回答我！”，就有了图上这句话。当然，宿海仁太肯定是不会相信去爱情宾馆的不实说法的，只是他的情绪和剧情发展导致看起来他好像确实是相信谣言的样子。
那么至此我们就把指示代词给大家介绍完毕了。内容其实并不多，主要是使用起来比较复杂看起来有点多。要记得多多下来使用这些词语，多说多练。
Part 6 总结
6-1 术语
本文暂时没有出现语法里用到的术语词汇。
6-2 单词
