你可能只是“瞎忙”,北大学长教你时间利用最大化

哈喽,大家好呀!今天是分享环节哦,一起share一起进步!欢迎北大学长北辰为我们带来他的学习经验分享!(手动鼓掌!!!)接下来就让我们一起往下看吧!
一千天太短,用好朝夕就行
时间安排这件事是很多同学永远的痛,如果我告诉你语文数学英语每天花一个半小时,副科每天花一个小时就能把它们学好,你觉得可能吗?
世界上没有一套时间安排方式适合所有人,不过广泛适用的时间利用思维是有可能存在的。
“为什么用”才能决定“怎么用”
研究任何过程,如果是存在着两个以上矛盾过程的话,就要用力找出它的主要矛盾,捉住了这个主要矛盾,一切问题就迎刃而解了。——名言
简而言之,抓住主要矛盾,这才能找出一条适合自己的时间分配方案。
矛盾是对立统一的。对于高中生来说,所要实现的一个目标,往高了看可能是某所大学,往低了想可能是某个具体的分数,它们可能都与现实的情况相矛盾,这就是对立的,而一旦让自己朝着目标前进,并逐步实现它,这就是将矛盾的对立面转化为矛盾的同一面。
首先,想一想自己现有的主要矛盾是什么。如果你是高一,那么你的矛盾可能集中于选科上。如果你是高二高三,就意味着你的选科已经结束,矛盾就是你的分数和你的目标之间的差距。语文数学外语、历史政治地理、物理化学生物,不管你是文理分科也好,3+1+2新高考还是3+3新高考也好,都得抓住主要的矛盾。
以将来可能是最流行的3+1+2新高考模式为例吧,语文数学外语各有150分,而历史物理占100分原始分,四选二各100分按赋分计入。这样的分布就决定了语数外的最高地位,那难道我们真就使劲去学语数外,拼了命考到150?
非也,我们不能仅仅以谁显得更重要就使劲去学。搞明白谁对于你目前的分数影响最大,不论是优势还是短板,这都很重要。不妨拿出自己几次大考的数据,分析自己是哪一科拉了后腿,比如把均分和某一科比较,如果这一科差均分太多,那肯定是有问题的了,同理,一个科目分数远超你的均分,那它对你的贡献是最大的。
解决问题,而不是疲于应对
正因为主要矛盾在事务发展中的作用最大,我们不妨从以下几个思路出发。
一是分数最低的那科入手,多找几张自己考过的卷子,最好是高考题型的,如果没有,请花时间耐心地做几张卷子,找出自己共性的问题,譬如历史的选择题,你可能经常错三五个,这一下就有可能扣十多分,这就是一个矛盾,也就是常说的“学科增分点”。
二是分数目前最高、你熟练度最高的一科,仔细分析哪些部分是非智力因素导致的失分,争取将优势扩大,让这一科成为将来给你惊喜的一科。
三是最好提分的那一科,它可能只是处于中间位置,但你如果多花一点时间能把它提升些许,不妨在前两种都做不到的情况下试试第三种。
找出这些最紧迫的矛盾,剩下的就是花时间解决它们了。
如果你的问题不多,或者老师的作业不多,那你可以很好地尝试规划自己的剩余时间,让每一天都能有一段时间训练自己的薄弱点。

(比较幸运的是,我的老师都比较开明,关注点在能力而非作业,作业的安排都很灵活)
但如果你时间不多,作业写的很艰难,说服老师是一件很棘手的事情的话,只能倒逼自己一把了,从一个周末开始,先把能写的作业尽可能的写掉,为将来腾出尽可能多的时间,同时,作业里也不是所有的题都必须一板一眼非常认真地写完,作业是老师认为你需要去掌握的,可是有多少老师真的有能力了解你掌握到什么情况呢,他们给你布置的只能说是他们认为你必须掌握的,而你自己才是真正需要负责的人,作业里对你有用的东西,比如遇到自己的弱项,尽可能认真去写,遇到强项,注重时间控制,提高效率和得分率。只有把作业给吃完了,那以外的,才是学习,不然身边很多忙忙碌碌沉迷于写完作业的人,其实根本没有解决掉自己的问题,它们忙于应付老师的基础作业,满足于把作业写完,不管有没有解决自己的问题,甘于快乐地成为平均线上的学生。但如果考一次错一次,高三一年300多天,每天都在重复,那和没上高三有什么区别?
我们更需要的,是花时间解决自己的问题,一开始可能时间不是很充足,但也要逼自己拿出一个固定的时间来训练。
去年的这个时候,刚上高三的我也没有很多的时间去自我整理,我只能逼自己把早读7:30以前的时间挪出来。但那段时间本来是背单词的,可是我仔细对比了一下,背英语单词所需要的时间可以更加分散,在同一状态下写选择题更加划算,那就改成做选择题,提高增分效率。来教室比较早的话,从6:45算起,我有45分钟是属于自己的,为了进一步提高效率,作为一个新高考政史地的考生,我每天早上训练选择题正确率的时候,直接用全国卷的文综来练,仅仅两个月的时间,我的文综选择题已经能做到35个对33到34个了,同时训练时间也从一开始的半个小时减少到最后的20分钟。在300天的日子里,哪怕每天日拱一卒,也是在前进。

(考前一周的作息安排,当时主要在研磨高考题)
除了早上,还有很多时间值得利用,对于一个有理想有目标的人来说,只要你敢做到,你都可以拥有时间。比如你可能有上课不管你干什么的老师,那就好好利用他的课堂,写作业也罢,搞自己的也好,不要浪费掉这宝贵的每一分钟。再比如课间呢,趁着去上厕所或者去接水的时间,复盘一下自己错过的一两个选择题,或者背一两个知识点,总比在教室里外到处乱晃要划算的多,再比如午休之前,花点时间再看看自己的薄弱之处,这些都是可以采取的方法。

时间的分配是因人而异的,没有谁有办法告诉你应该怎么做,只要你自己综合考虑完自己手头的时间,选出花时间最划算的学科,并把时间投入进去,认真对待,就是最合适你自己的时间分配方法。
当你已经解决完这一次的问题了,你就可以再测试一下自己的水平,发现还有很多地方重复失分,那它有可能就是下一个矛盾的增分点了,语文的论述题太差,那就每天做一篇,吃透一篇!数学的三角函数太差,每天做一两道,全部吃透它!
为了防止自己的水平下滑,我之前也说过常规+专项的做法,比如每天用10分钟做一套历史选择题,这样就能保持一部分手感,而更多的时间应该放在自己将要解决的问题上。以此类推,在300多天的高三,只要你稳住自己的基本盘,努力拓宽自己的增分点,你将不会在上考场的时候留下太多的遗憾。每一天的时间分配,重点都在放在解决问题上,而不是绞尽脑汁去完成作业,黑字留在白纸,知识不进脑子,这样的复习只能自我欺骗,却不能提供真正的安全感。
想让自己的未来具有确定性,需要做的就是解决自己的矛盾,其他的什么都可以不做,但是问题不解决,做什么都没有意义。
-END-
好啦,今天的内容就到这里啦~想如果大家有什么疑问,也欢迎留言区告诉我们。你们的意见,能够帮助我们更好地成长~

想刷【精选好题】选定哥《小题精练》、掌握【基础知识】选《定哥笔记》、构建【知识体系】选《定哥脑图》、记忆【历史时间】选《记忆卡牌》、【轻巧便携】选《小黄书》、【押题猜题】选《红宝书》 更多好物还在定哥熊猫屋等着仔仔们(๑˙ー˙๑)
👉🏻关注:微信公众号:历史如何考高分,更多干货等你来拿~