清华公管保研经验分享 | 保持纯粹与热爱，追寻无限种可能 （上）

基本信息

郭宁

南开大学2018级PPE实验班

平均学分绩：92.24

成绩排名：1/28

综合排名：1/28

科研项目：国创负责人、两篇会议论文

实习经历：盘古智库助理研究员、政治学人专职编辑、CGSS访问员

学生工作：校团委学术部常务副部长、院团委宣传部副部长、PPE班团支书、班长

获奖情况：天津市人民政府奖学金、公能奖学金、华丹政治学奖学金、清华大学公共政策案例分析大赛优秀奖

最终去向：清华大学公共管理学院（公共政策方向）

其他项目：中国人民大学公共管理学院（优营）、复旦大学全球公共政策研究院（候补）

目录

一、前言

二、中国人民大学公共管理学院

三、复旦大学全球公共政策研究院

四、清华大学公共管理学院

五、复习范围与规划

六、技术性问题

七、写在最后

一、前言

从十月初便开始准备这篇经验贴，却因为各种事情疲于应对，到完成时已近一个月，保研的热度也渐渐过去，但无论如何，这篇文章算是我对整个保研经历的真诚记录与反思，希望每一位看过的朋友都能有所收获。篇幅和能力所限，难以做到面面俱到，也担心自己的讲述过于繁杂，请见谅。

二、中国人民大学公共管理学院

（一）院系情况

人大公管比较突出的特点是学科全面、划分精细。行政管理、社会医学与卫生事业管理、社会保障、土地资源管理、公共财政与公共政策、城乡发展与规划、公共组织与人力资源、应急管理、大数据公共治理、房地产经济与管理十个专业都在夏令营阶段分别进行招生和考核，每个专业招生的规模也不尽相同，可以根据个人特点与规划进行选择。

“人大公管的优势在于体量够大，学科非常之齐全，再加上人大本身的红色属性和在国内社科领域独特的地位，使得人大公管的研究整体是深深扎根于中国大地上一些现实的公共问题，同时最近这些年也一直努力在国际舞台上讲中国故事。”对这一项目感兴趣的同学可以在其官网夏令营版块提前阅读往年的招生简章、日程安排和录取情况，有针对性地进行规划和准备。

（二）基本流程

人大公管近年来都是直接通过“求是夏令营”招生，发放“优秀营员”的比例相对较高，获得“优秀营员”后学校会保持联系并确定意向。在九推时则主要是填报系统，一般不会再有笔面试单独录取。而清北复交四所学校的部分专业则在九月预推免阶段才开始招生，需要格外注意不同项目的时间及录取办法，避免错过机会。

今年夏令营的时间线：5月20日发布公告，6月13日结束报名， 7月5日开营报到，7月6日笔试，7月7日讲座，7月7-8日面试，7月10日闭营。时间线上与期末高度重合，所以无论是准备材料还是复习都较为紧凑。特别需要注意的是，夏令营需要提交一篇参营论文用于后续评奖，最好提前开始准备。

人大公管夏令营大致可以分为三个阶段：跨学科加试（笔试）、各专业前沿讲座、面试（非群面、无展示）。跨学科加试成绩及格即可，不计入最后录取排名时的成绩；前沿讲座没有设置互动环节，保证在线参与即可；因此面试是考核中最重要的环节，接下来几个部分将展开讲解。

（三）跨学科加试

跨一级学科申请学术型硕士的营员需要进行跨学科加试，除房地产经济与管理专业需要加试经济学外，其他公管学科均加试公共管理学。比如PPE、政行、国关等同学属于法学门类，如果申请公共政策专业，则必须参加跨学科加试公共管理学。

加试时长为90分钟，及格即通过加试；整个过程需手写回答四道大题，每道大题下面有数小问，类似于简答或论述的形式。据学长学姐回忆，往年考核题目接近于广义上的管理学，会涉及到组织结构、绩效管理等基本概念，以及管理学基本思想和原理的理解与应用。今年题目考察方向有所转变，更倾向于“公共管理学”而不是“管理学原理”，整体考察比较宏观和开放；除了基本知识外，也会问及个人的评价、思考、建议等。

因为具体题目信息涉及保密，所以在此只能举出示例，提供一些我认为较重要的命题方向：第一，公共管理的思想与理论演进，比如传统公共行政、新公共管理、新公共服务、治理理论等。第二，政府、市场、社会等主体及其关系，比如有为政府与有效市场、政府失灵与市场失灵、PPP模式等。第三，公共管理的基本理论框架，比如公共物品理论、集体行动理论、需求层次学说、公平正义学说等。第四，要注重相近理论之间的比较，比如新公共管理、新公共服务、治理理论之间，在主体、客体、制度、过程、价值等角度有什么区别。第五，研究方案的设计，比如衡量某地区民主绩效的方案，设计评估的指标体系等。第六，题目很可能涉及个人的评价、思考、建议等，因此不能仅凭知识点记诵，还要真正理解相关内容并能有效组织自己的观点。

我自己集中准备了两天左右，复习过程主要分为两部分：第一，整理人大近年来公共管理学的PPT，分析其课程大纲和教学重点；在考前多翻阅，形成大致的思维框架。第二，对诸如学科历史变迁、公共物品、治理理论、PPP模式等比较经典和重要的问题进行梳理和总结；在这一部分也不要仅仅关注零碎的知识点，尽量将其填入脑海中的整体框架，形成横向或纵向的联系，并尝试着表述自己的观点。

（四）专业前沿讲座

所有讲座大致会安排在同一天内，每个专业由一位老师讲授，每场时间大约40分钟。讲座原则上要求全程参与，但没有设置互动环节，也不会影响最终的面试成绩。如果不是准备时间非常紧急，还是建议可以全程或者有选择性地听，老师传达出来的一些思想也可以转化为自己应对面试的素材。

（五）面试

面试过程包含三个环节：自我介绍、抽题回答、自由提问。自我介绍环节大多数学校的要求都是三分钟以内，所以可以提前准备好一分钟和三分钟、中文和英文的不同版本。在自我介绍的时候老师会看申请表，但后续的面试过程几乎没有涉及到科研经历等个人向问题，更多还是即时的问答。

我报名的专业是公共财政与公共政策，而实际上该专业有公共财政、公共政策两个并立的研究方向，在考核中会有一定的分界，所以报名的同学即便没有接触过财政学也不必担心。在抽取题目时，老师先询问是选择财政题库还是政策题库，随机选取数字后会展示两道中文问题和一道英文问题。每道题有一分钟的思考时间，时间到即开始回答，回答时长不限。

中文问题围绕着所选专业的基本知识点，发挥空间比较大，甚至可能只给出一个概念去论述。形式如（仅为示例）：（1）请谈谈什么是政策议程的设置？中国公共政策议程设置存在何种模式或规律？（2）请简述政策过程理论，并举例分析。英文问题则更偏向于观点类，围绕题干给出的事件或者结论进行表述即可。形式如（仅为示例）：我国为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担，规范校外培训机构并有效促进教育公平，提出了“双减”政策；但有些人却认为社会对于教与学的评价标准未发生根本改变，学生的负担并没有真正减轻。请问你的观点和理由是什么？

题目问答这一部分并没有时间限制，回答可长可短。但由于整体面试的时长要稳定在20分钟，所以可能会出现老师打断或追问的情况。遇到熟悉的问题，可以尽量将答案的结构组织得更完善，充分地回答。而如果问题很陌生，也不要紧张害怕，先有理有据地陈述自己的看法，也可以应用一些技巧（后面会详细讲）；一定避免说废话拖时间，必要时可以直接坦言自己不了解。

我自己在面试过程中抽到的第一道题就是自己完全不熟悉的概念，但通过逻辑的推理和结构的拆解先做了简单应对；后面老师又进行了更深入的追问，我便只能说自己并不熟悉这一领域，暂时无法概括其客观规律；老师也表示理解，并未继续纠结于此题。我抽到的第二道题则是结合统计学或计量经济学的问题，好在大三下学期刚刚学过计量经济学，从概念界定、数学推导、产生原因、造成影响、解决方案、具体案例几个维度给出了回答，我想老师对答案应该还是满意的。

后面的自由问答环节是正常面试最难、压力最大的关卡，自己的思维方式、知识储备等综合素质会完全暴露在老师面前，他们也会根据你的反应不断地深挖。就我个人面试过程而言，第一阶段老师先让我讲讲南开PPE的特点，并且要考验我“学科融合到底做得好不好”。因此，我在比较中分析了南开PPE和其他学校PPE的区别，并且结合我的个人特点和申请专业突出其“适配性”，接下来又在老师的引导下开始阐述政治、经济、哲学的学科关系以及如何调和它们之间的张力。

第二阶段，老师们抓住了我上一阶段回答中出现的“制度”这一概念，开始了轮番轰炸。从大变局的时代背景中面临的制度风险和挑战，到阿西莫格鲁等制度经济学家的思想，再到街头官僚、“底线思维”等现实话题；而即便是我回答中提到的“新公共管理、新公共服务”等概念，也没能幸免，例如让我进行比较、提炼和评价；可以说考察是全方位、多层次的，你回答中的每个细节都可能成为下一个问题的要素。老师们的问题是不断地、纵向地抛出的，留给反应和思考的时间并不多。直到我觉得自己已经有些力不从心，出现了一些暂时疏解不开的矛盾时，老师们才停止了这一轮提问，并且对我说提这些问题并不是为了难住我，而是希望我能够系统地梳理自己对于“制度”的思考与逻辑，帮我更清楚地形成自己的观点。之后剩余不多的时间，有经济学方向的老师又再次询问了我有关阿西莫格鲁著作和论文的一些问题。

总的来看，问答内容不是横向的铺开，而是纵向不断深入，直到老师认为测试到了你的“底层知识和逻辑”。我会感觉这场面试压力不小，自己在PPE曾学过的许多领域的知识实际上都在被调动着，通过“临时抱佛脚”很难有效应对。

三、复旦大学全球公共政策研究院

（一）院系情况

我申请的项目为复旦大学全球公共政策研究院与英国伦敦政治经济学院欧洲研究所合作举办的全球政治经济学双学位硕士项目，第一年在伦敦政经学习，第二年在复旦大学学习。由于为全英文项目，提交的申请材料需包括英文版的简历、个人陈述、推荐信等，需要较多时间准备，并且在入学前需要提交符合要求的雅思成绩。

全球公共政策研究院开设两个硕士项目，GPE（全球政治经济）和GSP（全球社会政策）同时开设夏令营并分别报名和录取，视夏令营招录情况决定是否进行预推免。所以对跨学科、国际化的双硕士项目感兴趣的同学最好提前关注夏令营情况，并且注意同复旦大学国际关系与公共事务学院的项目相区别。

（二）基本流程

今年夏令营的时间线：5月13日发布公告，6月15日结束报名，7月5日开营报到，7月5-9日开设多场讲座（需选课至少5场），7月12日面试。时间线上与人大有很多重合，所以需要提前排好时间，避免冲突或遗漏项目。

复旦-LSE夏令营主要有两个环节：专业讲座、全英文面试（非群面、无展示）。今年专业讲座与研究生夏令营一起开办，参与人数众多，讲座的内容也不会代入后续的考核环节，因此根据自己时间安排和兴趣选课即可。下面着重讲讲面试的情况。

（三）英文面试

我印象中共有7位面试官，2位LSE的老师，5位全球公共政策研究院的中国教师，敬乂嘉老师居中引导面试流程。面试过程仍以自我介绍开始，要求是三分钟内的英文，在此期间老师会阅读你的中英文简历和个人陈述。

接下来，每位老师都会提出一个问题，可能涉及到科研经历、学术兴趣、专业前沿、个人规划等方面。针对我的“政治信任”国创项目，老师与我探讨了扎根理论的研究方法及其优劣；其后LSE的老师又让我从这一视角出发，设计一项新冠疫苗分配的政策。看到我在简历上写到对于公共政策理论与方法的兴趣，一位老师让我具体说出自己最喜欢的“approach”，并举出可以应用的实际案例。除此之外，也有观点类的问题比如“谈谈疫情时代的全球治理面临何种挑战”，个人规划类的问题比如“你为进入这一项目学习做了哪些准备”等。

整体来看，复旦的面试氛围相对轻松，老师们的提问也相对开放。大多数问题都是围绕简历和个人陈述展开的，但会在此基础上有所拓展和发散。同时，因为这一项目具有跨学科属性，所以不必太担心本科对公共政策或国际关系等专业缺乏了解，老师们也不会直接在专业知识上难为大家。我想其目的是为了考察学生是否真正了解研究领域，是否有较好的观点及逻辑。由于是全英文面试，在学术表达上难以像中文一样流畅，很可能出现语言跟不上思维的情况。我的建议是一定要对自己的材料非常熟悉，并且多练习用英文讲解研究经历、回答专业问题等；必要时多做模拟面试，避免因过度紧张影响心态使得表述混乱。

四、清华大学公共管理学院

（一）院系情况

清华大学公共管理学院成立于2000年，是国内第一所公共管理学院。现任院长为前国务院副秘书长江小涓教授，公共管理一级学科评估结果为A+。个人感觉清华公管除了平台、资源的优势外，研究力量在公共政策各领域非常集中，师资背景和学术发表国际化水平很高。

学院除招收直博直硕生之外，还设有清华大学-日内瓦大学可持续发展公共政策双硕士项目、清华大学-华盛顿大学大数据下的公共与全球治理双硕士项目，均在九月预推免时招生。清华大学公共管理学院没有自己的本科生，因此对于跨学科申请者可能较为友好。今年入围面试的普通学硕20人、双硕士16人，最终录取人数往年大概分别有7-8人，具体情况可参考往年数据。同时，有意向申请清华公管的同学最好关注每年的公共政策案例分析大赛，决赛一、二、三等奖的队伍中的优秀队员可以直接入围保研面试。

（二）基本流程

今年预推免的时间线：8月14日发布公告，8月31日结束报名，9月11日公示入围名单，9月14日线上面试。申请过程材料相对复杂，并且需要提交包括“对公共管理学科的理解和未来职业发展规划”内容的自述；从公示到面试的时间安排也非常紧凑，相比于夏令营的集体活动而言更多的是单打独斗的感觉。

直博生需要在提交材料前联系导师，因为初审过程需要导师审阅材料并提出推荐名单，因此导师意见相对重要。同时，在后续还需要参与综合专业基础考试（2小时笔试），主要包括公共管理、公共政策分析、社会科学研究方法等内容。硕士生则无需提前联系导师，直接提交材料进行审核，只参与面试环节即可。

面试流程包括：提前5分钟进行资格审查、材料阅读；3分钟个人陈述；5分钟中文材料题回答；3分钟英文材料题回答；每位老师提问一次，5位老师一次性提出后统一回答；剩余时间老师进行追加提问。

（三）面试

在面试前五分钟，需要抽取中文、英文材料各一篇；计时阅读，可以做笔记，时间到后立即关闭页面。每篇材料长度大约小四号字一页A4纸，文风偏向于新闻或时评。根据往年情况来看，各种主题的材料都有可能出现，比如三北防护林、人工智能、乡村振兴等等。中文材料后会附有两道问题，需在面试现场构思回答；英文材料则需朗读老师随机指出的部分，并概括全文大意。两篇材料在阅读上并不困难，也几乎没有偏难怪的英文词汇。

我个人认为，这一部分的难点在于，能否在较短的时间里清晰把握和概括文章内容，能否应用所学知识有逻辑地分析实际问题。我在快要回答完中文问题时，校园网突然崩溃造成面试中断，当时特别紧张惊慌。所以必须要练出在短时间内调整好自己的心理状态的能力，从容应对可能出现的各种状况。

当然，在回答问题前已经进行过了自我介绍的环节，与其他学校流程类似，重点需要突出自己的学科背景、科研经历和职业规划等。老师此时会翻阅的材料是要求提交的简历与个人陈述，后续的提问也就此展开。提问中老师比较关注我“政治信任”的国创项目和“民粹主义”的学术论文，详细询问了研究方法及其优劣评判、与现有研究的不同，同时也让我对民粹主义、民族主义的关系进行梳理，阐述文章中提出的“体制性驯服力量失效”的表现及影响等。另外也有老师问到实习经历和职业规划，而我在个人陈述中写到先读硕士“给自己一个过渡期”，也有老师问我为什么不直博，这样做的理由和意义是什么等。

总的来讲，清华的面试风格与其他学校有很大不同；虽然称不上压力面试，但是非常严谨细致。一方面，过程中突出解决实际问题，需要在很有限的时间里去分析具体的政策案例，同时考察中英文的语言能力和逻辑思维。另一方面，要求你非常了解“自己”，需要对本人的学科背景、科研经历、实习经历、职业规划，甚至于你在研究中阅读过的文献都有真正周全的理解，展现出一定的科研潜力。

由于篇幅所限，“复习范围与规划”“技术性问题”以及“写在最后”三个部分将在下篇进行介绍。

也欢迎各位读者投稿保研、考研、申博、出国经验，投稿邮箱：Politicalpuzzle@163.com（请注明“投稿”和个人微信号）。

作者：郭宁

编辑：小楷