这个周末我过的很难过、很煎熬

内心一直在反思一些事情

从业数年 直到去年夏天偶然了解到一个做AR教育（生动科学）的软件

很惊喜、也很期待

图片源于网络

从老师的层面，它可以帮助我更好的利用这个软件给孩子讲解空间几何知识

过去在讲解初中数学几何部分时，我发现学生常常跟不上我的思路

或许有些孩子明明脑海中没有真的理解 但怕被说 也假装理解

抽象的知识讲解时，老师们也常常很受限制

而我接触到的这个AR教育软件，里面对于数学几何部分展现的很是优秀

包括我也希望学生们在使用它的时候，多动手操作，多观察它的各个角度

形成脑海记忆

数学课往往都是很枯燥的

但自从有了这个 明显能感觉到学生们的学习兴趣也渐渐提升了上来

而我也把这个软件介绍给了其他老师

毕竟他里面除了数学，还包括有物理、化学、生物、地理等内容

这些科目的老师我都推荐了个遍

老师们也确实像发现了宝藏一样的开心

不得不感叹 如今科技的力量真的可以改变我们原有的一些不足之处

然而知道它的人群还是太少了

我熟知的这么多老师、学生家长及学生们

几乎都没听说过这个软件

我其实很想向大家推荐这样一个优秀的教育软件

奈何我的力量还是太小了

我不懂互联网运营、不懂短视频平台以及各种发布文章的平台的流量算法

我以为只要真心介绍 会有人看到

但我对于互联网的这些平台过于陌生

陌生到我发布的东西大家根本看不到

不是大家看到了 而不去了解

而是各种平台规则 导致这篇文章或者这条短视频根本无法推送到大家的手机上

也许我在写文章的时候 加入了这个软件的名称（生动科学APP）

也许我插入的图片引用了那个软件的内容

也许我的文章内容有营销属性

总之，各种原因可能并存

导致我这个周末想了又想

其实我也只是一个普通的教育工作者而已

也只是想借助目前的热门平台 分享一些我真心认为很优秀的产品

然而被各种限流、我的力量太小了

甚至也许这篇文章也可能没有什么推荐量

看到的朋友就当我发发牢骚吧 实在无法压抑内心的感受