成都启梦殿教育：通过临摹需要达到的训练目的有哪些？

　　对于画师来说，应该都知道，通过临摹可以很好地提升绘画的技巧和能力。但是究竟应该如何做才能更好地提升呢？

　　其实很多人可能对于临摹是有一些误会的，会觉得临摹其实不就是在复刻别人的作品吗？这样做的话和抄袭有什么区别呢？其实如果带有目的的去进行临摹，就是一个绘画思考的过程，是一个有效学习的过程。

　　接下来，成都启梦殿教育就来给大家具体讲解一下关于通过临摹要达到的训练目的吧！

　　明确了训练目的，画的时候就一定要针对训练目的去画。训练动态趋势，就不要画着画着又突然想去画什么五官神态、衣服褶皱这种“多余”的东西。

　　而这个阶段会有大量的临摹，但临摹不是为了画的跟素材一摸一样，而是去学习你需要的部分。所以临摹的时候也要代入训练目的，或者根据训练目的去找素材来临摹。临摹就像是看了一遍标准答案，然后你再去写生的时候就通过自己的观察结合临摹时候的所得来再“解一遍题”。

　　那么应该怎么理解和分析临本的解题思路？

　　你可以从一幅作品的多个角度去分析，比如配色、造型姿态、设计、人物性格、场景氛围等等，你就可以参考出很多能学习的地方。根据你喜欢那些部分，思考自己在临摹时、在创作时在这些方面可以如何改进。

　　在色相的选择上，通常不超过五个色相，一般三个，色相的比例基本遵循一个主色调占据40%—60%的比例，第二色相取主色调色轮角度120度左右的互补色，画面中最小比例的色相往往安排在重点表现的关键信息，色块区域不宜过大，通常在5%-10%，这个色相选择主色调的互补色，及色轮180度的色相。

　　以上就是成都启梦殿教育科技有限公司给大家分享的关于通过临摹要达到的训练目的。想要了解更多的相关知识点，请持续关注启梦殿教育！