小林和小森的一次冰壶体验
故事原型：
小林和小森是一家人。有一天两人放假，小森说：“咱们去哪儿玩啊？玩什么？”小林说：“咱们看了这么长时间的冰壶，应该试着体验一下冰壶了。”小森问：“但咱家旁边哪有开冰壶游乐场？小林说：“我知道，是传世冰壶游乐场。”小森说：“那咱们去吧。”
小森和小林从家里走出去，再出院外，最后找啊找，终于找到了目的地。
到了游乐场外，两人就看见牌子上贴着一幅画，是模拟王冰玉掷冰壶的画。小林看见有这么好看的画，便拿起手机赶紧把牌子上的画照出了一幅。小森感觉外面非常暖和，可小林却说：“咱们快点进去吧。”于是两人进了游乐场。小森说：“在室外我还感觉温度不冷不热，可到现在温度怎么变得这么低了？”小林说：“等到进了冰场之后，温度就更低啦！”接着小林和小森正式进到了冰壶场馆”。
“顾客您好，请问你俩谁要玩冰壶？”服务员说。小林和小森说：“我们都要玩。服务员说：“多长时间，需要请教练吗？”小林和小森说：“150分钟，请教练。”服务员说：“那就要交650元。”小林和小森给了服务员650元，这时小林和小森又说：“冰鞋的价格呢？”服务员说：“免费，你们现在到前台领冰鞋把。”销售员分别给了小林和小森44号鞋和45号鞋，然后就招呼教练去了，叫教练教小林和小森打冰壶。
小林和小森看到教练，不解的问：“教练，我们脚上穿的冰鞋一只能滑，一只不能滑，这怎么能滑起来啊？”教练说：“当我们到了冰场内，我会告诉你们的。”
大家上了冰场后，教练问：“你们会打冰壶吗？”教练说：“那我会严格地教你们的。”接下来大家正式开始了冰壶课程。教练说：“我们将左脚滑出去，同时右脚迈出去，一步步来回导；回来时也是这样。”小林和小森也按照教练的指示滑了。教练说：“你们滑的很标准。”
小林说：“后面像斜面似的东西是什么？教练说：“那是起蹬器。”小森说：“旁边的哪些物品是什么？”教练说：“像刷子一样的那个东西是扫冰刷，像圆矩形的那个是起滑架。”小林问：“起蹬器是干什么的？”教练说：“在掷壶时做准备用的。”小森问：“冰刷和起滑架是干什么的？”教练说：“冰刷是给冰面扫冰，让壶往大本营前进的；起滑架是练习冰壶时，保持掷壶稳定的。”
小林和小森说：“我们记得冰壶里有一个术语：废壶。”教练说：“你俩说的非常正确。废壶有四种情况：一种是掷壶时过前卫线时仍未掷出冰壶；另一种是扫冰时力量过大或没选好方向，与大本营所有的壶都擦肩而过，甚至把自己在大本营里的壶也打走了。”还有一种是扫冰时身体或冰刷碰到壶了，包括对面的指导人碰到冰壶，冰壶应被直接拿走。最后一种是扫冰时冰壶误撞了挡板，此时冰壶也应被直接拿走。所以我们打冰壶时，掷壶一定要有时间观念，扫冰时要会正确判断壶运动的速度和轨迹。”
小林和小森又问：“那要是身体撞到对方的壶或把对方的壶撞到了挡板怎么办？”教练说：“撞到对方的壶放回原位，对方的壶撞到了挡板可以拿走。”
小林和小森说：“我们看冰壶比赛时偶尔会看到这样的情况：当运动员无法判断双方两只壶谁更接近于圆心，就叫裁判拿一种工具来测量壶离圆心的距离，从而解决问题。”教练理解了两人的意思，就把红壶和黄壶各拿一个贴圆心放着，并说：“这个工具是丈量尺，上面的针尖放在圆心上，上面的表盘会指向一个数值，数值与壶距离圆心的远近成正比。”
小森和小林对教练说：“我们可以试着扫冰吗？”教练说：“可以。扫冰时两人要冰刷成‘X。’形扫，也就是两个冰刷都要倾斜45度扫，平面上位置关系成90度。身体也是一样。”小林和小森又说：“这样我们会不会摔啊？”教练说：“冰壶学习的门槛较低，只要你们身体不向后仰就可以了。”于是小林和小森相信了教练的话，就按照了教练的说法去做。
扫冰时小森身体碰到了冰壶，小林是冰刷碰到冰壶的。教练说：“你们现在是初学者，初学者不要将身体和冰刷太接近冰壶，因为这时还没有对动作技术的掌握的非常熟悉。”小森说：“那我干等冰壶过来有什么用？”小林说：“我冰壶那么远的话，我得用多大的功才能让壶来到我身边？”教练说：“这个不用怕，怕的就是你们碰到冰壶。冰壶比赛中有些运动员扫冰用力轻，正是因为担心壶出现失误，或者想防守。”小林和小森听懂了教练的话，决定再试一次，这次没有犯上次错误了。
教练接着说：“下面我们练习掷壶，请两人各拿一个起滑架和一个冰壶。”小林选了红色的冰壶，小森选择了黄色的冰壶。教练说：“请看我完整演示：第一步：左腿蹲在冰面上，右腿跪在冰面上，左手拿着起滑架，右手拿着冰壶向后引。”第三步：右腿用力向后蹬，然后借助左腿的滑动摩擦力向前滑，把起滑架留下，冰壶带出去。”小林和小森认真看完教练演示后，也开始做起了掷壶的动作。随后，教练说：“非常标准。”
但是，小林和小森都感觉这冰壶有些重，掷起来有些吃力。教练说：“那是因为你们没有够大的爆发力。”于是，小林和小森都使出了自己最大的爆发力开始掷壶。
此时教练接着说：“现在你们两人试着一人掷壶，一人扫冰，每只壶的掷壶人和扫冰人都互相转换，常规2局，每局8只壶，每人思考时间17分钟，平局点球决定胜负，点球每只20秒，每人只有1次请求2分钟的机会。”最终结果：小林以5分（1个点球）比小森4分取胜。
到教学结束后，教练给两人送了一句话：“其实这个冰壶也是慢慢上手才能练好的；我们这里还有一些学员，获得过奖呢！”小森和小林说：“谢谢教练的指导，再见！”
小林和小森回到家后，还在想玩冰壶的事呢，而且还互相讨论了关于当冰壶运动员的问题。
剧本创作：
第一幕
角色：小林，小森
场景/道具：小林家
灯光：明亮
音响/拟音：CD1《Do something》,CD2《外面的世界》
小森：咱们去哪儿？玩什么？（CD1）
小林：咱们看了这么长时间的冰壶，应该试着体验一下冰壶了。
小森：但咱们家旁边哪有开冰壶游乐场？
小林：是传世冰壶游乐场。
旁白：小森和小林从家里出去，再出院外，最后找啊找，终于找到了目的地。（CD2）
第二幕
角色：小林，小森
场景/道具：游乐园外，游乐园内，冰壶场馆，画册，手机相机
灯光：明亮
音响/拟音：CD3《来吧》，CD4《冰雨》
旁白：到了游乐场外，两人就看见牌子上贴着一幅画，是模拟王冰玉掷冰壶的画。
小林：这么好看的画，把他照下来。（CD3）
小森：真暖和。
小林：咱们快点进去吧。
独白：小林和小森进了游乐场。
小森：在室外我还感觉不冷不热，可到现在温度怎么这么低了？（CD4）
小林：等到进了冰场，温度就更低啦！
独白：小林和小森正式进到了冰壶场馆。
第三幕
角色：小林，小森，服务员，销售员，教练
场景/道具：传世冰壶游乐场、冰鞋销售区、冰鞋
灯光：明亮
音响/拟音：CD5《不能没有你》，CD6《有没有人告诉你》，CD7《永远在身边》
服务员：顾客，请问你俩谁要玩冰壶？
小林和小森：我们都要玩。（CD5）
服务员：需要玩多长时间？请教练吗？
小林，小森：150分钟，请教练。
服务员：那就要交650元。
独白：小林和小森给了服务员650元。
小林和小森：冰鞋的价格呢？（CD6）
服务员：免费，你们现在到前台领冰鞋吧。
旁白：销售员分别给了小林和小森44号鞋和45号鞋，然后就去招呼教练去了，叫教练教小林和小森打冰壶。（CD7）
小林和小森：教练，我们脚上穿的冰鞋一只鞋能滑，另一只不能滑，这怎么滑起来啊？（CD6）
教练：当我到了冰场内，我会告诉你们的。
第四幕
角色：小林，小森，教练
场景/道具：冰场，冰鞋，起蹬器，扫冰刷，起滑架，冰壶
灯光：明亮
音响/拟音：CD8《永远在身边》，CD9《好姑娘》，CD10《没关系》舞曲，CD11《开门大吉》按门铃的声，CD12《飞得更高》，CD13《一分钱》。
教练：你们会打冰壶吗？
小林和小森：我们不会。
教练：那我会严格的教你们的。（CD8）
旁白：课程开始了。
教练：我们将左脚滑出去，同时右脚迈出去，这样一步步来回导，回来时也是这样。
旁白：小森和小林也按照教练的指示滑了。
教练：你们滑的很标准。（CD9）
小林：后面像斜面似的东西是什么？
教练：那是起蹬器。
小森：旁边那些物品是什么？
教练：像刷子一样的那个东西是冰刷，像圆矩形的东西是起滑架。
小林：起蹬器是干什么的？
教练：在掷壶时做准备用的。
小森：冰刷和起滑架是干什么用的？
教练：冰刷是给冰面扫冰，让冰壶往大本营前进的；起滑架是在练习冰壶时，保持掷壶稳定的。
小林和小森：我们记得冰壶里有一个术语：废壶。
教练：你俩说的非常正确。废壶有四类情况：一种是掷壶时过前卫线仍未掷出冰壶；另一种是扫冰时力量过大或没选好方向，与大本营里所有的壶都擦肩而过，甚至把自己在大本营内的壶也打走了。还有一种是扫冰时身体或冰刷碰到壶了，包括对面的指导人碰到冰壶，冰壶应被直接拿走；最后一种是扫冰时冰壶误撞到了挡板，此时冰壶也应被直接拿走。所以我们打冰壶时，掷壶一定要有时间观念，扫冰时要正确判断壶运动的速度和轨迹。
小林和小森：那要是身体撞到对方的壶或把对方的壶撞到了挡板怎么办？
教练：撞到对方的壶直接放回原位，对方的壶撞到了挡板可以直接拿走。
小林和小森：我们看冰壶比赛时偶尔会看到这样的情况：当运动员无法判断双方两只壶谁更接近于圆心，就叫裁判拿一种工具来测量壶离圆心的距离。
独白：教练把红壶和黄壶各拿一个贴到圆心来举例。
教练：这个工具是丈量尺，上面的针尖放在圆心上，上面的表盘会指向一个数值，数值与壶距离圆心的远近成正比。
小林和小森：我们可以试着扫冰吗？
教练：可以。（CD12）。扫冰时两人冰刷要成“X”型扫，也就是两个冰刷都要倾斜45度扫，平面上位置关系成90度。身体也是一样。
小林和小森：这样我们会不会摔啊？
教练：冰壶学习的门槛较低，只要你们不向后仰就可以了。
旁白：小林和小森相信了教练的话，就按照了教练的说法去做。
独白：小林扫冰时身体碰到了冰壶，小森是冰刷碰到了冰壶的。
教练：你们现在是初学者，初学者不要将身体和冰刷太贴近冰壶，因为这时还没有动作的技术掌握得非常熟悉。
小森：那我干等冰壶过来有什么用？（CD8）
小林：我离冰壶这么远的话，我得用多大的功才能让冰壶来到我身边？（CD12）
教练：这个不用怕，怕的就是你碰到冰壶。冰壶比赛中有些运动员扫冰用力轻，正是因为担心壶出现失误，或者想防守。
独白：小森和小林听懂了教练说的话，决定再试一次，这次没有犯上次错误了（CD9）
教练：下面我们练习掷壶，请两人各拿一个起滑架和一个冰壶。
旁白：小林选了红色的冰壶，小森选了黄色的冰壶。
教练：请看我完整演示：第一步，左腿蹲在冰面上，右腿跪在冰面上，左手拿着起滑架，右手拿着冰壶。第二步：双手的起滑架和冰壶向后引。第三步：右腿用力向后蹬，然后借左腿的滑动摩擦力向前滑，同时起滑架留下冰壶带出去。
独白：小林和小森认真的看完教练演示后，也开始做起了掷壶的动作。
教练：非常标准。（CD9）
独白：但是，小林和小森都感觉这些冰壶有些重，掷起来有些吃力。
教练：那是你们没有够大的爆发力。
独白：于是，小林和小森都使出了最大的爆发力开始掷壶。（CD12）
教练：现在你们两人试着一人掷壶，一人扫冰，每只壶的掷壶人和扫冰人都互相转换，常规2局，每局8只壶，每人思考时间17分钟，平局点球决定胜负，点球每只20秒，每人只有1次请求2分的机会。（CD11）
旁白：最终结果：小林以5分（1个点球）比小森4分的成绩取胜。（CD9）
教练：其实这个冰壶也是慢慢上手才会练好的；我们这里还有一些学员，获得过奖呢！（CD10），（CD12）
小林和小森：谢谢教练的指导，再见！（CD13）
第五幕
角色：小林，小森
场景/道具:小林家
灯光：明亮
音响/拟音：CD14《青春纪念册》
旁白：小林和小森回到家后，还在想玩冰壶的事呢，而且还互相讨论了关于当冰壶运动员的问题。（CD14）
