我们怎么向孩子的老师说“不”！5步教会你与老师对峙！

这是不可避免的！当你遇到问题并且需要向你的孩子的老师提出疑虑时，它就会发生。你需要向老师问为什么？你会向老师说不！

但是中国的家长和老师之间的关系非常微妙，我建议你采取五步法来最大限度的提高你的“成功机会”。

第一，在问题出现之前支持学校

无论你和老师甚至是学校发生什么样的问题，首先表示你愿意支持学校或老师是非常重要的。毕竟我们一开始是绝对不可能主动去选择站在学校或老师的对立面的。在出现问题之前，与学校接触是你成功的必然要素。寻找你喜欢做的事情或者是力所能及的事情，选择和自己相吻合的角色，积极的在学校中出入。比如说，帮助学校进行户外活动、参加运动会甚至是短期的或一次性的志愿者机会。比如说清洁、维护。是的，很多家长在支持学校的时候，实际上都是在建立自己的“影响力”资本。

第二，简短而温和的提出疑虑

在我们遇到与学校有关的问题时，很容易（这些问题）在我们的脑海中恶化，我们会进行无穷无尽的想象，但是在所有的错误信息或者是错误的处理发生之前，我们最好用简短且温和的语言表达。

不要上一来就恶言恶语相向，实际上这会让我们陷入被动，而不会给我们带来更多的力量或者是主动权。

第三步，仔细聆听

通常我们需要去质问老师甚至是学校问题时，他们可能都会表现的很“激动”。在提出疑虑后，我们应该仔细聆听老师或学校的回答，即使我们抱有疑惑、即使在这中间似乎还存在着很多问题，但是如果不进行聆听，实际上你很难进行有效的沟通，不要一味的指责，听一听老师、其他学生家长或其他学生的说法，为自己的判断寻找证据。

第四，建立迭代解决方案

家长如果有此类的经验就会知道，我们和老师的对峙，不是为了问责谁，而是为了解决问题（大多数情况下）。我们只是想与老师更好的合作以解决问题，所以如果之前的解决方案和解决方法还有所纰漏，那么不如升级我们的解决方案。没必要双方站在彼此的对立面，我们的初衷都是要帮助孩子，解决他的成长问题。

第五步，承认并欣赏进步

即使在与老师的沟通中，只产生了一点点的善意（哪怕只是一点点），我们也应该承认并且欣赏进步。花一点时间来欣赏所谓的胜利，即使是很小的胜利，这种行为为我们自己和老师的和平共处提供能量。还是那句话，中国的家长当然会因为“很多”事情和老师以及学校发生冲突，但是大多数情况下，我们要抱着更谦虚的态度。

实际上，如果可以遵循以上的5步，相信大多数情况下，我们可以顺利的解决“问题”。当然，如果事态真的严重到无法妥协，那么请记住，孩子才是我们最后的底线，不要为了任何事情伤害孩子。