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3月22日暖春季上好课!计算基础思想理论普及:计算结果与实验对不上,究竟差在哪里?

2023-03-14 10:44 作者:唯理计算  | 我要投稿

 春生万物  你好三月

唯理计算暖春季•开学上好课🌱

计算基础系列公开好课来啦!


01课程介绍

科学研究的追求是通过正确的原因得到正确的结果,计算化学作为验证一个“原因”是否正确的工具而发挥巨大的价值。本节课程致力于帮助非计算化学从业者理解计算化学的思想和逻辑,并且对科学研究中的现象与模型、表象与本质的关系建立正确的认识,从而更好地使用计算化学的工具探明科学问题的本质。


02讲师介绍

马老师,科学指南针唯理计算全职资深计算技术专家,研究方向为借助计算化学手段理解物理化学现象、推动新物质的发现、新型催化体系和化学转化的开发,以及化学反应动态学和显式溶剂化方面的新现象和新理论。主研究量子化学与第一性原理方向计算,熟练使用Gaussian,ORCA等量子化学计算软件。在物理有机、反应设计等领域发表文章十余篇,以推动高品位的科学研究和高水平的知识传播为己任。有感于中文世界高质量化学课程、及由此带来的大量科研工作者在基础知识上的欠缺,凭借科学指南针-唯理计算平台推出系列相关课程十余节,致以推动对国内学术发展产生深刻影响。


03课程目录


1.科学研究的逻辑:现象与模型

为什么说科学研究的过程是建立模型的过程?如何通过现象建立模型?什么是好的模型?

2. 为什么计算化学是检验模型的重要手段?

计算化学是建立在什么上的?为什么它可以用来检验模型的正确性?

3. 当计算结果与实验结果相同时,意味着什么?不同时又意味着什么?

用正确的原因得到正确的结果 versus 用错误的原因得到“正确”的结果 versus 从不明原因得到“正确”的结果

4.如何通过计算结果与实验结果的不同来修正模型,从而得到重要发现?

当模型被否决时,为什么往往对应新发现的开端?


04课程福利

活动时间:2023年3月23日-3月30日


福利一

模拟计算百余项项目限时满减优惠券下单满2000立减300元下单满3000立减400元*注:每单限用一张,每人最多两张券各领一张

福利二

下单满2000元赠超算9折优惠券

  加赠100元计算课程优惠券

*注:每单限用一张,每人最多两张券各领一张

05课程时间

3月22日  晚19:00

06上课方式

直播上课

直播入口:视频号-唯理计算

课程回放:b站-唯理计算

07课程预约

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