阜南五小向阳而生，做有温度的语文教研

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2021年12月6日整理

满树金黄初冬至，正是教研意浓时。在“双减”背景下为了进一步提高课堂效率，提升教研水平，近日，阜南五小教育共同体的语文教研活动如约而至，两位青年教师怀揣着紧张的心情，向大家展示自己生动有趣的课堂。

　　李竞适老师用口令游戏开启了《比尾巴》的教学，李老师教姿教态亲和，过渡语清晰流畅，以“比尾巴大赛”为设计主线，借用巧嘴巴、灵耳朵、亮眼睛等多种感官来参与学习，还设置多个游戏环节与学生互动，充分调动学生学习的积极性。

　　孙文丽老师为大家展示了一堂爱意满满的《麻雀》，从出示老麻雀和猎狗的图片入手，紧抓住关键词句理解体会课文情感，并与学生积极互动。最后通过播放相关母爱视频以及学生与母亲的生活照片，贴合生活实际，进而升华个人情感。

　　授课结束后，阜南五小教育共同体的教师代表对两课的教学设计，提出了许多宝贵意见，如识字教学应扎实有效，课堂节奏要适度，教学应有侧重点；设计教学环节时，应紧抓课程目标和单元目标；在联系实际环节中，应尽可能地贴合学生生活，加强文本与学生之间的联系，将情感教育内化到学生的亲身体验上。

　　骆丙胜主席在总结时强调，在“双减”背景下的语文教学中，青年教师要跳出自己的小圈子，积极向前辈同仁学习请教，在不断的磨课、听课、议课中快速成长。

　　“双减”的落实需要课堂教学的提质增效，我们将继续以教研活动为契机，互相交流，提缺查漏。在寒冷的冬天里，把温暖而富有力量的教学经验传递给其他教师，促使教学水平共同进步！

供稿：李冰雪

审核：李　明

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