关注男孩的想法，教他如何面对问题！松柏中学事件的思考

事情发展到现在，男孩家长面对息事宁人的校方和强势的女孩家长，得不到自己想要的结果，一个道歉、一个转学要求似乎很难达成。 站在男孩家长的角度，我也脑补了多种方案，网上也有很多网友评论了很多想法，但是这些方法，完全是根据我们拥有的资源，以及我们的处事方法，是否适合男孩和家长，很难说。 从多方信息来源来看，事件主角之一女孩，目前状态正常，还能上学、能有说有笑、能跟同学炫耀、在家里也就没有受到多少“教育”，女孩得到的答案，应该是家长能够摆平这件事，不用担心。 此刻，事件另一位主角男孩，现在的想法是什么呢？他会担心自己的容貌吗？他想要女孩转学吗？女孩转学，他复学后能够面对其他同学的议论吗？他知道以后如何跟女生相处吗……有太多问题，需要男孩去面对，在他的环境下，家长帮不了。 想想，即使这次校方满足了男孩家长的要求：女孩转学了。男孩家长也通过关怀和照顾，让男孩恢复了容貌和笑容。男孩回到班级，班上还有女孩的朋友和好事的学生，她们的评论和相处方式，会成为男孩今后持续的问题。 所以，此刻，要多问男孩的想法，从他的想法中，家长需要去判断孩子的性格和观点，再根据他的想法，寻找适合他的解决方案，引导他面对他的学习/生活环境下，需要面对的问题。 假如，男孩还算爱学习，心态和性格也算强，家长在咨询律师或上网了解法律知识的时候，可以陪伴男孩一起学习和思考，引导他学习用合理合法的方式，用知识来解决问题，同时，也要让他知道，法律也有解决不了的问题，这次事件就是一个案例。但法律本身，还有很多方法能够试探，关键是要解决问题到什么程度。 假如，男孩性格温和，想法不多，长期在父母的指导照顾下生活，父母的想法就是他的想法，那么父母就要做出榜样，说出去想要的结果，最好让小孩看到结果。榜样常常要承受更多压力，家长的处理方法，会成为男孩以后的方法。 还有很多假如，都是大家的脑补，比如女孩不转学，男孩要求校方安排转学；家长不道歉，给公司shiya等等…但，一个孩子的问题，大家还是把焦点放在孩子可以做到的程度上。 一次危机处理，会成长的更快。希望家长多关注男孩想法，学会问问题和帮助他，他的生活，需要他来面对。 内伯是谁？内伯是一群互联网从业者，大“家”的邻居。希望用数字化、标准化、透明化的方式，为房地产市场用户提供价值。内伯APP已经上线，提供房产学区、家居家装服务，目前我们没有任何业务，能够跟大家更多的互动交流，是我们这几年的目标。