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现在很多学生厌学,都是校园暴力的原因,为什么很多学校老师和家长不理解?你怎么看?

2023-05-09 05:29 作者:東大秋武ノ東京留学  | 我要投稿

我以前因为校园暴力原因,特别厌学。不敢去学校,害怕被同学欺负,可是老师还有我的家长就是不理解。经常逼迫上学,但是被同学欺负的非常惨。但是学校老师和家长就是不理解。现在已经长大了。我想问一下现在很多学生厌学,都是校园暴力的原因,为什么很多学校老师和家长不理解。你怎么看?

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其实最可怕的是父母的不可理解,其次是没有这种教育制度,环境,

比如像日本的N校,S校这种

欧美也有普及正规学校教育以外的FreeSchool

父母包括我对这方面的认知严重不足,实际上并不是不关心孩纸,而是认为自己的年代里各自环境比现在还要差很多,又认为现在的孩纸娇生惯养,缺乏这个那个的,,,等等等,但不能忘了时代变了!

总之,这种理由并不重要或者于事无补,被孤立无援的永远是孩纸,等知道事情的严重性的时候已经很多事情无可收拾了,,,

有经济能力的家庭还可以把孩纸送到别的学校包括私立国家学校,或者像日本高中等,

没有经济能力的家庭,孩纸只能被动接受或走极端,,,

所以,父母——对孩子,尤其是中学时期一定要保持沟通,多听听孩子得话,创造让孩纸有话不谈的父子,母子关西,大部分家庭父亲和母亲总有一方和孩纸比较说得来,多听听还值得心声,千万不能不当回事,至少在心里,精神层面上完全站在孩纸的立场考虑问题

我在是辅导学生中,就目前的学生中也有这方面,所以到日本留学后就想学这方面教育,听学生说和日本人学日语的时候就听到了日本的这方面教育政策制度等,

国内还是在各个方面处于摸索阶段,要想普及基本上是遥遥无期的事情,所以我觉得日本这种线上线下可以结合的方式很容易很适合国内相关制度的落实,私立制度比较好,但又前提必须透明公开内部情况,无法管理好这方面问题自然也没人去,管不好的学校也就破产这种。当然,国公立教育机构也可以实行让完全无关无瓜葛的外部机构随时任意进行抽查,完全没问题是不可能,但必须要有透明,严格的制度和灵活的线上教育配合方式进行。

其实最可怕的是父母的不可理解,其次是没有这种教育制度,环境,

比如像日本的N校,S校这种

欧美也有普及正规学校教育以外的FreeSchool

父母包括我对这方面的认知严重不足,实际上并不是不关心孩纸,而是认为自己的年代里各自环境比现在还要差很多,又认为现在的孩纸娇生惯养,缺乏这个那个的,,,等等等,但不能忘了时代变了!

总之,这种理由并不重要或者于事无补,被孤立无援的永远是孩纸,等知道事情的严重性的时候已经很多事情无可收拾了,,,

有经济能力的家庭还可以把孩纸送到别的学校包括私立国家学校,或者像日本高中等,

没有经济能力的家庭,孩纸只能被动接受或走极端,,,

所以,父母——对孩子,尤其是中学时期一定要保持沟通,多听听孩子得话,创造让孩纸有话不谈的父子,母子关西,大部分家庭父亲和母亲总有一方和孩纸比较说得来,多听听还值得心声,千万不能不当回事,至少在心里,精神层面上完全站在孩纸的立场考虑问题

我在是辅导学生中,就目前的学生中也有这方面,所以到日本留学后就想学这方面教育,听学生说和日本人学日语的时候就听到了日本的这方面教育政策制度等,

国内还是在各个方面处于摸索阶段,要想普及基本上是遥遥无期的事情,所以我觉得日本这种线上线下可以结合的方式很容易很适合国内相关制度的落实,私立制度比较好,但又前提必须透明公开内部情况,无法管理好这方面问题自然也没人去,管不好的学校也就破产这种。当然,国公立教育机构也可以实行让完全无关无瓜葛的外部机构随时任意进行抽查,完全没问题是不可能,但必须要有透明,严格的制度和灵活的线上教育配合方式进行。

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日本的自由学校(フリースクール)是一种非传统的教育机构,与传统的公立学校或私立学校有所不同。以下是对日本的N高中(N高等学校)和S高中(S高等学校)与欧美的比较:

教育理念:

N高中:N高中以在线学习和远程教育为基础,注重个别化的学习和自主学习,提供灵活的学习环境。

S高中:S高中以实践学习和职业教育为重点,培养学生的实际技能和职业素养。

在欧美,也存在一些类似的自主学习或职业教育机构,但具体形式和教育理念可能有所不同。

学习方式:

N高中:N高中采用在线学习平台,学生可以根据自己的节奏和兴趣进行学习,灵活安排学习时间和地点。

S高中:S高中注重实践学习和实地经验,学生通过参与实际项目和实习等方式来获取知识和技能。

在欧美,也有一些采用在线学习或实践导向的教育机构,但具体形式和教学方法可能有所不同。

学术认可和文凭:

N高中:N高中是日本的合法学校,学生可以获得与传统学校相同的高中毕业文凭,具备进入大学或就业的资格。

S高中:S高中也是日本的合法学校,学生可以获得与传统学校相同的高中毕业文凭。

在欧美,类似的自主学习或职业教育机构可能具有自己独特的学术认可和文凭体系。

需要注意的是,上述比较仅针对N高中和S高中,其他日本的自由学校可能存在不同的特点和教育模式。同样,欧美的教育系统也因国家和地区的不同而有所差异。


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