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申请经验谈|对设计的执念促使我拿下UAL伦艺、TUD代尔夫特等交互名校offer

2020-09-04 12:38 作者:UXD尤克斯国际艺术中心  | 我要投稿


关于自我

关于自我,直觉也是很重要的。 回想起来,选择设计专业好像是我直觉中认定的一件事。在初中时期,一档家装综艺节目使我萌发了学习设计的念头,在那时我看到了设计的力量,可以表达、可以改变、可以将艺术性和功能性结合,在自由和约束中平衡。这些特性着实贴合我的性格——一名对艺术有些许憧憬、感性的理科生。

在高考志愿填报时,因为理科生的身份,我最终没能选择最初的想法 — 室内设计,但却因为对“设计”的“执念”,我义无反顾的选择了湖南大学工业设计这个专业,一个我在翻看志愿填报书时初识的学校,却给我带来了四年难忘的时光。 

我不是一个做事习惯计划详尽,需要周全安排的人,可能是因为我的拖延症总是阻碍着我坚持计划的脚步(这着实是一个坏习惯)。但是,一个可见的目标对我来说还是很重要的,是我的支撑,避免陷入迷茫。就像“我要选择设计专业”是我高考的目标,去荷兰留学应该就是我大学时期的目标之一。

这些目标的出现,往往是因为一些生活中的小契机,是某一瞬间的决定,并非深思熟虑结果。只因为一趟毕业旅行,让我在旅行中感受到了郁金香王国的设计氛围,想要拥有一段荷兰生活体验就这样成为了我的一个目标。有了目标,keep in mind,无形中很多两难的选择也拥有了方向。


- 关于专业 

TU Delft的这个专业叫做Design for Interaction(DFI),顾名思义,是为交互而设计。所以它更关注的是交互过程中的体验设计,学校项目介绍上也写明了想要培养学生成为User Experience Expert。 

交互对我来说是充满魅力和力量的。一个有趣、有意义或者是体验好的设计,能够解决一个问题,可以使好变得更好(Positive Design),甚至会改变人们的行为习惯和生活方式。

▲ 鹿特丹中心火车站钢琴楼梯


鹿特丹中心火车站的钢琴楼梯是一个我很喜欢的设计。这个设计的初衷是为了鼓励大家多走楼梯锻炼身体,但是如何让人们放弃更加便捷省力的扶梯而选择楼梯呢?

设计师巧妙地将楼梯变成了可演奏的“钢琴”,当人们踏上楼梯,台阶就能“弹出”不同的音符。就是这样一个小小的交互体验,默默地改变了人们的习惯。我也希望自己设计的体验能如这般有意义、深入甚至改变提升人们的生活。

•项目一:Year Clock - 虚拟节气体验时钟

▲  From 陈琦

这个项目是我作品集中唯一一个非课程项目作品。之所以补充这个项目是因为我个人对文创产品很感兴趣,然而我们现在市面上大部分的文创产品还是偏造型和视觉方向,我想尝试设计一款结合当下新兴科技、有趣的交互产品。让大众在交互中去深入感受和学习文化。恰巧当时二十四节气被收录进非物质文化遗产,成为这个项目开始的一个契机。

因为二十四节气是中华民族文化传统,在申请国外学校时,审阅老师可能对它并不了解,所以一些对节气的基础背景知识和功能介绍是必不可少的。不同于一些可见的文化元素,节气是一个无形的系统。它自身的载体是时间,这个特性可能是难点但也为最后的输出提供了自由度。

▲  From 陈琦

我通过对市场上有关节气的产品进行初步调研后,我发现大部分为纯科普类的APP,侧面证明了结合有意义的交互将会是一个机会点。所以调研的重点放在了节气本身,虽然节气自身是不可见的,但是它却和很多可见的活动有着密切的联系,像是饮食和农耕活动。基于此,我总结出了三个设计关键词「时间」、「指导农耕」、「持续变化的」。

从这三个关键词出发,我开始进行灵感散发。在Concept Development阶段,我提出了以日历、时钟、沙漏三种可以体现「时间」的实物做为载体,目的是希望可以在真实的时间线中更大程度地还原节气体验,而不只是单纯知识的科普。此外,节气的主要功能是对农耕的指导,与真实时间同步,更能引起用户的共鸣,但是农耕本身则需要转化成虚拟的形式。 

▲  From 陈琦

概念初步筛选后,最终决定以更贴近人们生活的时钟作为载体。这也是我的初衷,希望所设计出来的产品可以被人们真正的使用,渗透到生活之中。虚拟农耕体验和实物载体采用AR的方式进行连接,传统文化和新兴科技结合。

▲  From 陈琦

最终概念产出为一个可AR交互的节气体验时钟。钟面上方显示基本时间信息,在下方则会呈现一株农作物的生长,生长的状态和速度则与现实时间相一致。当时间在节气日时,画面上就会出现一位农夫,用户扫描这个特殊的画面,会直接进入一个AR农耕小游戏。项目最终通过游戏展示每个节气的特殊农耕活动及相关的习俗,以此达到知识科普、趣味性和产品实用性的结合。

•项目二:Morning!城市通勤者的早餐计划

▲  From 陈琦

这个项目是我在大三服务设计课程中的一个早餐服务项目,目标人群是城市中的通勤者(上班族和走读学生),背景依托麦当劳为早餐供应商。在项目初始,我通过问卷、观察和采访等方式,对目标用户进行了早餐行为的调研,并以此绘制出用户旅程图。

我通过寻找整个流程中的痛点和现有解决方式之间的空缺,得到设计机会点。我发现整个购买食用早餐的流程中,排队购买早餐所占据的时间是最长的,也是用户最不满意的一个环节。除此之外,许多人会在通勤路上食用早餐,进而对早餐包装的便携性易用易拆性也有需求。

为了减少排队购买早餐的时间,我们决定改变购买早餐的方式,第一类是让用户提前一天甚至一周预定早餐,第二天在指定地点取餐(家门口的个人取餐箱、小区取餐柜、地铁取餐柜或公司附近麦当劳门店取餐柜),这样可以省去点餐时间和减少排队取餐的时间,但不同地点取餐的分流效果和所需成本(配送成本、硬件成本)将会不同。第二类是在小区中设立早餐自助贩卖机。

▲  From 陈琦

为了选出最优解,我们对几个概念进行了测试,测试者进行Role Play,分别扮演消费者和配送员,进行模拟送餐和取餐。在测试之后,对不同的概念进行评分。最终综合两个角色的满意度及其时间等标准,平衡成本和用户体验,我们最终选择在小区内安置早餐柜。

▲  From 陈琦

最终项目产出包含了一个APP端的早餐预定平台、线下的早餐柜、早餐的包装及其整个系统运作的服务蓝图。


- 关于留学

留学所需要准备的东西主要是语言、作品集和一些文书工作

•语言

欧洲学校大部分要求在提交申请时同时提交语言成绩,而英国学校则可以补交语言成绩。对于不喜欢多项任务并行的同学,我建议在开始准备作品集之前把语言先拿下,这样就可以专心准备作品集,不需一心二用,避免产生不必要的焦虑。至于文书,我是在作品集收尾时候才开始写的。

大家要注意的是,不同学校所要求的Motivation Letter (Personal Statement) 的字数和类型都有细微差别,像伦艺的话只需250词,而TU Delft就要求到1500词,所以这些“个性化”工作所需的时间也需要提前考虑。

•申请时间

我是大三暑假(八月初)开始准备的,直到春节前(一月底)才开始投递,从而错过很多欧洲学校的申请时间。所以我最重要的建议就是——不要拖延!因为很多学校都有先到先得的小机制,在保证质量的前提下,尽量越早投递越好。

我建议在准备之初,可以把所有心仪学校的不同要求和自己所考量的方面,例如申请DDL、材料提交方式、申请材料要求、学费、学制等做成一个表,这样就可以直观地看到每一个时间节点和信息,方便自己灵活安排。因为计划总是赶不上变化,掌握好全面的信息才能更好的应对变化。

虽然我身边有同学4月份才投递,也拿到了自己心仪offer,但是似乎这几年设计留学人数逐年上涨,再加上今年美国的“暴雷”让英国和欧洲院校申请数爆炸,甚至还听到有的学校专业一年申请数就翻倍,1月份就招满人的情况出现。最近又受疫情影响,形势更是发生重大变化,越早准备好越能从容应对变化。当然,在适度的压力的情况下还是要保证自己的心态,对时间的安排不用过分焦虑。

•学校选择

对于学校的选择,我觉得和高考选专业一样,最重要的是遵从自己的内心。而且比高考更容易的是,我们对自己所选择的专业已经有了一定的了解,也对自己所想要的生活有了更清晰的构想。提前做好功课,深入了解每个学校的专业设置目标、培养方式、院校风格,只有让自己了解这个学校能为你带来什么,才能做出最适合自己的选择,而非盲目地跟随别人的选择而选择。

作品集

作品集的准备像是我对大学四年的一个总结和回顾,因为我的作品集中大部分项目是对本科课程项目的改进。当要把历时几个月的项目和长长的报告浓缩成短短几页纸的时候,我深深感受到了Storytelling和整个流程逻辑的重要性。

在原项目中,可能因为是在学习的过程,所以很多设计方法只是为了使用,而缺失了因果逻辑关系。所以在重新回顾、改进整个项目时,我发现如何有逻辑呈现讲述一个作品的Process,如何让人信服是十分重要的。


- 推荐

▲ 《Delft Design Guide》

推荐一本TU Delft老师们编写的《Delft Design Guide》,是一本设计工具书。里面总结介绍了TU Delft教授设计课程的一些基本原则,以及一些关键方法和工具。如果有兴趣申请TU Delft课程的同学,也可以提前了解一下,对TU Delft的教学内容有一个概览。今年修订了新的版本,内容和旧版有了一定程度的更新,但是旧版有中译版本。



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对于设计初学者,完成从0开始创作几乎是不可能的,就像学习过程中书读百遍其义自见一样。有了大量的积累,才能在脑海里建立素材库,这些素材库能帮助同学们完成最初的设计想法积累,基于这样的基础再进行个性化的创作,最终才能做出高质量的作品集。全球院校最新作品集免费拿!添加小助手即可获取:

▲  顶级名校作品集参考

UXD交互工业产品设计学院是尤克斯国际旗下的一家专注于交互、服务、工业、产品设计专业的顶级设计学院。除了一对一设计课、基础技能课程、小组课题、设计评图、联合教学外,我们提供不定主题的公开课和内部小组课,教学计划课程由三大部分组成,包括基础软件技能教学、设计理论系统讲座、申请必备知识解析等。


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