池田学园池田中学介绍

中高一贯制所以做得到——有先见之明的课程规划
池田的特征
充实的学习
剑桥英检
通过英国・剑桥大学实施的英语检定,不在意错误去勇敢挑战,提高学习的积极性。
会话考试与词汇竞赛
通过定期举行这些考试来培养说英语的意识。学生们积极地与外交用英语对话。营造出学生们可以自然地说英语的环境。

有远见的学习
中学・高中同样,包含周六在内的每周6天制学习,实施一至五7节课,周六4节课的学习。
通过固定的课时数,培养稳定的学力的同时还进行为大学考试做准备的预习。
每月有1个星期六休息。
比公立学校更多的课时
池田中学校 每周39小时 一年400小时的时间差
一般公立中学 每周30小时

擅长英语资格考试的池田
中学2年级学生中每年都有2级(高中毕业水平)的合格者出现。中学升高中的学生中,去年有10%的高中1年级学生拿到了英检准1级。
高3时约有65%的学生取得2级以上(2021年度实绩)。

个别・放学后的辅导体制
根据熟习程度分别授课&补习授课
中学生根据数学・英语的考试结果分别授课。通过定期分班来提高学生的积极性的同时,也根据学生的基础学力来提高学生运用知识的能力。
对申请的学生举行放学后的补习,帮助学生更进一步提高学力。

中学开始接触高水平的研究
从中学开始便学习SSH的内容
新科目 池田中学SSH
【IKEDA RESEARCH TIME】(池田研究时间)
从今年开始,往年在科学的全国大会或作为日本代表在国际大会上活跃的池田高中SSH的经验也将运用到中学的SSH活动中。
命名为IKEDA RESEARCH TIME的活动,是向在世界范围活跃的科学家,博物馆,大学教授,企业的研究家们做采访,接受授课,听取建议然后进行课题研究的活动。
在参观博物馆的时候,学生从工作人员那里听取介绍,然后提出各种问题。实地研究的时候,有研究者同行在进行实地调查,在调查中发现的问题可以当场进行提问。
在培养研究素养方面,除了邀请外部讲师举行讲座以外,还参观收到国内外评价的池田高中学生的发表,以学园祭的发表为目标努力。
未来的Global Leader们

井上 由莉同学(伊作小学出身)
Q.选择池田中学的理由是?
A.被自由的校风吸引力。我的姐姐也曾在池田中学・池田高中上学,所以我有机会去参观体育节和文化节。有学生们自己策划的运动项目和文化节的区域,感到非常的有趣。
Q.将来的梦想是?
A.还没有决定。所以希望通过上课来开拓见闻,慢慢地考虑自己喜欢的事物。

长濑 乐实同学(野间小学出身)
Q.选择池田中学的理由是?
A.我的姐姐也曾在池田中学上学,过得非常开心,所以我也选择了池田中学。我觉得在这里的话我也可以过上愉快的学校生活。
Q.现在在学校有什么开心的事情吗?
A.和朋友们在课间的闲聊很开心。老师们也很有个性,上课内容也下足了功夫,非常的有趣。