考研倒计时丨体育专硕和学硕的区别及选择？四川热门高校有哪些？
体育硕士（045200）
培养目标是培养掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。学习年限一般3年，实行学分制。学位论文可采用调研报告、应用基础研究、规划设计、产品开发、案例分析、项目管理、文学艺术作品等形式。学位论文要体现研究生综合运用科学理论、方法和技术解决实际问题的能力。培养领域分别为：体育教学、运动训练、竞赛组织管理、社会体育指导等。
体育学硕士（040300）
研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。培养具有严谨求实的科学态度、扎实的体育学理论基础和规范的学术训练，能承担体育教学、研究工作和在体育机构从事业务管理工作的专门人才。具体包括：具有政治素养和职业道德，恪守学术道德；具有系统的体育学以及相关学科的基本理论知识和专业知识，掌握本学科研究方法，具有一定的创新能力，能独立进行科学研究。培养领域分别为：体育人文社会学、运动人体科学、体育教育训练学、民族传统体育学等。
体育硕士报名条件
除竞赛组织领域
（一）中华人民共和国公民
（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
（三）年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
（四）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
（六）考生的学历必须符合下列条件之一：
1.国家承认学历的应届本科毕业生；
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员；
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到2011年9月1日，下同），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
4.国家承认学历的本科结业生和成人高校应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
5.已获硕士、博士学位的人员。
自考生和网络教育学生须在报名现场确认截止日期前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
限竞赛组织领域：
基本条件一：
（一）中华人民共和国公民
（二）拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
（三）年龄一般不超过40周岁（1971年8月31日以后出生者），报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限。
（四）身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
（五）已获硕士或博士学位的人员只准报考委托培养或自筹经费硕士生。
基本条件二：
大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
体育硕士和体育学硕士的区别
体育硕士更侧重应用型（专硕）
体育硕士和体育学硕士虽然是属于同一个层次的硕士，但是因为二者有着本质上的差别。体育硕士和工程硕士一样都是属于更侧重于学员的职业性，实践性。所以在培养的方式上也是和体育学硕士大不一样的，体育硕士主要的学习人群是在职人员，必须要有一定年限的工作经验的在职人员才有资格报考。因为专门专业在学习的同时，不仅要学习专业知识，还要把专业知识和实践相结合。现在我国需要的是应用型的人才，不管是控制工程在职研究生还是工业工程硕士的学习，都是重点培养学员的应用能力。培养符合国家需求的高级专业应用型人才是每个院校的宗旨，我国体育硕士的报考受到欢迎的学校有浙江大学在职研究生、北京师范大学等。这些学校不仅仅培养学员的专业知识掌握，更注重学生能够把专业知识有效的和职业相结合。
体育学硕士更侧重的是学术性（学硕）
我国这几年的迅速发展也推动了我国各个专业的教育事业，但是随着时间的推移，才发现学术型的专业人才已经远远的满足不了国家的需求，很多专业硕士的开设在很多年前就开设了，但是主要是以学术型为主。想我国的法律学硕士就是学术型硕士，侧重点主要是培养学生的专业知识。体育学硕士的培养主要培养的是学员们在体育专业知识和基础理论的掌握，对实践操作不是非常的重视，体育学硕士主要让学员学习到更深的专业知识。
➡️ 考研难易程度不同：学硕考的是英语一，专硕是英语二，相比较而言，英语二对于我们体育的小伙伴们来说会更容易一点，所以请大家量力而行。
➡️ 学历提升不同：学硕在学历提升上会有更大的便利性，可以直博，硕博连读，而专硕则必须是推荐读博;这个需要小伙伴们根据自身需求来进行选择。
➡️ 培养方式不同：学硕的培养是更多的放在学术的研究，深层次的探索，注重论文的发表，学术得研讨，而我们专硕的小伙伴更多得会放在实战性，就业性的专业性人才培养，所以小伙伴们要注意自己的择业取向选择。
➡️ 导师选择不同：学硕的小伙伴们安排一位导师；而专硕的小伙伴们会面临一个到两个导师的选择，有着理论加实践的特点。
体育硕士（专硕）四川热门学校
①四川大学②西南交通大学③西南医科大学
④四川师范大学⑤西华师范大学⑥西南财经大学⑦成都体育学院⑧成都大学
体育学硕士（学硕）四川热门学校
①四川大学②四川师范大学③西华师范大学④成都体育学院
成都体育学院体育硕士发展方向（专硕）
(045201)(专业学位)体育教学
(01)田径专项（全日制/非全日制）(02)篮球专项（全日制/非全日制）(03)排球专项（全日制/非全日制）(04)足球专项（全日制/非全日制）(05)体操（健美操）专项（全日制/非全日制）(06)游泳专项（全日制/非全日制）(07)乒乓球专项（全日制/非全日制）(08)网球专项 （全日制/非全日制）(09)羽毛球专项（全日制/非全日制）(10)高尔夫专项（全日制/非全日制）(11)大众健美健身专项（全日制/非全日制）(12)武术专项（全日制/非全日制）(13)艺术体操专项（全日制/非全日制）(14)运动舞蹈专项（全日制/非全日制）(15)户外运动专项（全日制/非全日制）(16)运动与健康（非全日制） (17)运动项目与赛事文化（非全日制） (18)运动项目推广（非全日制） (19)社会体育组织管理（非全日制）
(045202)(专业学位)运动训练
(01)田径专项（全日制/非全日制）(02)篮球专项（全日制/非全日制）(03)排球专项（全日制/非全日制）(04)足球专项（全日制/非全日制）(05)体操（健美操）专项（全日制/非全日制）(06)游泳专项（全日制/非全日制）(07)乒乓球专项（全日制/非全日制）(08)网球专项（全日制/非全日制）(09)羽毛球专项（全日制/非全日制）(10)高尔夫专项（全日制/非全日制）(11)大众健美健身专项（全日制/非全日制）(12)武术专项（全日制/非全日制）(13)艺术体操专项 （全日制/非全日制）(14)运动舞蹈专项（全日制/非全日制）(15)户外运动专项（全日制/非全日制）(16)运动与健康（全日制/非全日制）(17)运动项目与赛事文化（非全日制）(18)运动项目推广（非全日制）(19)社会体育
(045204)(专业学位)社会体育指导
(01)田径专项（全日制/非全日制）(02)篮球专项 (03)排球专项（全日制/非全日制）(04)足球专项（全日制/非全日制）(05)体操（健美操）专项（全日制/非全日制）(06)游泳专项（全日制/非全日制）(07)乒乓球专项（全日制/非全日制）(08)网球专项（全日制/非全日制）(09)羽毛球专项（全日制/非全日制）(10)高尔夫专项（全日制/非全日制）(11)大众健美健身专项（全日制/非全日制）(12)武术专项（全日制/非全日制）(13)艺术体操专项（全日制/非全日制）(14)运动舞蹈专项（全日制/非全日制）(15)户外运动专项（全日制/非全日制）(16)运动与健康（非全日制）(17)运动项目与赛事文化（非全日制）(18)运动项目推广（非全日制）(19)社会体育组织管理（非全日制）
成都体育学院体育学硕士发展方向（学硕）
(040301)体育人文社会学
(01)中小学体育与健康教育(02)体育产业与管理(03)体育新闻与传播(04)国际体育问题研究(05)体育旅游(06)体育史与体育文化(07)国际奥林匹克运动(08)体育伦理学(09)运动休闲(10)中国特色社会主义体育发展理论与实践
(040302)运动人体科学
(01)运动干预与健康促进(02)运动能力的生物学基础
(040303)体育教育训练学
(01)学校体育理论与方法(02)全民健身与社会体育(03)田径教学训练理论与方法(04)篮球教学训练理论与方法(05)排球教学训练理论与方法(06)足球教学训练理论与方法(07)体操（健美操）教学训练理论与方法(08)游泳教学训练理论与方法(09)乒乓球教学训练理论与方法(10)网球教学训练理论与方法(11)羽毛球教学训练理论与方法(12)高尔夫教学训练理论与方法(13)大众健美健身训练理论与方法(14)运动训练与竞赛(15)运动心理(16)艺术体操教学训练理论与方法(17)体育舞蹈教学训练理论与方法(18)户外运动
(040304)民族传统体育学
(01)武术（套路/散打）理论与实践(02)传统体育养生理论与实践
(03)民族民间体育理论与实践(04)体育非物质文化遗产
(0403Z1)体育产业学
(01)体育产业规划与政策(02)大型体育场馆运营(03)体育投融资(04)体育市场开发与营销
(0403Z3)运动康复
(01)肌骨运动康复 (02)中国传统医学康复养生
(0403Z4)运动舞蹈
(01)啦啦舞教学理论与实践(02)爵士舞教学理论与实践(03)街舞教学理论与实践
(04)体育舞蹈教学理论与实践(05)文体表演编创理论与实践
(0403Z5)体育翻译
(01)体育赛事翻译(02)体育文献翻译
(0403Z6)中外体育史
(01)中国体育史(02)外国体育史(03)体育文博
2022年成都体育学院硕士研究生复试调剂工作安排通知
复试条件（满足下列条件之一）
1、达到我校复试分数线的考生。
2、符合教育部规定、可享受研究生招生考试初试加分政策，加分后达到我校复试分数线的考生。
3、获得国家一级及以上等级运动员，报考我校，且报考专业符合我校2022年研究生招生章程规定的专业，初试成绩达到国家线且资格审查通过的考生。
调剂录取原则
1、报考体育教育训练学、民族传统体育学、运动舞蹈、体育教学、运动训练、社会体育指导专业，达到我校分数线参加复试，复试合格未被录取的在职定向就业人员的考生，可在教育部规定时间登录“全国硕士研究生招生调剂服务系统”在线申请非全日制体育硕士专业学位调剂。
2、符合国家规定，在“全国硕士研究生招生调剂服务系统”提交调剂志愿并经我校同意接受复试调剂的新闻学专业、传播学专业、非全日制体育硕士的考生可参加我校复试。
3、所有考生（包括调剂考生）仅在我校参加一次复试，并以该次成绩作为复试成绩计入总成绩，在复试成绩合格的前提下，进行录取排序。
4、所有调剂考生均需要通过“全国硕士研究生招生调剂服务系统”调剂才能进行复试与录取。调剂录取的最终完成，以在“全国硕士研究生招生调剂服务系统”中接收我校的“待录取通知”为标志。
5、报考我校，达到我校复试分数线的考生可申请调剂其他院校。
复试主要内容和方式
（一）复试的主要内容
1、思想政治素质和道德品质。
2、外语听力和口语测试。
3、全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力。
4、创新精神和创新能力。
5、本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性（遵纪守法）、协作性和心理健康情况。
6、人文素养及举止、表达和仪态等。
（二）复试的主要方式
复试采取网络远程方式，选用学信网招生远程复试系统。复试期间保证设备电源稳定、电量充足，网络连接正常。因网络复试产生的数据流量很大，请考生提前准备好足够的流量。
1、同等学力考生（国民教育序列专科毕业2年或2年以上及本科结业生）须加试两门与报考学科、专业相关的本科主干课程，考核形式为考生网络远程抽题回答，每科时间不低于20分钟。每科满分100分。具体加试科目见我校招生目录。
2、外语测试：外语听力和口语测试，满分100分（占复试成绩10%）。
3、面试及专项技术测试：各面试小组对考生进行综合考察，复试小组专家现场独立评分，复试成绩按专家平均分计。专家评分结果经专家本人现场签字确认后由秘书和督查当场回收封存，并在第一时间交由机要室存放。体育教育训练学专业各专项、民族传统体育学专业各专项、运动舞蹈专业、体育硕士专业学位、艺术硕士专业学位的考生面试时须按照本人报考的专项参加专项技术、技能测试。满分100分（占复试成绩90%）。
(三)面试及专项技术测试的具体内容和标准
1、全日制学科组（体育人文社会学、运动人体科学、体育产业学、运动康复、体育翻译、中外体育史、康复医学与理疗学、运动医学、中西医结合临床、新闻学、传播学专业、体育教育训练学专业学校体育理论与方法、全民健身与社会体育、运动心理、运动训练与竞赛方向、民族传统体育学专业体育非物质文化遗产方向、中医硕士专业学位、新闻与传播硕士专业学位的考生）：主要对思想素质及形体仪态、工作学习成绩、理论知识、理解及表达能力、外语听说能力等方面进行考核。
2、全日制学术学位术科组（体育教育训练学各专项、民族传统体育学各专项、运动舞蹈专业的考生）：主要对思想素质及形体仪态、教学能力、理解及表达能力、技术水平、外语听说能力等方面的考核。其中教学能力要求以考生说课的形式进行考核。
3、全日制专业学位组、非全日制专业学位组（体育教学、运动训练、社会体育指导专业、艺术硕士专业学位的考生）：主要对思想素质及形体仪态、教学能力、理解及表达能力、技术水平、外语听说能力等方面的考核。其中教学能力要求以考生说课的形式进行考核（非全日制专业学位运动与健康方向参照全日制学科组考核标准执行）。
4、复试中涉及到的试题均按《成都体育学院研究生招生自命题实施细则》要求进行管理。
5、技术水平考核方式、准备内容及要求见附件2。
6、任何考核评分仅依据考生回答内容及表现进行评分，不依据场地器材、画面质量、通话质量等客观因素。
录取原则及办法
1、根据招生计划，按总成绩排序从高到低依次录取。总成绩（总成绩保留2位小数）=初试成绩/5×60%+复试成绩×40%。对于录取的最后一名，如果出现多名考生总成绩相同，则按照初试成绩排序从高分到低分录取。复试成绩低于60分者，视为不合格，不予录取。同等学力考生的加试成绩不计入总成绩，加试科目任一科成绩低于60分者，不予录取。思想政治素质和道德品质考核及体检结果不合格者不予录取。
2、报考“少数民族高层次骨干人才计划”“退役大学生士兵计划”的考生占专项计划名额，均按考生报考所属学科单独排序录取。
3、参加“大学生志愿服务西部计划”“三支一扶计划”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“赴外汉语教师志愿者”等项目服务期满、考核合格的考生，达到报考条件，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取。高校学生应征入伍服义务兵役退役，达到报考条件后，3年内参加全国硕士研究生招生考试的考生，初试总分加10分，同等条件下优先录取。参加“选聘高校毕业生到村任职”项目服务期满、考核称职以上的考生，3年内参加全国硕士研究生招生考试，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。
4、原则上实行“志愿优先、差额复试”的办法。在符合录取资格条件的前提下，一志愿考生可优先排序录取。根据教育部相关文件规定，报考我校的考生，若报考专业、方向、学习形式任一项变动，即不为一志愿考生，视为调剂考生。
5、对于拟录取为非定向的考生，考生所在单位要提供人事档案。拟录取为定向的考生（含拟录取为非全日制体育硕士的考生），在录取前必须签订定向协议或就业合同，以完善录取手续。考生因报考我校硕士研究生与所在单位产生的问题由考生自行处理。若因此造成考生不能复试或无法录取，我校不承担责任。
6、身体检查：参照教育部、原卫生部、中国残联印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3号）要求，按照《教育部办公厅 卫生部办公厅关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》（教学厅〔2010〕2号）规定进行体检。考生须在我校拟录取名单公示结束前自行前往二级以上医院进行体检，体检报告在拟录取名单公示结束前邮寄至研究生院（以邮戳时间为准），由我校附属医院进行鉴定盖章。
7、考生于4月10日前将《报考成都体育学院2022年硕士研究生招生考试考生思想政治素质和道德品质考核表》（附件3）原件，邮寄至我校。
8、应届本科毕业生（含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生）及自学考试和网络教育届时可毕业本科生须在当年入学前（以学校当年开学报到时间为准）取得国家承认的本科毕业证，否则录取资格无效。
2022年成都体育学院硕士研究生拟录取名单分享（参考）
