怎可儿戏

                 施暴者根本就不会记得自己施暴的过程，他们的记忆会自动将他们的错误忘的一干二净。

                   荀子云：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”可见舌头加上嘴，就像是一把完美的利剑，杀死人们的内心。

                      对此，施暴者总是以玩弄的心态来对待受害者，“就是玩一下吗”殊不知这给受害者带来了多大的灾难。

                         在小学，老师说“你当不上课代表是应该的！！”，英语老师拍打着我的头“你干什么吃的？没知识，没人缘！！”在那时，我默默的哭了……

                         初中，班里的恶霸在操场上惹我 把我的书包往外丢，甚至在我的头顶上撒尿，之后，我就病了，不得不转学，转到了另外一个学校，本以为可以换一个生活，没想到，悲剧起源于圣诞晚会，班里女生多，我把棒棒糖分享给他们，他们不要，我就把棒棒糖分给跟我玩的比较好的男生，女生们不愿意了 ，当时场面很乱，女生抓着棒棒糖往外丢 ，我生气了，我把棒棒糖分给别人有错吗？结果没想到，一孤立，就是两年。

                     没过多久，班里来了一位男生，我想跟他交朋友，没想到，他在背后说我坏话，有些人就是这样，他们不信谣，但就是喜欢传谣，巴不得谣言传得更快一些 ，早些看着他们口中的“贱人，傻叉，恶人”受到应得的“报应”。

                      那个“傻叉”就是我，从此，校内所有人都用异样的眼光看着我，我记得那个传我坏话的男生恋爱了，有一天，他对我说“你以后少跟我一起走，我追求的校花见到你就扭头走，这样会妨碍我的。”看看 ，看看！ 他是始作俑者，却依然在搜刮我这个受害者的油脂，把我的尊严吃干抹净……

                   直到越来越过分，有一天我听到了，就在我背后，“这个傻叉”，自那以后，这个词成了我的代名词 ，神经病，猥琐男……

                 到了高中，到了新的班级，一进班，就是孤立，我又成了傻子 ，随着病情的延续，我控制不住做一些举动，班里的人就学，当我看着班里其他同学时，她们就会大笑 ，说有X激光眼，弄得我几个月都不敢往那边看，几个月，都目视前方 ，就是想让他们少说点 ，但他们还是会经常说我傻叉。

                      班长鼻子很灵，每次都说我很臭，甚至把班里的同学都叫了出去 ，留下我一人……我被整了一个学期，直到快毕业的时候，她在摩的考试时作弊，我举报了她，此后 她天天到我身边  ，轻轻的说“傻叉”，她轻轻的说，你也抓不到证据，我怒了 ，对骂，我骂她“肥猪”，之后，她就不舒服了，哈哈！整了我一个学期的人，我在最后几天搞她几句，她就不舒服了，那我这一个学期算什么？

                        让我印想深刻的是舞蹈班，在我周边都是人的时候，就会听到：“你给我走快一点！”我周边都是人，人山人海，别人都不催，就催我……在我背后连骂六声“傻叉”。在我走路时 在背后学我走路，想在学一个猴子，班里其他同学丢了垃圾，把我当猴子抓起来……让我去叫班里的同学去捡。

                           后来，谣言更甚， 新生看看到我都不屑一顾…………

                         到了大学，“连脑瘫斗去上课了，你们还不去上课？““我就欺负他！”“我就觉得他很贱！”“叫他傻叉他应该听不见”………

                         这些经历反反复复，施暴者总是以玩弄的心态去伤害受害者 ，我记得一位朋友说过：当你拿起刀对着小白鼠的时候，你会发现它的眼神，我跟你无冤无仇，为什么……

                         生命是那么短暂，那么脆弱，在自然面前，又是那么渺小 ，但又是那么可贵，因此，怎可儿戏！