高考英语作文满分经验分享：如何写出高分英语作文？

曾经的江苏卷学妹问过我这样一个问题：“高中英语作文怎么提高？卡在了19分"

虽然现在江苏卷已经不复存在，但我当初对于这个问题的回答，相信依然可以给许多想要申请DKU，或者希望在高考英语中得到超高作文分数的同学们带来一些启发和帮助。

选择DKU，某种程度上来说对于自己的英语水平还是有着基本的信心的，所以我利用了大量英语课的课堂时间来自己刷词、积累句子，当然，不是高考套句，而是雅思托福优秀作文的逻辑梳理和简洁的连接副词积累。

【这个非常有用！梳理逻辑、积累连接副词真的很有用! 对英语写作很有帮助!】

利用英语课的时间来积累和英语有关的知识，既不会影响这个学科的高考备考本身，也提升了我需要提升的英语笔试能力和词汇量积累。

同时，利用回家后的学习时间也很重要。我回家后一般会再看看语文的名著积累，或许现在大家已经不需要再考名著积累了吧，那背诵古诗词则可作为这项的代替任务。

然后，我会在睡前保留45分钟, 15分钟的时间刷托福小站上的短问题回答来保持语感（是基本的口语练习，也可以用来准备英语口语面试），用30分钟来给自己限时练习一篇作文（托福小站app上的话题作文）。

作文也不是每天写，否则会压榨太多其他学科的时间，而是隔一天写一次：周一写一篇，周二同一时间对照托福小站的范文来整理和改进自己周一的文章初稿，梳理写作逻辑，厘清在官方的英语语言考试中的亮点，并且积累优秀句式。

当然，这个对于不打算上DKU这样的学校的同学在追求雅思托福标准似乎没有必要，但这个准备的套路和思路依旧是可行的。所以，我建议那些同学可以把“参照托福小站app”变成“参照38套卷”。

每天，也给自己限时十分钟，这十分钟包括审题，写出文章结构（三段论），包括整理连词、观点（想到什么点子写什么），就相当于一个提纲，但比提纲要更多一些元素。

为什么要这么做呢？这是要练习短时间内想出观点的同时，也搭建好文章构架必须的套句的能力，因此，应对高考模式很有用。其实，真正在高考中，审卷人还是挺看观点的，很多同学可能会觉得，平时学校模考全是只看书写和套路，但正规考试还是会看内容的，比如大的联考和高考。

我个人感觉我高三英语提升非常大，高三作文都在21分以上（满分25），高考英语作文也是满分（旧高考英语满分120，我高考英语116，明确知道错了两个阅读选择题--2分一个）。

在我看来，能在高考中获得这样的成绩正是因为我把准备DKU面试期间的习惯保持了下来，每天保持语感、练习写作、积累词汇，有时候中午也会找一起吃饭的小伙伴抽查我的词汇（托福）。

词汇积累对于写作的重要性也是毋庸置疑的。针对写作，我主要积累的都是同义词，或者说，是针对某一高频词汇的替换词，这样在英语作文写作中可以灵活地用来替换，一篇作文里出现同一个连词or动词or副词，达到“同义不高频”的境界，也是提升作文可观度的重要方法。

单词积累时间安排？

基础单词：

跟着高中班里的节奏，正常背高考3000词，但比别人快2个单元，且每天会额外背一个附录里的单元。

进阶单词：

在做英语试卷的时候，遇到的所有题目里的非专有名词的生词（那种一眼就知道以后不会遇到第二次的就别管了），我都会标注释义和用法在旁边，然后摘录在本子上，这就是我的课外单词库。

这个是背课外单词效率最高的一种方式，因为在做题的时候看到那个词已经思考过一次可能的意思和用法了，记忆效果会非常好。

雅思托福单词：

这种我会在中午吃饭的时候让我朋友跟我抽背，每天过30-50个词，也就是积累重点同义词（如上文所述）。

希望大家可以合理安排时间！多积累，坚持到底，也时刻保持语感！加油！