2023级MBA、MEM开学第一课的三个故事

9月2日，浙商发展研究院院长、浙江省人大常委会原副主任王永昌，以《在极不确定的时代做确定的自己（生存与发展之道）》为题，用三个关于学习的故事，为我们2023级MBA、MEM新生们上了“开学第一课”。

故事一 “加油”一词的由来

    生活中我们常常听到“加油”这个词，这个词来源于一个有关教育和学习的故事。 道光年间，张之洞的父亲张瑛在贵州为官，对教育非常重视。为鼓励学子好好读书，张瑛安排差役，每天午夜交更时分从衙门出来，挑着灯油走进大街小巷，只要看到哪家还有灯火，问明是读书人，便停下来，高唱一声：“大人给相公添油啰！”接着，差役会放下油篓，从油桶里舀一勺灯油添到书生家的灯盏里，并补上一句：“大人祝相公读书用功，获取功名。”不管刮风下雨，张瑛坚持了十余年，效果显著，治下之地多人考取功名，他为当地教育事业做出了不朽的贡献。 同学们来学校读书，学校就不只是给你们添灯油了，而是为你们开了一个又一个学习和人生的“加油站”。

故事二 坚持不懈用心用功学习，涓涓细流终将汇成江河

    我在40多年前到杭州大学开学报到途中，就听老师给我讲了一个有关学习的故事。那时候条件很艰苦，我坐火车到杭州城站下车，学校老师踩着三轮车来接站，直接接我们到现在的浙江大学西溪校区报到。我当时坐在三轮车上，看着老师很用力地骑车，心里很是难受——哪有老师骑车学生坐车的道理？但那时我还不会踩三轮车，不能代替老师去骑车。  老师一边骑车，一边和我聊天。他说：“同学，你们来读大学不容易，我在大学几十年了，观察过很多学生，有一条建议希望你记牢——同学们一起到学校报到，每个人学习用功不用功，两三个月可能看不出来，但半年、七八月后肯定成绩不一样，三年后更是会大不一样的。” 四十多年过去了，老师这段朴素而又深刻的话我始终记忆犹新。学习就像钉钉子，就是一点一点学进去，坚持下来，久久为功，涓涓细流终能汇成江河。这是当年老师教给我的，也是我的亲身体会。今天我把它送给你们。 1980年，我大学毕业考研究生，当年近200考生中考取一个名额，竞争非常激烈，考上很不容易。研究生二年级时开始准备毕业论文，我选题先是辩证法问题，后改为认识论方面。论文题目是，“从理性认识到实践活动的中间环节初探”。我的主要观点是，人们对客观事物达到理性认识后，并不能简单地用以指导行动和改造世界，因为还要解决实践主体的世界观、价值观、人生观，以及解决如何行动等实践性问题。 我花了半年多时间，每天晚上挑灯研读和写作，最终完成了初稿。答辩时，导师组组长是中国人民大学马克思主义哲学家萧前先生——萧先生也是后来我在中国人民大学读博士时的导师之一。由于当时我的论文基本观点探讨了哲学认识论中的一个重大新问题，答辩过程比较惊险，我曾担心不能通过。答辩总结时，萧先生指出，这篇论文探讨了哲学认识论中的一个重大问题，很有创新和见解。我虽然不同意作者的基本观点，但这是学术问题，这篇论文达到了相当的学术水平，最后同意授予硕士学位。在答辩的同学中，我是第一个获得硕士学位的。 这篇论文对推动当年我国有关思想理论问题的讨论产生了积极作用。《哲学研究》在回顾总结改革开放十年来哲学进程的长篇文章中，就曾专门评论了这篇论文的作用和意义。这篇论文还获得了中国社会科学院恢复后首届评选的优秀论文奖，我是当时最年轻的获奖者。 读书学习必须踏踏实实，坚持不懈，才能取得好成效。当年那位踩着三轮车接我报到的老师的话，让我一辈子受用。

故事三 人的本质是学习

    我毕业工作后，曾在浙江师范大学任马克思主义哲学教师，还当了学校宣传部副部长。后来省里来考察，提拔我到省委宣传部理论处当副处长。其后我联系干部理论教育工作，也参与高校的思想政治和马克思主义教学。在做干部教育工作时，我向省里一位领导同志汇报有关干部理论培训计划时，他在讲话中有这样一句话令我终身难忘和受益。他说，“一个领导干部如果不善于学习，就不可能有很好的培养前途。如果拒绝学习，就等于拒绝进步。”可见，学习对干部的成长是多么重要啊！ 由此，我后来还进一步思考人的学习与人的本质的关系。从人类学角度讲，人之所以是人而不是猴子什么动物，之所以人与一般动物有本质区别，关键就在于人能不断接受各种信息并能储存积累起来，从来人越来越成为“人”。也就是说，人就是一个能不断学习的动物。世界上只有人才有知识、思想的进化、创造和累进式增长。人用各种知识来武装和充实自己，不断提升其知识、智慧和能力。这其中的关键，就是学习。当然，“学习”不只是读书学习，还有更重要是在实践、生活以及与周围世界的接触交流中的学习。 同学们，我们要成为有出息的人吗？我们的人生要精彩吗？我们要为社会做出更大贡献吗？我们要成为一位高质养的人才吗？我们要在人生旅途中发出更多的光和热吗？那就学习、学习、再学习。在学习中成长，在学习造就自己，努力把自己锤炼成一个志向高远、知识丰富、意志坚定、素养全面、能力强大的实践主体！ 接着，王永昌着重围绕在极不确定的时代或外部环境里如何提高自己人生和事业成功的确定性这个主题，展开了深入浅出的演讲。王永昌勉励同学们，关键在于提高自己的素质和能力，以自己能做到的确定性去应对外部世界的不确定和挑战风险。为此，第一，要有坚定的理想，第二，要做勤奋的学习者，第三，要做坚强的奋斗者，第四，要做踏实的创新者，第五，要打造强有力的团队，打造一个共创共享的共同体。