海南教师资格证考试模拟题7

11.“动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒”的做法主要反映了哪一徳育过
程规律?()
A.德育过程是具有多种开端的对学生知、情 、意、行的培养提高过程
B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争的的过程
C.德育过程是组织学生活动与交往,统一多方面教育影响的过程
D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的道过程
12.课堂上,同学们的注意被突然飞进教室的一只小鸟所吸引,这种注意属
于( )。
A.无意注意 B.无意后注意 C.有意注意 D.有意后注意
13.晓斌认为自己学习成绩好全是刻苦努力的结果。根据韦纳的归因理论,晓
斌的归因属于( )。
A.稳定的内部归因 B.稳定的外部归因 C.可控的内部归因 D.可控的外部
14.根据耶克斯-多德森定律,学生解决困难和复杂的任务时,哪种动机水平最
有利?( )
A,中等偏下水平 B.中等水平 C.中等偏上水平 D.高水平
15.林菁擅长记忆物理定律、数学公式和化学方程式。这表明他的哪种记忆
好?( )
A. 形象记忆 B.情绪记忆 C.逻辑记忆 D.动作记忆