珍惜师生情缘，续写青春故事

“如果有回到过去的机会，你还会报名参加这次的支教活动吗？”“当然会！”学生的回答掷地有声，坚定的回答蕴含着满满的师生情缘。

七月上旬，岭南师范学院文学与传媒学院“初梦”社会实践队前往雷州市第八小学开展文化支教项目。回想起初见时师生的羞涩面孔，我们感叹师生间相识相知的迅速。

（学生展示手工作品 林伊婧摄）

“初梦”队员创新课堂内容，乐于带领学生探索他们的未知领域。文化支教活动进行到今天，“初梦”开设了化学实验、科学实验、音律教学、手势舞教学、创意手工、树叶画教学等丰富多彩的第二课堂。师生在科学领域感叹世间奇妙，在美术领域共育动手能力，在音乐领域感受动人旋律。“我很喜欢第二课堂，这是在学校从来没有参与过的，在美术课上老师都不会讲课。”柯惠馨同学向我们讲述她的课堂感受。“初梦”全体队员赞同注重提升学生综合素质的观点，我们利用学生对有趣知识的兴趣和好奇来培育他们的观察力、创造力、创新力，让学生在亲身实践中培养思维能力。

（楚楚老师与学生友爱相处 林伊婧摄）

增加交流机会，拉近师生距离。“初梦”全体队员带着爱与温暖走进课堂，我们选择“弯腰”教学的方式，倾听学生的感受和意见。通过一次次的交流和谈心，我们发现学生愿意走近、亲近我们，他们乐意分享自己当天课堂上学习到的新鲜内容，展示自制手工作品成果，大、小学生欢声笑语融成一片。

“每次上课看见孩子们积极举手回答问题，我都十分感动，面对我们这一群初来乍到的陌生人，他们是愿意相信我们的。”支教组组长陈诗婷真实道出自己的感受。短短的一周内，我们用有趣的课堂和真挚的感情与学生互相理解、共同成长。在接下来的一周里，“初梦”社会实践队将会用更多的爱续写师生情缘，做到和学生的关系亦师亦友、共同前行，带着最初的梦想，为乡村振兴事业献上青春力量。

（撰稿/李思莹 初审/何嘉柔 复审/陈柳希 终审/林春大）