[Gal攻略]Clannad全集（校园篇加after story）

2023-08-01 22:17 作者:F大调的歌者 0人读过 | 我要投稿

看完《Clannad》动漫之后，我得了一种听到潮鸣就会感到恐惧的病。

—— F大调的歌者

各位同学们早上好中午好下午好晚上好或者是午夜好（如果是午夜的话就快去睡觉！），我是F大调的歌者。今天为各位带来经典之作Clannad的游戏攻略。由于本人是先看的番剧再入坑的游戏，所以我在游戏中遇到分支时更多倾向于与动漫剧情一致（这算是本末倒置了吧（笑）），实际上攻略中列出的选项仅有部分会影响到主线的推进，但本篇攻略主打的就是一个保送到底，也就是能够保证你能够获得光玉。

至于游戏体验，那就加油自己去探索吧~

关于游戏中主线的推进顺序，个人推荐是：美佐枝》风子》渚》幸村》智代》椋》胜平》杏》琴美》阳平》有纪宁》after story》棒球线

校园线：

美佐枝：

还是算了》不当回事》上课》还是算了》赶紧闪人》上前搭话》还是算了》去校外玩》上前搭话》让春园占卜》还是回教室吧》上前搭话》直接回家》无视》询问是否能再来这里》老老实实起来上课》会训斥别人》会关心别人》被子的香味》本线光玉需要在智代线获取

风子：

还是算了》不当回事》上课》前往中庭》继续听下去》赶紧闪人》很在意》还是算了》还是算了》跑去买》帮忙》我想试试》插图》出去寻找》去隔壁教室看看》打个招呼试试》让春原占卜》抓住她》空教室》再看一下》还是回教室吧》想要演什么样的戏呢？》拉着古河的手，超过他》去看看情况》古河怎么样了？》无视》看一下窗外》闲的没事，让她用鼻子喝饮料》代替古河去谈判》使用魔法》找风子商量》找藤林姐妹商量》捉弄她》丢到别的地方》带回去》不帮他》不对》说你无时无刻不想着我》不是》散散心》叫住她》捉弄她》替换聊天对象》不接电话》叫住她》捉弄她》替换怀中雕刻》①/②

① 保持这样》叫住她》替换聊天对象》去问个清楚》让她留下来》一起帮忙》丢到别的地方》老实告诉她》缓缓捏住她的鼻子》也是》叼着鲑鱼的熊》让她参加讨论》捉弄她》替换怀中雕刻》跟着渚过去》捉弄她》用鼻子喝饮料（成为“风子使”）》新教学楼三楼的走廊》捏捏鼻子（成为“风子大师”）》找其他人》石头》接替他背》可以亲你吗？》本线可以解锁“风子大师”成就

② 抱住她》去问个清楚》让她留下来》明白了，我陪你》算了》老实告诉她》缓缓捏住她的鼻子》也是》叼着鲑鱼的熊》让她参加讨论》还是算了》跟着渚过去》还是算了》新教学楼三楼的走廊》捏捏鼻子》找其他人》石头》接替他背》可以保持这样吗》本线因选择抱住她导致捉弄风子的次数减少一次，无法解锁“风子大师”，但本线可解锁渚的另一张cg

渚：本线没有光玉

还是算了》不当回事》上课》前往中庭》继续听下去》赶紧闪人》很在意》还是算了》还是算了》跑去买》帮忙》我想试试》插图》出去寻找》去隔壁教室看看》打个招呼试试》让春原占卜》抓住她》空教室》再看一下》还是回教室吧》想要演什么样的戏呢？》拉着古河的手，超过他》去看看情况》古河怎么样了？》跟过去》再看看事情发展》帮忙》看一下窗外》继续等待》代替古河去谈判》使用魔法》找风子商量》找藤林姐妹商量》继续等待》带回去》不帮他》不对》说你无时无刻不想着我》不是》睡觉》代接电话》抱住她》匆忙离开》周一再说》来帮忙的》行啊》可以》在新教学楼找》在三楼找》说明情况》随便你》问她到底怎么回事》最后就交给我》邀请约会》喜欢》抢走她的台本》你是一位好父亲》大喊

幸村：老头子才是手握剧本的人

智代：我永远喜欢智代

还是算了》不当回事》上课》前往中庭》继续听下去》看热闹》兴趣十足》很在意》上前搭话》跟着去》还是算了》跑去买》让她自己解决》去看热闹》跟过去》跟过去》在校内玩》睡一会》打个招呼试试》上前搭话》接受》踢回去》让春原占卜》抓住她》空教室》再看一下》去睡一会儿》转身离开》帮她一把》上前搭话》劝他收手》直接回家》无视》再也不来了》老老实实起来去上课》上前搭话》继续等待》确实是》坚持要吃》正打算回去》不，我不是这个意思…》够了，让他适可而止》说你无时无刻不想着我》改说午安》散散心》叫住她》她打算要重建演剧部》只是想和智代在一起而已》坚持要接吻》在食堂吃》这样的话，现在就…》色色的事情》模拟一下》模拟一下》嗯…大概是吧》妄想稍微过激点的内容》不能再这样下去》开口介入》不行》踢回去》帮忙》获得美佐枝光玉，随后获得智代光玉

椋：

还是算了》道个歉吧》上课》还是算了》赶紧闪人》还是算了》无视》刨根问底》还是算了》去校外玩》目送离开》扑克牌占卜》还是回教室吧》直接回家》无视》（这里可以选“试着玩玩”玩一个很二逼的小游戏）》晚点再去上课》摆架势迎击》改说午安》还是先拿着吧》跟她过去》句尾加上“还有马桶盖子”》不接电话》真的？可以吗？》直接走向校门》朋友》如果这样都没问题的话…》先抱到学校再说》喜欢短发》默默地看着杏》坦桑石》恋人》吻她》此结局不会获得光玉

胜平：真正的goodend

还是算了》不当回事》上课》还是算了》赶紧闪人》还是算了》还是算了》去校外玩》目送离开》让春原占卜》还是回教室吧》直接回家》跟过去》再看看事情发展》帮忙》晚点再去上课》向右跳》摇他几下》看看他住哪送过去》改说午安》不帮他》句尾加上“还有马桶盖子”》不接电话》拒绝》给介绍个住处》获得光玉

杏：错不在你们都在时臣

还是算了》道个歉吧》上课》还是算了》赶紧闪人》还是算了》无视》刨根问底》还是算了》去校外玩》目送离开》扑克牌占卜》还是回教室吧》直接回家》无视》（这里可以选“试着玩玩”玩一个很二逼的小游戏）》晚点再去上课》摆架势迎击》改说午安》还是先拿着吧》跟她过去》句尾加上“还有马桶盖子”》不接电话》真的？可以吗？》直接走向校门》朋友》如果这样都没问题的话…》先抱到学校再说》喜欢长发》很好吃哦…》练习试试》紫水晶》恋人》吻她》冲出去》获得光玉

琴美：跨越时空的爱

还是算了》不当回事》翘课》吃》前往中庭》继续听下去》赶紧闪人》很在意》还是算了》跑去买》让她自己解决》翘课》跟着她走》看看她有没有剪书页》去校外玩》目送离开》让春原占卜》图书室》藏起来观察一下》进入图书室》叫她名字》不能放着她不管》去旧教学楼》去图书室》跟着她进书店》提出送她回家》询问她自己能不能留下》要看》老老实实起来去上课》稍微逗她一下》去办公室看看》老老实实等着》外出走走》去帮琴美》现在还不是…》这样也好》向她告白》为什么要这么问？》继续》告诉她“不要放弃”》继续》获得琴美线光玉

阳平：真正的好基友

还是算了》不当回事》上课》还是算了》赶紧闪人》还是算了》还是算了》去校外玩》目送离开》让春原占卜》还是回教室吧》直接回家》跟过去》再看看事情发展》帮忙》老老实实起来去上课》改说午安》句尾加上“还有马桶盖子”》代接电话》接受》藤林姐妹》姐姐》从远处看看他总可以的吧》获得光玉

有纪宁：

还是算了》不当回事》上课》还是算了》赶紧闪人》还是算了》还是算了》去校外玩》目送离开》让春原占卜》还是睡一会而吧》再聊一会儿》。睡一会儿》去旧教学楼》去资料室》无视》老老实实起来去上课》先来个自我介绍》去》杏》像光靠回忆杀就能编好几本的漫画一样》做》不接电话》玩》自己尝试》杏…》维持现状》是》让她继续睡》获得光玉

AFTER STORY~

第一遍：前期随意选择》不是不行而是办不到》喜欢》据实回答》唱歌》继续追问下去》等到后天一起去》………。》忍住》从后面抱住她》会妨碍到她的，还是就这样吧》什么都不要》继续观望》在意》帮助他》给作者寄刀片》去看看》给作者寄很多很多的刀片

第二遍：前期随意选择》拿你没办法…》大叔的事情》抱紧她》不行而是办不到

第三遍：前期随意选择》不是不行而是办不到》喜欢》据实回答》唱歌》继续追问下去》等到后天一起去》………。》忍住》从后面抱住她》会妨碍到她的，还是就这样吧》什么都不要》继续观望》在意》帮助他》给作者寄刀片》作者不好意思就当送给您削水果用

棒球线：

需要在一开始的时候选择不去中庭，在后期枪战中战胜智代（选择给出忠告）和杏（选择怪可怜的还是出手制止），选择让春原去买午饭，在操场输给大叔，认识芳野佑介（前文选择去帮助他）并演戏让他来帮助打球来解锁完整的棒球赛结局，不会有光玉

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下面来聊聊我自己的看法（可以讨论，不喜勿喷）

美佐枝线难度在于文中标红的三个选项，幸亏我先看的动漫不然又是坐牢时间

“风子大师”成就的解锁关键在于合理分配捉弄风子各个选项的顺序，因为后面的某些场景中一些捉弄方法是不适用的

同时为了解锁渚的最后一个CG要进行风子线的②选项

渚线在校园篇没有光玉，而我在知道这一事实之前一直纠结到底哪里搞错了明明走到最后却没有获得光玉