中医需要学什么？脉络梳理版

    总有小伙伴问我，中医应该怎么学，中医需要学什么，那下面我就给大家文字版总结一下～

    中医的目的是治愈疾病，因此中医学科内容就围绕如何治愈疾病来展开，其中包括：

    1.疾病的异常状态是什么样的？（辨证）

    2.如何把疾病的异常状态调整为正常状态？（治疗）

    3.如何让人体维持正常状态？（预防）

    因此，对于中医的学习内容，就是以上三个问题的拓展之拓展，具体学习内容如下。

生命活动异常诊治过程

（以下方面作为医生均需提高）

    一、通过异常的表现判断物质、物质运动的具体异常状态——辨证（异常状态判断的精细与否，是辨证能力的体现）

    1.收集异常的表现：包括医生所有能获取信息的能力，语言（症状、病史、习惯）、视觉、听觉、嗅觉、触觉（切脉、触诊、叩诊）、情感、现代仪器。

    2.对单个异常表现的分析，多种可能性。

    3.对多个异常表现的组合辨证分析，唯一答案。

    二、对于辨证得到的唯一答案，分析如何将其调整为正常生命活动状态——治疗（调整方案的精准、全面，是治疗能力的体现）

    1.选择最适合的治疗方式：服药（汤药、丸剂、散剂）、针灸、手术、补液……

选择理由：每种治疗方式的发挥作用方式、作用特点

    2.提供最精准全面的治疗方案。

    若为汤药：a.单个药的作用（位置、作用对象、力量大小、速度快慢、寒热）

                      b.多个药组合的作用

                      c.多个药组合作用如何把异常气血状态恢复到正常气血状态，考虑到解决困局、解决困局后气血可恢复正常运行

    若为针灸：a.单个经络、穴位的作用

                       b.多个经络、穴位组合的作用

    三、在生命活动恢复正常后，防止生命活动再次异常，复发疾病——预防

    1.知道从正常生命活动到异常的过程，越详细

    2.合理方法让患者改正习惯，防止疾病复发（让患者重视习惯：习惯对于健康的重要意义、恐惧产生重视）

    以上任一方面，都是一名医生需要掌握的内容。所有理论的提出，也是为了以上内容服务。

    路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！

    （PS：真的很抱歉，最近鸽的有点鸽，让我不禁深深愧疚，我痛心疾首、改革自新，所以写点专栏，弥补一下～😊）