暑假提分阶段，你的专题思维形成了吗？ | 中传考研

二阶专题重磅来袭！

第一阶段的课程已经顺利完结啦！！同学们对于883人文社科四本书的基础是不是打牢固了呢？在第一阶段对参考书建立充分熟悉程度的基础上，第二阶段的专题课如约而至！看看哪位小伙伴还没跟上大队伍，二阶刚开始，跟好课程节奏别掉队，没跟上的同学也做好计划，严格落实，有条不紊地推进。
二阶将辅助参考资料进行专题讲解，将具有相关性、联系性的知识点跨章节合并整理，建构出即来源于书本又超越书本的学习框架，打通知识点的横纵向联系。
以文学史为例：
一阶纵向讲解的时候，详细讲了一遍参考书，每个朝代的文学是如何发展的？二阶横向专题则是打破朝代，跨章节，以更宏观的视角学习文学史 ：文体专题，人物专题，对比专题，5次课就能横向拉完文学史了！！学习转化率直接拉满。从一阶到二阶，整个文学史的横纵面全面打通，这也是把书读薄的过程。（其他科目同理）

01  883专题课程介绍

一阶：“入乎其内”（3 - 6月）参考书讲解+纵向框架梳理

无论各种版本的复习资料均是在参考书基础上不同程度的变形，因此在第一阶段的课程中将明确“参考书”在全年复习中的主体地位，以参考书为原点建立起考生对各科知识点全面的熟悉程度，带领考生沉浸在参考书充分详实的知识语境中，帮助大家掌握文史哲媒介不同的学科特点。
课程将对883四本参考书的章节脉络和重要内容进行全面梳理，如文学史、世界文明史将按照时间发展打通纵向发展脉络，通过框架图、思维导图等帮助考生建立起逻辑架构。

二阶：“出乎其外”（7 - 8月）跨章节梳理+横向专题考察+专题化教学

在第一阶段对参考书建立充分熟悉程度的基础上，第二阶段将辅助参考资料进行专题讲解，将具有相关性、联系性的知识点跨章节合并整理，建构出即来源于书本又超越书本的学习框架，拓宽考生的学习视野。
“入乎其内”又“出乎其外”，打通知识点的横纵向联系，通过对照、类比、合并同类项等方式重构知识章节，便于考生举一反三，独立思考，发现并解决问题，更加高效的复习整理，从而达到学习的质变！

02  883文学史专题试听课程

以883人文社科基础的文学史为例，具体看看二阶课程是如何用专题来整合知识点的吧~

03  883资料专题部分展示

强化“专题思维”：主要以考纲和中传改革前后的真题为核心，打破了教材的纵向维度，通过跨节——跨章——跨编的知识整合形成相应的专题汇总。分别是：“9大文体演变脉络”的专题表格梳理，例如词的发展脉络（图1）、“31个中国文学史数字知识总结”、5大类别的对比分析专题（“文体对比”、“文学发展对比”、“创作风格对比”、“作品分析对比”、“作品人物对比”）。

04  文体专题笔记与课程反馈

在883资料中特意为专题课程开辟了“专题总结”版块，在这一板块以表格、专题等形式将知识点清晰明了地串联起来，加之老师课上的思维导图、框架笔记辅助同学们理解和吸收。（如图1、2、3）

最后，给大家附上二阶专题课表，还没跟上课程的同学们快去听课吧~