我杜绝躺平以奋斗姿态打开青春

（这个是我需要的文章没有你们网站不适宜内容申请审核通过） 《光明日报》连发评论《躺平不可取》《躺赢不可能》《奋斗正当时》和调研报告《青春该以何种方式打开》之后近日《光明日报》教育周刊又围绕躺平躺赢和奋斗三个关键词推出《躺平绝非人生正途》《躺赢只会输掉人生》《惟有奋斗不负此生》三堂思想大课引发我热烈讨论。 让思想引领有“共情”更有“共鸣” 我是新时代的弄潮儿勇于追求“不被定义的青春”当前我工作面临的形势任务以及服务对象的发展诉求都与之前有较大不同高校共青团要深刻把握青年成长的规律青年运动的新貌各条战线博弈的形势创造与青年共情乃至共鸣的方式方法把牢思想引领主动权切实团组织的引领力。 一是要全面掌握青年需求诉求的一手数据建立信息准确应对高效的需求诉求收集与处理机制我要多去网上冲冲浪常去操场聊聊天倾听吐槽接纳情绪理解表达明晰诉求实现对青年思想的精准帮扶二是要着力提升我听懂认可的共情能力真正理解我的复杂情感积极建构分众化的青年话语体系和组织路径我工作会创新工作方法因人因事因时因地制宜依据我习惯的表达方式和展现姿态调整服务载体关注我的兴奋点兴趣点情绪点躺平点打造“青马工程”“斜杠讲师团”等阵地品牌营造“小而精精而美美而久”的沉浸式思政育人环境建立纵深垂直到同辈圈子的辐射路径唤醒我内心深处的共鸣三是我要培养一批敏锐细腻想干会干热情洋溢青年工作者我会把高校共青团的组织优势平台优势等转化为资源优势从解决思想问题入手解决实际问题。 让创业就业有“共建”更有“共赢 全社会都应倾力呵我创新创造的热情和志趣为我铺路搭桥提供更大发展空间支持青年在创新创业的奋斗人生中出彩圆梦从“小镇做题家”到今年网络热词“孔乙己长衫”再到《光明日报》调研报告中提到的“尼特族”“网红梦”“22岁现象”等折射出的就业压力沟通失真缺乏支持等问题不容小觑高校共青团应充分发挥“第二课堂”的全周期价值优势针对我最关心最急迫的需求着力推进我就业创业工作切实提升团组织的创新力。 一是在两课学分体系内坚持开展我喜闻乐见的就业创业促进主题活动如榜样示范引领毕业生就业促进周等系列活动探索“以赛促就、以赛成才”的就业创业实战竞赛活动加强心理疏导，引导我客观冷静地对待求职创新过程中的失败并进行正确的归因和解析二是在两课育人体系下建立我“请进来走出去”的运行机制在实践中强化对就业创业政策的解读让我在行业调研实习体验挂职锻炼创业路演高峰对话中增强对就业领域的直接接触和感性认知三是在两课管理模式下前置就业创业保障与服务以就业单位的需求为依据有针对性地对我开展岗前知识和技能培训通过“就业1分钟”“科创训练营小贴士”等通俗易懂的方式分层分类精准细致地解读各项就业创业政策举措打造培训跟踪服务链条式平台将“一站式”就业创业服务创新为“陪伴式”成长服务鼓励我在创新创业的热潮中展现才华实现我及校企多方共赢。 让服务我有“力度”更有“温度” 习近平总书记说“要千方百计为她办实事解难事主动想她之所想急她之所急充分依托党赋予的资源和渠道为她提供实实在在的帮助让她真切感受到党的关爱就在身边关怀就在眼前！”服务我是一项实实在在的工作又是常抓常新永无止境的高校共青团全心全意为我服务应把提升对我服务内涵作为工作重点创新我工作方式将服务视角从“自上而下”转变为从我自身需求出发真正建构能够满足社会发展需要和青年多元需求的服务体系切实提升团组织的服务能力。 一是搭建“青年权益座谈会”“我为青年办实事”等调研平台不断健全有针对性的新举措新办法新机制善用调查研究针对“Z世代话语体系构建”“高校青年思想动态”等突出问题开展调研用实绩回答谁会躺平能否躺赢怎样奋斗等青春之问。 二是坚持实事求是坚持问题导向始终支持引导其他社会组织校内外行政部门紧紧围绕学社衔接保障青年权益维护等重点问题加强联席协作。 三是杜绝盲目创新和“面子工程”“拍脑袋工程”真正从我的所思所想所需出发打造有温度有温暖有温馨有温情的“青字头”服务品牌打造规范专业多元精准协同联动的志愿服务金字招牌通过采取系列举措切实把服务我效果转化为青年群众基础顺势而为支持引导我厚植家国情怀借势而进鼓励青年有理想敢担当能吃苦肯奋斗乘势而上团结请党放心我会以奋斗姿态投身中国式现代化建设的火热实践中。 （作者：叶孜 系山安徽省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员渐江大学团委书记渐江大学创新创业学院副院长） 并非代他人告知：叶孜 2023.10.10