高中生物《稳态与调节》最阴间的50个单选 “最阴间”第二季（高考生物知识要...

一看细胞膜内和细胞膜上的物质不是内环境

二看细胞外液的成分都是内环境

脂质 脑脊液

三看外界环境成分不是内环境

四看人体不能吸收的，不是内环境

内环境不发生

细胞呼吸各阶段反应

细胞内蛋白质，神经递质和激素等物质的合成

消化道等外部环境中发生的过程

内环境中发生的有

乳酸和碳酸氢氨作用生成乳酸钠和碳酸实现ph的稳态

兴奋传导过程中神经递质与受体结合

免疫过程中抗体和相应的抗原特异性反应

激素调节过程中激素与靶细胞膜上特异性受体的结合

组织液中的二氧化碳低于心肌细胞中的氧化碳

组织液中的氧气高于心肌细胞中的氧气

坟头烧报纸 -糊弄谁呢(1/1)

茅坑里面三级跳 _过分了

!

脑和大脑是不一样的

轴突加髓鞘构成神经纤维及结成束，外面包膜构成了神经，将信息从细胞体传向其他神经元 肌肉 或 腺体

下丘脑中的呼吸中枢控制的就是非条件反射

外周神经系统包括脑神经和脊神经

注意主语突触后膜上

乌龟掉眼泪 你别伤心

动物激素都是由特定的内分泌器官或内分泌细胞分泌

组织胺某些气体分子如一氧化氮，一氧化碳以及一些代谢产物，如二氧化碳也属于体液调节的范畴

下丘脑，垂体，胰腺，胸腺，他们分泌的激素的本质都是蛋白质或者多肽类不能口服

肾上腺素，甲状腺素，它们属于氨基酸衍生物，它们是可以口服的

胰腺可以分泌胰液，胰腺有内分泌腺

有外分泌腺可以分泌胰液，胰液的分泌就通过导管的形式输出

肾小管和集合管对水分的重吸收属于协助扩散

它发挥了肾上腺素增加产热增加代谢，增加升高血糖的作用的时候，我们才能认为有体液调节

在炎热条件下，我们增加散热的方式就是血管舒张，增加血流量对流散热以及汗腺增加蒸发散热 而不是排尿

病原体裂解后仍然含有能引起机体产生免疫反应的抗原物质，因此会使人体产生抗体

病原体含有的大分子多糖等物质也能引起机体发生免疫反应产生抗体

细胞毒性t细胞和靶细胞接触裂解靶细胞并释放病原体，释放出的病原体与抗体结合凝聚，随后被巨噬细胞降解和消除

浆细胞不具有识别抗原的能力

抗原呈递细胞，将抗原处理后呈递在细胞表面传递给辅助性t细胞，辅助性t细胞表面的某些特定分子发生变化，并与b细胞结合，这是激活b细胞的第二个信号

免疫活性物质并都有淋巴细胞产生，也不都具有特异性

将浆细胞去掉

DNA疫苗进入人体，相关基因表达产生的蛋白质作为抗原，刺激机体产生特异性免疫

茎的背地性只表现出促进作用

正式实验中不需要设置空白对照组