教育到底为了什么？教育出“健康”的孩子，那么什么是健康？
因为假期的原因，和很多朋友在一起讨论，现在的教育到底是为了什么？双减之后，高学历、高文凭甚至是好工作，肯定不是教育的终点。职业教育虽然如火如荼的在推进，但是教育的目地并不是带给孩子一份好的工作。
那么，教育的目地或者本质到底是什么？
最核心的问题，也是家长最关心的问题是我们到底怎么理解教育。教育出一个健康的孩子，健康当然不是指身体而是指心理的问题。
2020年青少年抑郁症检测率达到24.6%，相当于4个孩子中就有1个孩子有轻度抑郁甚至是重度抑郁，重度抑郁比例约7%。这还是在学校筛查的结果，实际上真实情况比这个数据更为严峻。
而且我们也讨论了像空心人、仇视家庭等等社会问题，自然而然的我们讨论到了教育的“最”核心的目地。咱们说的再简单些，教育的意义，不是我们把孩子教育成什么人，而是我们如何帮助孩子成为他们想（应该）成为的人。
以前，我们的教育，最最传统的教育，就是我们为孩子制定一个目标，比如说清华、北大，然后把孩子像上紧发条的玩具一样，让他不断地向前跑、向前跑，一旦松懈了（或者我们觉得松懈了），我们就上紧发条，一旦松懈，我们就上紧发条。这就是最（原始）的教育的状态，所以说家长和孩子的压力都很大。孩子要为了一个自己不理解（没概念）的事情去努力，而我们家长们要时时刻刻的关注，不让他和我们自己放松！
现阶段的教育或者是说双减之下的教育，实际上就是吧这个目标给“摧毁”了。通过更慢的节奏，更丰富（不专注学科）的学习内容，让孩子理解自己，同时也理解在不同的阶段（年纪）应该面对什么样的问题。如何去应对、制定一些小（阶段）的目标和小（阶段）的学习策略，换句话说，就是让孩子学会学习。
当然，这样很好，最少比之前盲目的制定目标（清华、北大）和全国一个目标（清华、北大）强，因为目标可以慢慢的寻找了（当然也需要感悟）。
这就衍生了一个问题，最理想的“教育”状态到底是什么？
简单的说，就是让孩子不但要做自己，而且他要发现自己、探索自己（的目标）。在这个过程中，孩子不只要发现自我，还要有勇气承担（这个过程中）错误、承担失败，在这个过程中不断的寻找自己的定位。
但是知易行难，为什么？我们自己在寻找自我的路上，已经走了几十年，找到了吗？
孩子在不了解社会、不了解人性、不了解自己的前提下，怎么能找到所谓的自己的定位呢？但这就是我们现在教育的问题，一个很核心的问题，就是学校教育、家庭教育和社会教育三者的对立与统一。
以前我们最重视学校教育，认为学校教育就是（教育的）一切，上大学是一切、上好大学是一切。学校让我们做什么我们就做什么，跟不上学校的学习、考试、排名落后，你就是失败者。
这是一个漫长的年代，也是复杂的年代，近30年，我们的教育（孩子）在学校教育和家庭教育之间徘徊，总的来说是慢慢的过渡了，以前比例（学校VS家庭）80%对20%，现在65%对35%吧（也达不到）。
家庭教育做的就是关注孩子的个性，、性格、情商、关注孩子的目标和自我。我们要求或者倡导的差异化教育、个性化教育，就是我们要求学校做到家庭教育的工作（导致的）。
现在的问题是我们几乎不进行孩子的社会教育，因为社会教育才能让孩子清晰的了解到自己的定位。很多家长可能认为孩子没有所谓的定位，因为他就是小学生、初中生、高中生，他有什么定位。恰恰相反，每一个人都是独一无二的存在，每个人都有自己的定位。
我们用更玄学的话来说，每个人都有每个人自己的命运，而这个命运就类似于我们自己的定位。当然啦，并不想在这里探讨玄学的东西。
以前我认为教育就是：家长可以做到他想让孩子成为那个人，因为他成为了更有戏的人，也成为了孩子的好榜样。
后来我认为，良好的教育是家长应该让孩子成为超越自己想象的那个人，换句话说就是如果我们想让孩子成为一个什么样的人，这其实还是束缚了孩子，还是基于我们自己的时代和基于我们自己的认知。所谓孩子突破我们的想象，那还是给孩子设置了“界限”。
现在让我说，那我会告诉你，孩子（教育）成长最高的境界，或者是说最健康的教育，应该是让孩子自己去想象（去规划），而在他实现想象的过程中，我们给予他帮助和支持，让他可以战胜困难、坚持自我，这才是一个更好的教育状态。
再换一种说法，如果你把教育理解为学习，那么你就很难突破学校教育的这个观念，你必须要理解到，学习只是教育的一部分。
教育是学校教育、家庭教育和社会教育三和一体的一个成长的过程。换句话说，即使我们现在已经成年了，我们是不是也会去学习？如果是学专业知识，其实也是学校教育，那么我们养育我们的子女、赡养我们的老人和我们的爱人同甘苦共患难，这也是一种家庭教育，社会教育就更不用说了，我们要与时俱进，跟着这个社会的发展，一步一步向前走。实际上，孩子也是一样，只不过他们现在是孩子，他们更倾向于接受学校教育而已。
如果你搞不明白这个道理、这个逻辑，那你的孩子就永远停在了学校教育这个层面上，就停留在你给他制定目标，他努力去学习的这个状态上。那么如果离开了学校或者是学校这种学习环境，他们就会停滞不前。
所以，最简单（最好）的教育，就是让孩子有自己的判断、有自己的目标，用自己的努力和自己的失败，走自己的路。
