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大连专升本泽大教育学习方法整理分享(一):学得久,不如学得巧

2021-10-20 13:17 作者:大连泽大教育专升本  | 我要投稿

大连专升本泽大教育学习方法整理分享(一):学得久,不如学得巧

 

首先说说学习的基本原理:学习效果=学习时间*学习方法。为什么是乘法关系而不是加法关系?用两个词就可以解释:事半功倍和事倍功半。因此时间和方法都要最优,否则学习效果将大打折扣,甚至为“0”。虽然有很多原因可以影响我们的学习效果,但归根结底就是学习方法和学习时间。

1.学习时间并不是越长越好

估计我们应该有这种经历,在图书馆看了一天的书,记住了书中的大部分内容,但只是记住了内容。这就是全部的学习过程吗?在学习的过程中,有一个误区就是,仅仅是把里面的内容记下来,但是对作者想表达的思想或者意图完全不关心,如果自己不思考,那是完全没有用的。

学习是一个系统化的过程,需要用你已经理解的知识,去理解新的知识,将现有的和新的知识重新融合,这个就是把知识进行体系化的一个过程。为什么我们花了大量的精力去看了很多东西,却感觉什么都没有学到,根本原因就是我们的知识是碎片化的,是点和点之间的联系。

2.学习时间其实是无法掌控的

我们列了一天的学习计划,密密麻麻的,几乎没有给自己一分钟的休息时间,似乎这样就可以做到最大化利用和管理时间,但我们发现其实时间是无法掌控和管理的。

对于时间管理这个概念,我们可能都有一个错误的理解,什么叫管理?大量的、混乱的东西才需要管理,可是时间不是大量的,每个人每天都只有24小时,也不是混乱的,一天就那么多时间,不会因为管理就会让时间走得快一点或者慢一点,我们能管理的只有自己的注意力而已,我们的注意力放在什么地方,我们的结果就在什么地方。

3.让书再薄一点

一本书的内容少说也有几十万字,这些大量的文字并不是都是这本书的主要内容,关键性的内容已经帮你放在目录里了,一本书之所以写那么多,是因为增加了很多解释性的内容。

在学习书本的过程中,需要做的是把那些重要的概念提取出来,理解并能达到用自己的话复述出来的程度,剩下的解释性的语言其实是可以忽略不计的,几十万字的书,精简下来核心概念可能就几千字。

4.怎么解决拖延症的问题

方法就是立刻马上开始,什么都不要管。

如果我们想要看书的话,马上拿书出来,直接就开始看,不要去搞什么隆重的仪式感,比如换上一身干净衣服或者点上一炷香这些。我们在准备这些仪式感的过程中,可能都会导致分散注意力,如果自控力差,什么都别想,直接开始吧,这绝对是解决拖延症最好的方法了。


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